高中數(shù)學(xué) 第四章 導(dǎo)數(shù)應(yīng)用章末歸納總結(jié)課件 北師大版選修1-1.ppt
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成才之路 · 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,北師大版 · 選修1-1,導(dǎo)數(shù)應(yīng)用,第四章,章末歸納總結(jié),第四章,1.函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負的關(guān)系: 如果f′(x)0,那么函數(shù)在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;如果f′(x)0(f′(x)0)是函數(shù)f(x)在此區(qū)間內(nèi)為增(減)函數(shù)的充分不必要條件,如果出現(xiàn)個別點使得f′(x)=0,不會影響函數(shù)f(x)在包含這些特殊點的某個區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性.所以在已知函數(shù)的單調(diào)性,求參數(shù)的取值范圍時,要注意等號是否可以取到,也就是導(dǎo)數(shù)值為零的點需要單獨驗證,以免出錯.,注意:當一個函數(shù)具有相同單調(diào)性的單調(diào)區(qū)間不止一個時,這些單調(diào)區(qū)間一般不能用“∪”連接,而只能用“逗號”或“和”字隔開. 3.(1)一般地,如果一個函數(shù)在某一范圍內(nèi)的導(dǎo)數(shù)的絕對值較大,那么函數(shù)在這個范圍內(nèi)變化得快,這時,函數(shù)的圖像就比較陡峭(向上或向下);反之,函數(shù)的圖像就平緩一些. (2)f′(x0)的幾何意義為曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線的斜率.在區(qū)間(a,b)上,如果f′(x)0,則切線傾斜角為銳角,曲線呈向上增加狀態(tài),即函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增;如果f′(x)0,則切線傾斜角為鈍角,曲線呈向下減少狀態(tài),即函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞減.,4.(1)根據(jù)極值的定義可知,在可導(dǎo)函數(shù)中,若x0為極值點,則必有f′(x0)=0(此結(jié)論常用來求參數(shù)),但f′(x0)=0時,x0不一定為極值點,還要滿足在此點附近左右兩側(cè)函數(shù)的單調(diào)性相反,單調(diào)性一致時,不能作為極值點.如函數(shù)f(x)=x3可導(dǎo),且在x=0處滿足f′(0)=0,但x=0卻不是極值點. (2)求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的最值時,將函數(shù)y=f(x)的各極值與端點處的函數(shù)值f(a),f(b)比較,其中最大的一個是最大值,最小的一個是最小值.,(3)如果函數(shù)y=f(x)的圖像是區(qū)間[a,b]上一條連續(xù)不斷的曲線,且在(a,b)上可導(dǎo),則 ①f(x)在[a,b]上必有最值點. ②若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)只有一個導(dǎo)數(shù)值為0的點,且在這一點處取得極值,則該點一定是函數(shù)的最值點. (4)有關(guān)函數(shù)零點個數(shù)的問題,可以根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性、極值和最值,利用數(shù)形結(jié)合的思想方法,借助函數(shù)圖像判斷函數(shù)零點的個數(shù).,5.(1)已知f(x)在區(qū)間D上單調(diào),求f(x)中參數(shù)的取值范圍的方法為分離參數(shù)法.通常將f′(x)≥0(或f′(x)≤0)的參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,從而求出參數(shù)的取值范圍. (2)對于證明f(x)≥(或≤)m恒成立的問題,可以轉(zhuǎn)化為證明相應(yīng)函數(shù)y=f(x)的最小值(或最大值)大于等于(或小于等于)m的問題.,,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,(2)由(1)知f(x)=x3-3x2-9x-1, 則f′(x)=3x2-6x-9=3(x-3)(x+1). 令f′(x)=0,解得x1=-1,x2=3. 當x∈(-∞,-1)時,f′(x)0,故f(x)在(-∞,-1)上為增函數(shù); 當x∈(-1,3)時,f′(x)0,故f(x)在(3,+∞)上為增函數(shù). 由此可見,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,-1)和(3,+∞);單調(diào)遞減區(qū)間為(-1,3).,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值和最值,1.應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值的一般步驟: (1)確定函數(shù)f(x)的定義域; (2)求方程f ′(x)=0的根; (3)檢驗f ′(x)=0的根的兩側(cè)f ′(x)的符號. 若左正、右負,則f(x)在此根處取得極大值; 若左負、右正,則f(x)在此根處取得極小值. 否則,此根不是f(x)的極值點.,2.求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上的最大值、最小值的方法與步驟: (1)求f(x)在(a,b)內(nèi)的極值; (2)將(1)中求得的極值與f(a)、f(b)相比較,其中最大的一個值為最大值,最小的一個值為最小值. 特別地,①當f(x)在[a,b]上單調(diào)時,其最小值、最大值在區(qū)間端點取得;②當f(x)在(a,b)內(nèi)只有一個極值點時,若在這一點處f(x)有極大(或極小)值,則可以斷定f(x)在該點處取得最大(或最小)值,這里(a,b)也可以是(-∞,+∞).,[解析] (1)因為f ′(x)=3x(x-a),所以有: 當a0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,0),(a,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(0,a); 當a0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,a),(0,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(a,0); 當a=0時,f ′(x)=3x2≥0,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上遞增;,求參數(shù)的取值范圍問題,已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍時,可以有兩種方法,一是利用函數(shù)單調(diào)性的定義,二是利用導(dǎo)數(shù)法,利用導(dǎo)數(shù)法更為簡捷.在解決問題的過程中主要處理好等號的問題,因為f ′(x)0(或f ′(x)0)僅是一個函數(shù)在某區(qū)間上遞增(或遞減)的充分不必要條件,而其充要條件是:f ′(x)≥0或(f ′(x)≤0),且使f ′(x)=0的點僅有有限個.利用導(dǎo)數(shù)法解決取值范圍問題時可以有兩個基本思路:,導(dǎo)數(shù)的實際應(yīng)用,1.利用導(dǎo)數(shù)求實際問題的最大(小)值的一般方法: (1)分析實際問題中各個量之間的關(guān)系,正確設(shè)定所求最大或最小值的變量y與自變量x,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,即列出函數(shù)關(guān)系y=f(x),根據(jù)實際問題確定y=f(x)的定義域. (2)求方程f ′(x)=0的所有實數(shù)根. (3)比較導(dǎo)函數(shù)在各個根和區(qū)間端點處的函數(shù)值的大小,根據(jù)實際問題的意義確定函數(shù)的最大值或最小值.,2.利用導(dǎo)數(shù)求實際問題的最大(小)值時,應(yīng)注意的問題: (1)求實際問題的最大(小)值時,一定要從問題的實際意義去考查,不符合實際意義的值應(yīng)舍去. (2)在實際問題中,由f ′(x)=0常常僅得到一個根,若能判斷函數(shù)的最大(小)值在x的變化區(qū)間內(nèi)部得到,則這個根處的函數(shù)值就是所求的最大(小)值.,[答案] B [解析] f(x)的定義域為(0,+∞),f′(x)=lnx+1, 由f′(x0)=2,得lnx0+1=2,解得x0=e.,2.函數(shù)f(x)=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上的最大值和最小值分別是( ) A.5,-15 B.5,-4 C.-4,-15 D.5,-16 [答案] A [解析] 由f′(x)=6x2-6x-12=6(x+1)(x-2)=0得x=-1或x=2.因為f(0)=5,f(2)=-15,f(3)=-4, 所以f(2)f(3)f(0), 所以f(x)max=f(0)=5,f(x)min=f(2)=-15.,5.函數(shù)y=ax3-1在(-∞,+∞)上是減函數(shù),則a的取值范圍是________. [答案] (-∞,0) [解析] ∵y′=3ax2≤0恒成立, ∴a≤0. 當a=0時,y=-1不是減函數(shù), ∴a≠0. 故a的取值范圍是(-∞,0).,7.已知f(x)=ax3+bx2-2x+c,在x=-2時有極大值6,在x=1時有極小值. (1)求a、b、c的值; (2)求出f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值.,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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