濱州市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

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1、濱州市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 單選題 (共5題；共10分) 1. （2分） 讀課文《小攝影師》選擇正確的答案 你認(rèn)為高爾基是個(gè)什么樣的人？ A . 高爾基是個(gè)十分謙虛、對(duì)于宣傳自己的事一點(diǎn)也不感興趣的人。 B . 高爾基是一個(gè)全神貫注于工作的人。 C . 高爾基是個(gè)對(duì)少年兒童十分關(guān)心和愛護(hù)的人。 2. （2分） 下列注音完全正確的一組是_____。 A . 散shn

2、步 白樺hu 便宜y B . 胸xōng脯 因?yàn)閣i 惹rě人 C . 殘?jiān)鼁hā 或hu者 幸xng福 3. （2分） 下列句子中，是比喻句的。 A . 樹木幾百里連成一片，就像綠色的海洋。 B . 小鹿在溪邊散步。 C . 秋天到了，松柏顯得更蒼翠了。 4. （2分） 根據(jù)課文《我們的民族小學(xué)》選擇正確的答案。 課題是我們的民族小學(xué)，這所小學(xué)和我們自己所在的小學(xué)有哪些不同。 A . 穿戴不同，語(yǔ)言不同，都是好朋友。 B . 有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。 C . 有高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。 5. （2分） 讀《別擠啦》 下列對(duì)“你應(yīng)當(dāng)問心無(wú)愧；給別

3、人生的權(quán)利，活的余地，不要擠，千萬(wàn)不要擠！”理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 這句話告訴我們要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但不要損人利己。 B . 這句話是告訴我們當(dāng)今世界的生存空間已經(jīng)很擁擠了，我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立。 C . 這句話是告訴我們，生活在同一個(gè)地球上，整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭，應(yīng)該禮讓、和平共處。 二、 填空題 (共7題；共48分) 6. （10分） 讀課文《金色的草地》，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) ________的草地 ________的蒲公英 ________地玩耍 ________地觀察 7. （2分） 按課文《金色的草地》內(nèi)容填空。 多么________的草地！多么__

4、______的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們________的一種花。它和我們一起________，和我們一起________。 8. （10分） 看拼音寫詞語(yǔ)。 shng kāi rng mo guān ch yǐn rn zh m ________ ________ ________ ________ 9. （8分） 閱讀課文，在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 一________駱駝 一________牙齒 一________大米 一________老人 老人________地說 10. （6分） 給形近字組詞。 趕________跛________馱_______

5、_忿________詳________ 超________破________駛________貧________祥________ 11. （4分） 選詞填空。 忽然 仍然 果然 ①商人照著老人的指點(diǎn)，________找到了丟失的駱駝。 ②姐姐找了很久，________沒找到丟失的書。 ③海面上________刮起了大風(fēng)。 細(xì)心 詳細(xì) ④這個(gè)故事他講得很________。 ⑤做任何事情都要________。 12. （8分） 選字填空 瓣 辯 辨 辮 ①自然常識(shí)課上，小朋友們正在________論鴿子眼睛分________能力到底是強(qiáng)還是不強(qiáng)。 ②秋天到了，菊花競(jìng)相開

6、放。瞧，有些菊花的花________像小女孩的小________子，柔柔的、細(xì)細(xì)的，美麗極了。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共3題；共26分) 13. （10分） 把陳述句換成把字句。 ①夕陽(yáng)染紅了西天。 ②奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。 14. （11分） 修改病句 ①《紅樓夢(mèng)》是四大名著。 ②一輩子還沒有縫過這么得意的衣服呢？ ③小胖墩兒跳起來(lái)，立刻馬上后退兩步。 ④他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，哪怕有白點(diǎn)，白刷不要錢。 15. （5分） 給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn)、 老人說 你問的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛 是的 是不是左邊馱著蜜 右邊馱著米 不錯(cuò) 是不是缺了一顆牙齒 對(duì)極了

7、您看見它往哪兒去了 老人說 那可不知道 四、 問答題 (共4題；共17分) 16. （5分） 課文《找駱駝》中，老人為什么要讓商人順看駱駝的腳印去找？ 17. （5分） 解釋劃?rùn)M線的詞語(yǔ) ①應(yīng)憐屐齒印蒼苔。 ②小扣柴扉久不開。 18. （2分） 選詞填空。 歉意 道歉 ①那……回來(lái)你去小珍家解釋一下，表示________，明天再教她疊花籃 ②如果我忘記了這件事，明天見到她時(shí)，可以________；可是我并沒有忘記 19. （5分） 課題《九月九日憶山東兄弟》是什么意思? 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分) 20. （18分） 閱讀下文，回答問題 奇妙的植物

8、 世界上有許許多多奇妙的植物。 植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會(huì)急急忙忙地飛來(lái)。一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個(gè)小時(shí)，小蟲就被葉子消化吸收掉了。 植物還會(huì)聽音樂呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長(zhǎng)得格外旺盛。于是他就開始正式試驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長(zhǎng)得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。 世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報(bào)地

9、震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會(huì)“咬人”的漆樹…… （1） 短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會(huì)________；另一種能________。 （2） 毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？ 21. （9分） 課外閱讀，回答問題。 梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。 （1） 全文一共________句話。 （2） 照樣子寫詞語(yǔ)。 例：金黃的（燈籠） 紅紅的________ 金色的________ （3） 秋天像美麗的

10、圖畫，這圖畫是________畫出的。 （4） 給短文加一個(gè)合適的題目：________ 六、 默寫 (共3題；共12分) 22. （4分） 日積月累 小兒垂釣 胡令能 ________垂綸， 側(cè)坐________。 ________， ________不應(yīng)人。 23. （4分） 選擇劃線字正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。 含：________①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③帶著、懷著；④像放在嘴里不咽下去 泊：________①停船靠岸；②停留；③湖澤 24. （4分） 根據(jù)古詩(shī)寫詩(shī)意，根據(jù)詩(shī)意寫古詩(shī)。 （1） 遙

11、知兄弟登高處，________。 （2） “我”一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽(yáng)佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。 七、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題；共29分) 25. （13分） 閱讀詩(shī)《夜書所見》 （1） 補(bǔ)全詩(shī)句。 夜書所見 蕭蕭梧葉________, ________。 ________挑促織， ________籬落________。 （2） 《夜書所見》的作者是________代詩(shī)人________。由“蕭蕭梧葉”可以看出這首詩(shī)寫得季節(jié)是________。 （3） 表示時(shí)間的句子是________。 （4） “動(dòng)客情”的“情”主要指詩(shī)人的什么感情？你能寫一句話抒

12、發(fā)這種感情嗎？ 26. （16分） 讀下面的詩(shī)歌片段，完成練習(xí)。 秋的聲音， 在每一片葉子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一顆綻開的谷粒里。 聽聽， 秋的聲音 ， 從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái) ， 向遠(yuǎn)方匆匆地去。 聽聽， 我們聽到了秋的聲音。 （1） 讀詩(shī)重在想象，讀這個(gè)片段的第一小節(jié)時(shí)，你想象到了哪些美麗的畫面呢？選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填到橫線上。 A．想象各種野花美麗而清香。 B．想象顆粒歸倉(cāng)的豐收景象。 C．想象落葉飛舞，在空中盤旋。 D．想象農(nóng)民辛苦勞動(dòng)，臉上綻放燦爛的笑容。 ①在每一片葉子里________ ②在每一朵小花上________ ③在每一滴

13、汗水里________ ④在每一顆綻開的谷粒里________ （2） 對(duì)詩(shī)中畫線的句子理解正確的是（ ） A . 秋的聲音來(lái)去匆忙，非常短暫。 B . 不知道秋的聲音從哪來(lái)，上哪去。 C . 我們要珍惜美好的秋天。 八、 連線題 (共1題；共5分) 27. （5分） 選一選 東岳 ________衡山 南岳 ________泰山 西岳 ________華山 北岳 ________恒山 中岳 ________嵩山 九、 書寫 (共3題；共14分) 28. （5分） 小猴只有把下面的字寫對(duì)，才能摘到美味的仙桃，你也來(lái)試試吧。 29. （5分） 用鋼筆描紅

14、。 促織 客情 籬落 30. （4分） 我能把下面的字寫漂亮。 弱 毫 遞 厲 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共7題；共48分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共3題；共26分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 問答題 (共4題；共17分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 六、 默寫 (共3題；共12分) 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 七、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題；共29分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 八、 連線題 (共1題；共5分) 27-1、 九、 書寫 (共3題；共14分) 28-1、 29-1、 30-1、