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1、菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累運(yùn)用 (共12題;共100分)
1. (8分) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞
近義詞:驚訝——________ 仿佛——________ 倘若——________
反義詞:安靜——________ 樸素——________ 獨(dú)特——________
2. (3.0分) 選擇劃線(xiàn)字的正確讀音。
耽(dān dāng)誤________ 甩(s
2、huǎi shǎi)出________ 聚寶盆(j j)________ 宮廷(tng tn)________
師傅(f fū)________ 邀(yāo yo)請(qǐng)________ 賺(zhun zhn)錢(qián)________ 摻(chān cān)假________
3. (4分) 填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
________的泥土 ________的公園
________的樓房 ________的孩子
________的聲音 ________的山路
4. (6分) 選擇合適的詞語(yǔ)填空。
志愿 愿望
①李時(shí)珍從小就立下了為窮人治病的________。
②陽(yáng)陽(yáng)的________是長(zhǎng)大了當(dāng)
3、一名工程師。
5. (8分) (2019四上蓮都期末) 書(shū)寫(xiě)展示。
抄寫(xiě)下面的句子,要求行款整齊,正確美觀(guān)。
月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路……
6. (7分) 給劃線(xiàn)字選擇正確的解釋。
穿:①破,透;②通過(guò);③用繩線(xiàn)等通過(guò)物體把物品連貫起來(lái)。
A小亮看穿了媽媽的心思。________
B這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯糜袷┏傻?。________
C人們?cè)凇爸Z曼底”號(hào)和“瑪麗”號(hào)之間來(lái)回穿梭。________
7. (4分) (2018五下云南期中) 連一連
8. (1分) 修辭辨析
①紗窗外的螢火蟲(chóng)正提著燈籠
4、跳舞。________
②一首詩(shī),就是一首清淡的水墨畫(huà)。________
③不都把思念家鄉(xiāng)和親人的心情寫(xiě)活了嗎?________
④青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。________
⑤危樓高百尺,手可摘星辰。________
9. (5分) 佳句積累
①雨里雞鳴一兩家,________。
②親身下河知深淺,________。
③________,天涯共此時(shí)。
④“八仙過(guò)海——________”。
⑤等閑識(shí)得東風(fēng)面,________。
10. (7.0分) 閱讀理解。
歐陽(yáng)修苦讀
歐陽(yáng)修四歲那年,家貧無(wú)資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫(huà)地,教以書(shū)字。多誦古人篇章
5、,使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書(shū)讀,就閭里(街坊)士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未必,而已能誦其書(shū),以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦詞文字,下筆已如成人。
(1) 下列下劃線(xiàn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )。
A . 以荻畫(huà)地 以:用
B . 教以書(shū)字 書(shū):寫(xiě)
C . 使學(xué)為詩(shī) 為:作為
D . 及其稍長(zhǎng) 及:等到
(2) 歐陽(yáng)修“自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人”的最根本原因是( )。
A . 歐陽(yáng)修聰明過(guò)人
B . 太夫人教子有方
C . 閭里士人家慷慨借書(shū)
D . 歐陽(yáng)修刻苦攻讀
(3) 將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①多通古人篇章。
②惟讀書(shū)是務(wù)
6、。
(4) 歐陽(yáng)修的成功,除了他自身的努力之外,還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是________。
11. (17.0分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。
老人回答說(shuō):“有哇,我的竅門(mén)就是反復(fù)練習(xí)。練習(xí)五六個(gè)月之后,如果在舉著的桿子上面放兩個(gè)泥球而不讓它掉下來(lái),那么粘蟬就多半能成功;如果練習(xí)到放三個(gè)泥球,粘蟬就很少失手了;如果練習(xí)到放五個(gè)泥球,粘蟬就能像撿拾東西一樣自如了。”
孔子聽(tīng)了,若有所思。老人又接著比畫(huà)說(shuō):“你看看我站在這里,就像一截木樁;我舉起的拿著長(zhǎng)桿的手臂,就像枯木的枝干。雖然天地很大,但是這會(huì)兒我的眼里只有蟬的翅膀。我心無(wú)旁騖不管外面的天地如何。要是能做到這樣,還有什么事情做不成呢
7、?”
聽(tīng)了老人的這番話(huà),孔子感慨萬(wàn)千。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)弟子們說(shuō):“老人家的話(huà)你們都聽(tīng)到了吧!做事心無(wú)雜念,就可以達(dá)到出神入化的境界。
(1) 文中劃線(xiàn)句子運(yùn)用了________修辭手法。
(2) 找出老人粘蟬技術(shù)高超原因的句子。
(3) 找出揭示文章中心的句子。
(4) 讀了這篇短文,我明白了________的道理。
12. (30分) (2019五上鄞州期末) 按要求作文。
題目:研學(xué)趣事
提示:研學(xué)是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的活動(dòng),我們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下一定經(jīng)歷了不少有趣的事情,請(qǐng)選擇一件寫(xiě)下來(lái)。
要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
參考答案
一、 積累運(yùn)用 (共12題;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、