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1、岳陽(yáng)市2021年小升初語(yǔ)文沖刺試卷(六)D卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累運(yùn)用 (共9題;共22分)
1. (2分) 小小書法家。(看拼音,寫詞語(yǔ))
xiōng p
f shu
luǎn sh
tng bǎn
________
________
________
________
2. (2分) 寫出近義詞
舞動(dòng)—________ 突然—________ 趕緊—________
3. (
2、2分) 按課文《吃水不忘挖井人》內(nèi)容填寫詞語(yǔ)
①村子里沒(méi)有井,________。毛主席就帶領(lǐng)________。
②解放以后,鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑,上面刻著:________,________
4. (2分) 下列作品中由巴金創(chuàng)作的是第( )個(gè)。
A . 《草原》
B . 《海上日出》
C . 《太陽(yáng)的話》
D . 《落花生》
5. (2分) 理解課文內(nèi)容填空。
作者用________的方法展示了天山景物的三個(gè)不同方面:一是從高到低,由遠(yuǎn)及近運(yùn)用形象的比喻,依次描繪了天山的________、________、________;二是描繪了________;三是描繪了
3、________。作者就是這樣重點(diǎn)從天山的________、________和________三個(gè)方面展示了天山的景物。
6. (3分) 在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞
①________多媒體電腦的最大特點(diǎn)是可以人機(jī)互動(dòng),________我們坐在家里就可以制作有聲有色的電子郵件。
②________沒(méi)有遇到網(wǎng)絡(luò)朋友桑恩的救助,蘇珊________不能及時(shí)脫離危險(xiǎn)。
③________網(wǎng)絡(luò)作用很大,________我們必須正確使用它,才不會(huì)誤人歧途。
7. (2分) 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是________
A . 她的作文不但在全校冒尖,而且常常據(jù)全班之冠。
B . 他很早就
4、對(duì)于天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。
C . 請(qǐng)你不要把這件事放在心上。
D . 從大量的事實(shí)告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有國(guó)界的。
8. (5分) 改陳述句
①布萊克也是兒童隊(duì)員,怎么能把他拒之門外呢?
②不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績(jī)呢?
9. (2分) "他活著別人就不能活"這句話的正確理解是( )
A . 因?yàn)檫@種人特別自私,為自己的利益而活著,所以別人就不能活。
B . 因?yàn)檫@種人侵害別人的利益,所以別人就不能活。
C . 因?yàn)檫@種人為滿足個(gè)人的窮奢極侈,欺壓剝削別人,侵害別人利益,別人就不能好好活著。
D . 因?yàn)樗侨嗣竦臄橙?,所以別人就不能活。
二、 閱讀理解
5、 (共2題;共18分)
10. (6分) 詩(shī)歌鑒賞。
鄉(xiāng) 愁
——余光中
小時(shí)候,
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,
我在這頭,
母親在那頭。
長(zhǎng)大后,
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,
我在這頭,
新娘在那頭。
后來(lái)啊,
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?
母親在里頭,
我在外頭。
而現(xiàn)在,
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,
我在這頭,
大陸在那頭。
(1)
讀了這首詩(shī)后,你的感受是什么?
11. (12分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。
松樹(shù)和楊樹(shù)
從前,大路的旁邊有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。
人們從它們身旁走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(zhǎng)得挺直又漂亮,真不錯(cuò)!這棵小楊樹(shù)
6、彎彎曲曲的,可不怎么樣!”
聽(tīng)了這話,小松樹(shù)心里甜絲絲的,神氣得直搖晃。而小楊樹(shù)________很難過(guò),________它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長(zhǎng)。一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修枝打杈,小松樹(shù)立刻皺起了眉,生氣地說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開(kāi)了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹(shù)央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹(shù)頓時(shí)覺(jué)得輕松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鳥(niǎo)大夫飛來(lái)了,說(shuō)要給它們捉蟲(chóng)。小松樹(shù)瞪著眼睛說(shuō):“我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)有蟲(chóng)子?趕緊走開(kāi)!”啄木鳥(niǎo)嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹(shù)身上。小楊樹(shù)挺直身子說(shuō):“快來(lái)給我檢查檢查吧!”于是
7、啄木鳥(niǎo)大夫把它身上的蟲(chóng)子吃得一干二凈。小楊樹(shù)身子不斷往上躥,長(zhǎng)得更加茂盛了。
數(shù)年后,小楊樹(shù)又高又壯,成了棟梁;而小松樹(shù),又矮又瘦,漸漸枯死了。
(1) 閱讀第三自然段,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2) 小松樹(shù)結(jié)局的根本原因是( )
A . 驕傲自大
B . 又矮又瘦
C . 林業(yè)工人沒(méi)修理
D . 啄木鳥(niǎo)沒(méi)捉蟲(chóng)
(3) 讀完全文,你想對(duì)小松樹(shù)說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。
三、 寫作題 (共1題;共5分)
12. (5分) 作文。
在學(xué)校你們已經(jīng)生活了將近六年了,與同學(xué)之間一定發(fā)生了很多事吧!請(qǐng)你以“校園中的一件小事”為題寫一篇文章。要求:寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果。字跡工整,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在450字左右。
第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
參考答案
一、 積累運(yùn)用 (共9題;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 閱讀理解 (共2題;共18分)
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
三、 寫作題 (共1題;共5分)
12-1、