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1、 第 1 講 地球和地圖 考點 1 地球儀（重難點 ） 考點 2 地球的運(yùn)動（重點） 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點 ） 考點 4 地圖上的比例尺（重點） 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） （ 1）經(jīng)線和緯線 考點 1 地球儀（重難點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 緯線 經(jīng)線 特 點 形狀特點 圓，除了南北極點外，每一 條緯線都是一個閉合的圓 半圓，任意兩條相對的經(jīng) 線組成閉合的經(jīng)線圈 長度特點 從赤道向兩極逐漸變短，至 兩極成為一點，南北緯度度 數(shù)相等的緯線，長度相等 每條經(jīng)線的長度都相等 數(shù)量 無數(shù)條 無數(shù)條 線圈間的 關(guān)系 除了南
2、北極點外，緯線都相 互平行 所有的經(jīng)線都相交于南北 極點 指示（延 伸）方向 東西方向 南北方向 （ 2）運(yùn)用經(jīng)緯度確定地球上任意點的位置 考點 1 地球儀（重難點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 通過經(jīng)緯度的分布規(guī)律，確定東西經(jīng)、南北緯，然 后再確定經(jīng)過該點的經(jīng)線和緯線的度數(shù)。 普通經(jīng)緯網(wǎng) 按經(jīng)緯度分布規(guī)律判斷，如圖所示： （ 2）運(yùn)用經(jīng)緯度確定地球上任意點的位置 考點 1 地球儀（重難點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 極地經(jīng)緯網(wǎng)（如圖） 以北極為中心，地球自 轉(zhuǎn)方向為逆時針，以 0 經(jīng)線為界，順著地球自
3、 轉(zhuǎn)方向的為東經(jīng)，反之 為西經(jīng)。以北極為中心，緯度就是北緯。 以南極為中心，地球自轉(zhuǎn)方向為順時針，以 0 經(jīng)線為界， 順著地球自轉(zhuǎn)方向的為東經(jīng)，反之為西經(jīng)。以南極為中心，緯 度就是南緯。 （ 3）半球的劃分 考點 1 地球儀（重難點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 圖解法 理解東西半球的劃分 【 巧招妙記 】 判斷東西半球的時候，可以根據(jù)經(jīng)度 20 和 160 來判斷，具體方法如下： 20 160 20 16 0 。 。 。 。 東 半 球 西 半 球 東 經(jīng) 在 東 半 球 ， 西 經(jīng) 在 西 半 球 經(jīng) 度 （
4、3）半球的劃分 考點 1 地球儀（重難點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 南北半球的劃分 以赤道為分界線，赤道以北（北緯）為北半球，赤道以 南（南緯）為南半球。 【 典例 】 讀東西半球示意圖，判斷下列說法正確的是（ ） A.甲圖是東半球 B.本初子午線在乙半球 C.丙點的經(jīng)度是 110 W D.丁點的經(jīng)度是 120 E B （ 3）半球的劃分 考點 1 地球儀（重難點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 從 20 W向西到 160 E為西半球 ， 從 20 W向東到 160 E為東半球 ， 由此判斷甲圖為西半球 ， 乙圖為東半球； 本初子午線位
5、于東半球；由圖中可以看出東西半球被四等分 ， 由此可以判斷圖中兩經(jīng)線之間相隔 180/4度 ， 即 45 ， 由此判 斷丙 、 丁的經(jīng)度分別是 155 W、 115 E。 東西半球的劃分界限不是 0 經(jīng)線和 180 經(jīng)線， 而是 20 W和 160 E組成的經(jīng)線圈。 0 經(jīng)線和 180 經(jīng)線是東西經(jīng)度的分界線。 返回 【 特別提醒 】 考點梳理 逐個擊破 考點 2 地球的運(yùn)動（重點） (1)地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn) 地球的運(yùn)動 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)中心 地軸 太陽 周期 一天 (約為 24小時 ) 一年 方向 自西
6、向東 自西向東 地理現(xiàn)象 晝夜更替；時 間差異 四季的變化；晝夜 長短的變化； 五帶的劃分 考點梳理 逐個擊破 考點 2 地球的運(yùn)動（重點） (2)地球公轉(zhuǎn)及四季的形成 (以北半球為例 ) 節(jié)氣 春分 夏至 秋分 冬至 日期 3月 21日 前后 6月 22日 前后 9月 23日 前后 12月 22日 前后 太陽直射 點的位置 赤道 北回歸線 赤道 南回歸線 晝夜長短 的變化 晝夜平分 晝長夜短 晝夜平分 晝短夜長 四季 3、 4、 5月為春季 6、 7、 8月為夏季 9、 10、 11月為秋季 12、 1、 2月為冬季 考點梳理 逐個擊破 考點 2 地球的運(yùn)動（重點
7、） (3)五帶的劃分及出現(xiàn)的現(xiàn)象 考點梳理 逐個擊破 考點 2 地球的運(yùn)動（重點） 【典例】 2015，濱州讀 “東半球海陸分布及經(jīng)緯網(wǎng)示意圖” (圖 1 1 11)和 “地球公轉(zhuǎn)示意圖 ”(圖 1 1 12)，完 成下列問題。 東半球海陸分布及經(jīng)緯網(wǎng)示意圖 地球公轉(zhuǎn)示意圖 圖 1 1 11 圖 1 1 12 考點梳理 逐個擊破 考點 2 地球的運(yùn)動（重點） (1)圖 1 1 11中 B點的經(jīng)緯度是 ________________。 B點位于 A點的 __________方向。
8、 (2)圖 1 1 11中 A、 B、 C三點既沒有太陽直射也沒有極晝、 極夜現(xiàn)象的是 ________點。 (3)在圖 1 1 12中的地軸上用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。 (4)當(dāng)太陽直射在圖 1 1 11中 B點所在的緯線上時，地球公 轉(zhuǎn)到圖 1 1 12中的 ____________處。 (5)根據(jù)學(xué)過的地球運(yùn)動知識并結(jié)合你的觀察可知，春分到夏 至期間，我們這里的白晝在逐漸變 ______(填 “長 ”或 “短 ”)。 (23.5 N， 20 E) 西南 A 長 繪圖略。 (北極附近畫逆時針箭頭 ) 第一部分 考點梳理 逐個擊破 考點 2 地球的運(yùn)
9、動（重點） 第 (1)題，根據(jù)圖中信息， B點位于北回歸線和 20 E的 相交處。 B點位于 A點的西南方。第 (2)題，圖中 A點位于北溫 帶，既沒有太陽直射也沒有極晝、極夜現(xiàn)象。第 (3)題，地球 的自轉(zhuǎn)方向為自西向東，從北極上空俯視，呈逆時針旋轉(zhuǎn)。 第 (4)題，當(dāng)太陽直射北回歸線時，為北半球夏至日，地球公 轉(zhuǎn)到圖中 處。第 (5)題，從春分到夏至期間，北半球白晝逐 漸變長，夏至日是北半球白晝最長，夜晚最短的一天。 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (1)有指向標(biāo)的地圖 方向判讀依據(jù)：指向標(biāo)箭頭所指方向一般為北方，相反的
10、 方向為南方，垂直方向為東西方向，面向北方，左面為西 方，右面為東方。 方向判讀方法：指向標(biāo)平 移法。如圖，判斷 A點在 B點的什么方向？ 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 步驟： a. 將指向標(biāo)平移到參考點 B點。 b根據(jù)指向標(biāo)箭頭所指方向確定出北方，然后依次確定出其 他三個方向。 c連接 A、 B兩點，即可得出 A點在 B點的西北方向。 (2)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖 方向判斷依據(jù)：緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向。 方向判讀方法：先確定經(jīng)緯網(wǎng)中的經(jīng)線、緯線，然后再確 定四個方向。
11、 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 a普通經(jīng)緯線：如圖 1 1 14所示： b特殊經(jīng)緯線：如圖 1 1 15所示： 圖 1 1 14 圖 1 1 15 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (3)普通地圖 通常采用 “面對地圖，上北下南，左西右東 ”確定方向。 可以這樣理解：一個人站在地圖前，上為北，下為南， 左手指西，右手指東。 【典例】 讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，圖中 A點位于 B點的 ( ) A東北方向 B西北方向 C西南方向 D東南方向 B 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點） 第一部分 考點
12、梳理 逐個擊破 (3)普通地圖 通過地球自轉(zhuǎn)方向 (逆時針 )，可判斷這是北半球俯視 圖，中心極點是北極點。根據(jù)經(jīng)線指示南北、緯線指 示東西來判斷方向。在北半球，緯度越高，位置越偏 北，判斷出 A點比 B點偏北。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向，判 斷 A點比 B點偏西。綜合起來， A點位于 B點的西北方 向。 考點 3 在地圖上判斷方向的方法（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (3)普通地圖 【規(guī)律總結(jié)】 對于以北極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖，中心 是北極，地球的最北點；地球自轉(zhuǎn)呈逆時針方向，辨 別方向的方法為：內(nèi)北外南，順西逆東。對于以南極 為中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖，中心是南極，地球的最南點； 地球自轉(zhuǎn)
13、呈順時針方向，辨別方向的方法為：內(nèi)南外 北，順東逆西。 考點梳理 逐個擊破 考點 4 地圖上的比例尺（重點） (1)比例尺大小的比較：比例尺是個分?jǐn)?shù)，分母越大，比 例尺越??；分母越小，比例尺越大。 (2)比例尺大小與范圍、圖幅的關(guān)系： 表示相同內(nèi)容的地圖 (實地范圍一樣 )，比例尺越大， 圖幅越大，內(nèi)容越詳細(xì)。 圖幅一樣，比例尺越大，實地范圍越??；比例尺越 小，實地范圍越大。 考點梳理 逐個擊破 考點 4 地圖上的比例尺（重點） 【典例】 下面四幅地圖圖幅相同，則比例尺最大的是 ( ) A
14、 B C D D 考點梳理 逐個擊破 考點 4 地圖上的比例尺（重點） 圖幅相同的情況下，表示的范圍越大，比例尺越 小，表示的范圍越小，比例尺越大。選項中亞洲輪廓 圖表示的范圍最大，北京動物園表示的范圍最小。 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (1)根據(jù)等高線上的數(shù)值可判斷海拔高低。等高線上標(biāo)注的數(shù)值 都是海拔，數(shù)值越大，該地的海拔越高；同一條等高線上各 點的海拔相同；相鄰兩條等高線之間的海拔之差是等高距。 (2)根據(jù)等高線疏密程度可以判斷坡度陡緩，如圖所示 ， 等高線 (單位
15、：米 )稀疏的地方，坡度較緩；等高線密集的地方，坡 度較陡。 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (3)根據(jù)等高線形態(tài)判斷山體的不同部位，如圖所示 (等 高線單位：米 )。 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (3)根據(jù)等高線形態(tài)判斷山體的不同部位 【巧招妙記】 在根據(jù)等高線形狀判斷地表形態(tài)時，山 脊和山谷的判讀是最易混淆的。用一句話“高凸谷、 低凸脊”就可以形象掌握，意思是“等高線向海拔高 處凸出的表示山谷，向海拔低處凸出的表示山脊”。 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） 第一部分 考點梳理 逐個
16、擊破 【典例】 讀我國東南地區(qū)某地等高線地形圖，完成下 列問題。 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 (1)關(guān)于圖示地區(qū)河流、地形、村莊分布的描述，正確 的是 ( ) A河流由南向北奔流 B北部地形以山地為主 C地勢西南高、東北低 D村莊分布在山麓地帶 (2)該地區(qū)要開發(fā) “漂流 ”項目，要求漂流速度快，比較 適合漂流的河流是 ( ) A B C D B B 考點 5 等高線地形圖的判讀（重點） 第一部分 考點梳理 逐個擊破 第 (1)題，讀圖可知，本地區(qū)地勢大致是北高南 低，北部海拔在 500米以上，以山地為主，村莊主要分 布在河流沿岸。第 (2)題， 河流所在的地區(qū)等高線較 為密集，河流落差大，漂流速度快。
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