七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《古代詩(shī)歌四首》(第4課時(shí))課件 新人教版.ppt
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天凈沙 ·秋思,馬致遠(yuǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、朗讀、背誦、默寫這首元曲 2、掌握有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí) 3、了解元朝散曲的文體知識(shí) 4、理解全曲所描寫的意象,體會(huì)作者寄寓其中的思想感情。,,1、走進(jìn)文本,天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤/老樹(shù)/昏鴉, 小橋/流水/人家, 古道/西風(fēng)/瘦馬。 夕陽(yáng)/西下, 斷腸人/在/天涯。,初讀,,2、走近作者:馬致遠(yuǎn),馬致遠(yuǎn):字千里,號(hào)東籬,大都(今北京市)人,元代戲曲作家、散曲家。有“曲狀元”之稱,與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖并稱“元曲四大家”,雜劇以《漢宮秋》最著名,散曲存《東籬樂(lè)府》一卷。,寫作背景:馬致遠(yuǎn)年輕時(shí)熱衷功名,但由于元統(tǒng)治者實(shí)行民族高壓政策,因而一直未能得志。他幾乎一生都過(guò)著漂泊無(wú)定的生活。他也因之而郁郁不平,困窘潦倒一生。于是在羈旅途中,寫下了《天凈沙·秋思》 。,馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙·秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”“天凈沙”是 曲牌名 ,“秋思”是題目 。,,3、關(guān)于元曲,“曲”是一種合樂(lè)歌唱的詩(shī)歌形式。元曲繼唐詩(shī)宋詞后興起, 是元代的新詩(shī)體。,元曲,,雜劇,散曲,,套數(shù):是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲,小令:又名“葉兒”,只有一個(gè)曲子,相當(dāng)于一首詩(shī)或一闋詞。由于它是能唱的文字,故就有不同的曲調(diào)。每個(gè)曲調(diào)有一個(gè)名稱,叫曲牌,,4、理解詞意,天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤/老樹(shù)/昏鴉, 小橋/流水/人家, 古道/西風(fēng)/瘦馬。 夕陽(yáng)/西下, 斷腸人/在/天涯。,,,枯藤老樹(shù)昏鴉,,干枯的枝蔓,黃昏時(shí)歸巢的 烏鴉,天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹(shù)上,發(fā)出凄厲的哀鳴。,,小橋流水人家,,農(nóng)家。此句寫出了詩(shī)人對(duì)溫馨的家庭的渴望。,小橋下流水嘩嘩作響,小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。,,古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下, 斷腸人在天涯。,古道:已經(jīng)廢棄不堪再用的古老驛道(路)或年代久遠(yuǎn)的驛道。西風(fēng):寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。瘦馬:瘦骨如柴的馬。斷腸人:形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人,此指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。天涯:遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。,古道上一匹瘦馬,頂著西風(fēng)艱難地前行。 夕陽(yáng)漸漸地失去了光澤,從西邊落下。 凄寒的夜色里,只有孤獨(dú)的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。,詩(shī)人選擇了“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”這三個(gè)獨(dú)立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的“枯”“老”和“昏”,烘托出一個(gè)完整的蕭瑟荒涼的意境,含蓄地表示出了游子無(wú)家可歸之意。,5、走進(jìn)文本·細(xì)細(xì)欣賞文本,首句寫到了哪些景物?用你的語(yǔ)言描述一下。 烘托出了一種怎樣的意境?(創(chuàng)設(shè)出了一種怎樣的氛 圍?),首句寫旅人眼中所見(jiàn)。蒼老干枯的樹(shù)上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時(shí)的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢。,枯藤∕老樹(shù)∕昏鴉,“小令”的第二句為我們描繪了一幅怎樣的畫面? 這樣的畫面帶給你怎樣的感受?,潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋。 水邊橋邊的人家,一縷裊裊炊煙飄出屋外。,,一幅幽遠(yuǎn)恬靜的水墨畫,給人溫馨恬淡之感。,小橋∕流水∕人家,5、走進(jìn)文本·細(xì)細(xì)欣賞文本,,古道西風(fēng)瘦馬,概括第三句詩(shī)中所描寫的景致。(可以加入合理的想象),蕭瑟?jiǎng)C冽的秋風(fēng),吹打著孤獨(dú)的旅人,掀起他單薄的衣襟。孤獨(dú)的旅人騎著孤獨(dú)的瘦馬,蹣跚走在羊腸古道上。,,小橋流水人家,(“我”的境況),(別人的生活),對(duì)比,通過(guò)對(duì)比,更能襯托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。,側(cè)面描寫,5、走進(jìn)文本·細(xì)細(xì)欣賞文本,夕陽(yáng)/西下, 斷腸人/在/天涯。,最后一句還是在描寫景致么?是什么表達(dá)方式?,抒情(直抒胸臆),抒發(fā)了旅人怎樣的情感?,思鄉(xiāng)——面對(duì)昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨(dú)的旅人愈加孤獨(dú),思鄉(xiāng)之情也愈加強(qiáng)烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己卻遠(yuǎn)離親人,浪跡天涯,漂泊在荒遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了。,5、走進(jìn)文本·細(xì)細(xì)欣賞文本,6、總結(jié)思考,1、這首小令哪幾句是寫景的?哪幾句是抒情 的? 2、寫景的句子分別寫出了景物的什么特點(diǎn)? 3、寫景與抒情是什么系?抒情的語(yǔ)句抒發(fā)了怎 樣的情感? 4、第二句寫景與一、三句寫景是什么關(guān)系?這 樣寫有什么作用?,天凈沙 ·秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹(shù)昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下, 斷腸人在天涯。,對(duì)比 反襯,荒涼,恬靜,凄涼,思鄉(xiāng),,,,斷腸,6、總結(jié)思考,烘 托,,枯藤纏繞著老樹(shù),黃昏時(shí)分,上面棲息了晚歸的烏鴉 一座小橋橫臥潺潺流水之上,波光里映出幾戶人家的房宇 荒涼的古道上,西風(fēng)颯颯,一匹瘦馬踽踽獨(dú)行 那肝腸寸斷的游子,遠(yuǎn)在天邊遙望著故鄉(xiāng) 。,7、情景再現(xiàn),8、看圖背誦《天凈沙 秋思》,小橋流水人家,,枯藤老樹(shù)昏鴉,,古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下, 斷腸人在天涯。,全曲總共二十八個(gè)字,通過(guò)抒寫秋野蕭瑟凄涼的景色,將一個(gè)飄零他鄉(xiāng)的游子在旅途中思念故鄉(xiāng)的寂寞情懷表現(xiàn)得十分深刻,也反映了當(dāng)時(shí)沉悶的時(shí)代氣息,有一定的社會(huì)意義。該小令顯示出作者高度的概括能力及精巧的藝術(shù)構(gòu)思。,小結(jié):,1.《天凈沙·秋思》是一首散曲中的 。天凈沙是 秋思是散曲的 。,練習(xí),2.《天凈沙·秋思》作者 ,是元代著名 、 。他與 被稱為“元曲四大家”。他的《天凈沙·秋思》被稱為“ ”。,3.全曲中,暗含題中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是: , 最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是: 。 體現(xiàn)“思”字的一句是: 。,小令,曲牌名,題目,馬致遠(yuǎn),雜劇作家,散曲家,關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸,秋思之祖,枯藤、老樹(shù)、西風(fēng),人家,斷腸人在天涯,背誦并默寫《天凈沙 秋思》,,當(dāng)堂檢測(cè),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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