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1、支部書記述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、代表們:
你們好。
本人自___年連任本村支部書記以來(lái),負(fù)責(zé)制定黨支部工作規(guī)劃并組織實(shí)施,負(fù)責(zé)落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,實(shí)施市委對(duì)村書記提出的目標(biāo)要求。三年來(lái),在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在全村黨員、代表、村民的共同努力下,立足我村實(shí)際,帶領(lǐng)兩委班子成員開展好每項(xiàng)工作。現(xiàn)我把本屆來(lái)工作情況匯報(bào)如下。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、始終不渝地抓好組織建設(shè),為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持
(一)、組織黨員和村兩委成員學(xué)習(xí)黨的“___大”精神,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全
2、面實(shí)施爭(zhēng)創(chuàng)小康文明村目標(biāo),提高兩委成員的思想水平,從而促進(jìn)我村全面工作的順利開展。
1.堅(jiān)持對(duì)兩委成員的培養(yǎng)和監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮好兩委成員在各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,成為能帶領(lǐng)群眾加快致富奔小康的農(nóng)村基層黨支部。
2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,落實(shí)黨員目標(biāo)責(zé)任,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,協(xié)助黨支部做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,使其在維護(hù)群眾利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,科技致富,遵循社會(huì)公德,計(jì)劃生育移風(fēng)易俗等方面真正發(fā)揮作用,在村兩個(gè)文明建設(shè)中真正發(fā)揮先鋒模范作用。
3、明確了村黨支部是村各種組織和各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心,確保思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范村民委員會(huì)要在村黨支部的帶領(lǐng)下,
3、積極主動(dòng)地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,村兩委成員自覺(jué)維護(hù)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和班子團(tuán)結(jié),積極主動(dòng)地做好分管的工作,共同把村里的事情辦好、管好。
4、嚴(yán)格選拔思想覺(jué)悟高,年輕有為,能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康的同志,加強(qiáng)其思想教育,努力提高其思想修養(yǎng),使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。三年來(lái)我支部共發(fā)展黨員3名,還有3名入黨積極份子正在考查中。
二、結(jié)合本村情況,經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,千方百計(jì)地讓群眾增收
1、結(jié)合本村實(shí)際情況,確立積極發(fā)展思路,擴(kuò)大種養(yǎng)業(yè)規(guī)模,勤勞致富,積極創(chuàng)收。
2、積極多方籌措資金,繼續(xù)完善水利農(nóng)田設(shè)施建設(shè),建水渠等
3、完善了村部中心廣場(chǎng)的設(shè)施建設(shè)。
4、完成六條機(jī)耕道路的水泥硬化
4、。極大方便村民生產(chǎn)出行。美化鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)貌。
5、抓好計(jì)劃生育工作,三年來(lái)我村計(jì)生各項(xiàng)工作走在正常管理的軌道。
三、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,創(chuàng)造優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境,群防群治,確保村民安居樂(lè)業(yè),反對(duì)封建迷信活動(dòng),增強(qiáng)村民的法制觀念,集體觀念,形成黨群干部之間融合、團(tuán)結(jié)的局面。確保了無(wú)信訪、上訪案件的發(fā)生。
作為支部,我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教,優(yōu)秀教師出島求學(xué),形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì),營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí),我們很多青年教師利用自己的休息時(shí)間,參加學(xué)歷、專業(yè)、特長(zhǎng)等進(jìn)修,這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。
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