中考地理 第1部分 教材知識梳理 七上 第一章 讓我們走進地理復習課件 （新版）湘教版.ppt

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第一部分 教材知識梳理,七年級上冊 第一章 讓我們走進地理,課標要求,考點全梳理,一、定義： 用繪制①＿＿＿的方法，把地球表面某一區(qū)域的景物，按一定②＿＿縮小，并用③＿＿畫在平面的相應位置上，注上必要的文字，就成為一幅地圖。,平面圖,比例,符號,二、地圖的三要素：方向、④＿＿＿、圖例和⑤＿＿。,比例尺,注記,1.方向,左西右東,北方,注：經緯網地圖判斷方向：在經緯網上，緯線指示東西方向；經線指示南北方向。(詳見經緯網判斷方向),2. 比例尺 (1)定義：比例尺表示圖上距離與實地距離縮小的程度。 (2)公式：比例尺=⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(單位要統一,比如：1千米=100 000厘米),圖上距離/實地距離,(3)表示方式 ①數字式:如1/100 000或1∶100 000(無單位)。 ②文字式:圖上1厘米代表實地距離1千米。 ③線段式:如 (4)大小的比較：分子為1時，比例尺大小由⑨＿＿決定,分母越⑩＿,比例尺越小;分母越 ＿,比例尺越大。,分母,大,小,3.圖例和注記,4. 地圖的應用,5. 電子地圖和遙感圖像在生產生活中的應用,電子 地圖,含義：是將傳統地圖、遙感圖像等經過_______處理制成的地圖,優(yōu)點：快速獲取地理信息,攜帶方便，內容更新______,應用：廣泛用于定位、導航、交通管理、個人出行等方面,,信息化,快,遙感圖像 （地圖）,優(yōu)點：除了有覆蓋面廣、信息豐富、空間位置準確等特點外，更具有快捷、直觀的優(yōu)勢,應用：城鄉(xiāng)規(guī)劃、農林水利、地質測繪、環(huán)境監(jiān)測、國防建設等領域,,(1)1/500 000比1/50 000的比例尺大。( ) 【解析】分母越小，比值越大，比例尺越大；反之比例尺越小。 (2)圖幅大小相同時，內容越詳細比例尺越小。( ) 【解析】圖幅大小相同時，內容越詳細，說明表示的實地范圍較小，分母較小，比例尺就大；反之內容越簡略，比例尺越小。,×,,×,(3)一幅地圖有可能既屬于政區(qū)圖，又屬于電子地圖。 ( ) 【解析】政區(qū)圖也可以是電子地圖。 (4)使用目的不相同時，選擇的地圖一定不同。( ) 【解析】想尋找某地區(qū)的山峰和盆地，均可以查找該地區(qū)的地形圖。,×,,√,重難點突破,一、如何判別方向(難點) 1. 圖上沒有指向標和經緯線的,通常采用“上北下南,左西右東”判定方向。在室外看地圖時,應手持地圖,面朝北,背朝南,使圖上方向與實際方向一致。 2. 圖上有指向標的,根據指向標箭頭指向來定向:指向標箭頭沒有其他說明則指向北方。 用指向標判斷圖上兩點的相對方向：通常采用指向標平移法。,例如：判斷A在B的什么方向？ 方法：指向標平移法。 步驟：①將指向標平移到參考點B點。②再根據指向標箭頭所指方向確定出北方，然后依次確定出其他三個方向。③連接A、B兩點，即可得出A點在B點的西北方向。,3. 在有經緯網的地圖上，按“經線指示南北方向，緯線指示東西方向”來判定。(具體內容見經緯網判讀方向) 4. 實際生活中方向的判斷 (1)指南針定向：將指南針平放，一般情況下磁針總是指向南、北方向。 (2)北極星定向：在夜空中找到北極星，面對北極星的方向就是正北方。 (3)太陽定向：太陽升、落的方向大致為東、西方向。,典例1(’14棗莊)棗莊市某學校的地理興趣小組運用地圖的有關知識繪制了右圖。旗桿位于教學樓的( ) A. 正東 B. 正西 C. 正南 D. 正北,A,【考查點】方向的判讀。 【解題思路】將指向標移至教學樓和旗桿的連線上，并與指向標指北方向垂直，則教學樓和旗桿位于東西方向線上，教學樓位于旗桿的正西方向，旗桿位于教學樓的正東方向。,變式1(’15婁底)讀 “某區(qū)域平面略圖”，云天池位于飛機場的( ) 東南方 B. 西南方 C. 東北方 D. 西北方,B,【解析】本題考查在地圖上判讀方向的基本方法。沒有指向標與經緯網的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。此題應按照一般方法來判斷，據圖可知，云天池位于飛機場的西南方向。,二、比例尺的縮放及其大小與表示地區(qū)范圍大小、內容詳略的關系(難點),典例2(’14東營)下列四幅地圖圖幅相同，則比例尺最大的是( ),D,【考查點】比例尺大小與地圖內容詳略的關系。 【解題思路】比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。 【解題技巧】觀察四幅圖片，D圖所表示的范圍最小，內容最詳細，該圖所示的比例尺最大。,變式2(’15株洲)若地圖的圖幅相同，則下列比例尺中能讓地圖內容最詳細的是( ) A. 1∶30 000 000 B. 圖上1厘米代表實地距離30千米 C. 1/30 000 D.,D,【解析】比例尺就是個分數，我們把所有的比例尺都寫成分數的形式，在分子相同的情況下，分母越大分數越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分數越大，也就是比例尺就越大，我們把題干中四個比例尺統一寫成數字式比例尺是：B、1∶3 000 000；D、1∶3 000，比例尺最大的是D，比例尺越大，表示內容越詳細。,