《蘇少版音樂(lè)五下《鄉(xiāng)間的小路》課件2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版音樂(lè)五下《鄉(xiāng)間的小路》課件2.ppt（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鄉(xiāng) 間 的 小 路 葉佳修 詞曲 鄉(xiāng)間的小路 是臺(tái)灣著名音樂(lè)人葉佳 修代表作品，由內(nèi)地首席女歌手朱逢博 和我國(guó)美聲唱法代表性歌唱家施鴻鄂先 生引入大陸并唱響。 鄉(xiāng)間的小路 是 一首上世紀(jì) 70年代流傳甚廣的臺(tái)灣校園 民謠，原作為葉佳修詞曲兼演唱。當(dāng)時(shí) “鄉(xiāng)居歲月”是臺(tái)灣校園民歌的一大主 題，葉佳修是這一主題的領(lǐng)軍人物。他 以簡(jiǎn)約的曲調(diào)和歌詞，歌詠鄉(xiāng)間自然小 景。在他的歌中涌動(dòng)著歡樂(lè)與童真，他 的嗓音，清澈透亮，全無(wú)做作，一派天 真率性，如童真明晰清純。 鄉(xiāng)間的小 路 曲調(diào)輕松活潑，描繪了一幅浪漫愜 意的夕陽(yáng)牧歸圖，如詩(shī)如畫(huà)，令人沉醉。 聆聽(tīng)歌曲 分組 PK 打拍子唱歌詞 完整、熟練地演唱歌曲
2、帶著情緒演唱全曲 （輕松的活潑的情緒） 聆 聽(tīng) 歌 曲 動(dòng)腦筋 想一想 答一答 文本 文本 文本 文本 1.同學(xué)們，你們了解校園民謠嗎？你們聽(tīng)過(guò)的 校園民謠有哪些呢？ 例如我們比較熟悉的：歌聲與微笑 讓我們蕩起雙槳 明天會(huì)更好等等 2.欣賞歌曲鄉(xiāng)間的小路，你聽(tīng)到了什么， 感受到了什么？能有感情的朗讀出來(lái)嗎？ 歌詞里所描寫的景色多么迷人??！你看“鄉(xiāng)間 的小路、暮歸的老牛、藍(lán)天、夕陽(yáng)、云彩，還 有“牧童的歌聲、笛聲”，這一切都是那么的 安詳愜意，不管我們有多少的煩惱惆悵，只要 走在鄉(xiāng)間的小路上，它們都會(huì)隨風(fēng)飄散，消失 得無(wú)影無(wú)蹤。 3.這么優(yōu)美如詩(shī)、風(fēng)光如畫(huà)的歌曲，讓我們?cè)亳?聽(tīng)一遍，請(qǐng)大家一邊視聽(tīng)一邊思考：歌曲可以分 為幾個(gè)部分？應(yīng)該用怎么樣的情緒演唱這首歌呢？ 歌曲分為三部分， 應(yīng)該用輕松的活潑 的情緒。 打 拍 子 唱 歌 詞 演唱歌曲 同學(xué)們分成兩大組：同學(xué)互相出題目進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽， 唯一要求是不能離開(kāi)“音樂(lè)”這一主題，給大家五 分鐘設(shè)計(jì)題目。 開(kāi)始后，一組提問(wèn)，一組回答，看哪組難倒 對(duì)方，哪組就獲勝。每一輪僅有五個(gè)同學(xué)可 以問(wèn)與答，第二輪的時(shí)候互相互換。 加油喲！同學(xué)們！ Thanks
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