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1、
第 17 課《 “你必須把這條魚(yú)放掉 ”》練習(xí)
一、我能寫(xiě)詞語(yǔ)。
tu ō ch ū y ɡā n yǔ n xǔ ɡ uīd nɡ di o y sī h o
二、我會(huì)組詞。
豪（ ） 竿（ ） 釣（ ） 湯（ ）
毫（ ） 桿（ ） 鉤（ ） 楊（ ）
三、填上合適的詞詞語(yǔ)。
（ ）的聲音 （ ）的外殼 （ ）的目光
（ ）的話語(yǔ) （ ）的漣漪 （ ）的湖面
四、在正確的讀音上打 “√”。
弧形 (h ɡū) 誘餌 ( ěrǒ u) 遵守 (z ūnzh ū n)
銘刻 (mnɡ m
2、n) 夜幕初垂 (chu cu) 允許 (y ǔn r ǔn)
五、根據(jù)解釋選擇合適的詞語(yǔ)。
斬釘截鐵 強(qiáng)勁有力 小心翼翼
1．形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。 （ ）
2．形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。 （ ）
3．強(qiáng)有力的。 （ ）
六、按要求改句子。
1.湯姆不得不把這條大鱸魚(yú)放掉。 （把上面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）
___________________________________________________________________________ 。
2.湯姆把魚(yú)竿拖出水面 (
3、改成被字句 )
___________________________________________________________________________ 。
3. 一輪明月從湖面上慢慢升起。 （縮句）
___________________________________________________________________________ 。
七、課文內(nèi)容我知道。
1．“你必須把這條魚(yú)放掉！ ”這句話是（ ）說(shuō)的。
第 1 頁(yè)
A．湯姆 B．湯姆的爸爸
4、C．湖區(qū)檢查員
2．必須放掉鱸魚(yú)的原因是（ ）。
A．沒(méi)到允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間，爸爸要求湯姆放掉鱸魚(yú)
B．湖區(qū)檢查人員的要求
八、閱讀。
1．讀下面的句子，體會(huì)湯姆心情的變化。
(1) 湯姆小心翼翼地把魚(yú)竿拖出水面。哇！一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)！
(2) “孩子，你必須把這條魚(yú)放掉！ ”“為什么？”湯姆很不情愿地嚷起來(lái)。
(3) 他只好慢吞吞地從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下魚(yú)鉤，把魚(yú)放回水中。
(4) 湯姆嘆了口氣，心想：我這輩子再也釣不到這么大的魚(yú)了。
心情的變化： ( )—( )—( )— ( )。
2. “（ ）有沒(méi)有人看見(jiàn)
5、，我們（ ）應(yīng)該遵守規(guī)定。 ”
從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣中， 湯姆知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了。 他只好慢吞吞地從
的大鱸魚(yú)的嘴唇上取下魚(yú)鉤，把魚(yú)放回水中。
(1) 在第一小節(jié)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(2) 從“慢吞吞”這個(gè)詞，可以看出湯姆_________________________________ 。
(3) 讀畫(huà)線的句子，聯(lián)系你自己的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
____________________________________________________________________ 。
參考答案
6、
一、我能寫(xiě)詞語(yǔ)。
拖出 魚(yú)竿 允許 規(guī)定 釣魚(yú) 絲毫解析：注意 “拖、毫 ”的書(shū)寫(xiě)。
二、我會(huì)組詞。
自豪
魚(yú)竿
釣魚(yú)
湯藥
毫米
杠桿
魚(yú)鉤
楊樹(shù)
解析：形近字辨析。
三、填上合適的詞語(yǔ)。
堅(jiān)定
堅(jiān)硬
贊賞
第 2 頁(yè)
低沉 色 平靜
解析： 本 的 累。
四、在正確的 音上打 “√”。
h ě r zūn
mnɡ chu yǔn
解析：多音字、易混字音辨析。
五、根據(jù)解 合適的 。
1.
7、 截 2. 小心翼翼 3. 有力
解析： 本 的 累。
六、按要求改句子。
1. 姆必 把 條大 放掉。
2. 竿被 姆拖出水面。
3. 明月升起。
解析： 1. “不得不”就是必 。
2. 被字句的 構(gòu)主 +被 +(+名 )+ 動(dòng)詞 +其他成分 ( 果 ) 。
七、 文內(nèi)容我知道。
1.B 2.A
解析： 文內(nèi)容的再 。
八、 。
1. 喜悅 不情愿 無(wú)奈 無(wú)比 憾
2. （ 1）不管??都??
（ 2） 明 姆很不情愿，但也無(wú)可奈何。
（ 3）在生活中，我 于律己，自 遵守各 章制度，遵守社會(huì)公德。
解析： 1. 通 “哇！一條他從未 的大 ！不情愿、慢吞吞、 了口氣。 ”體會(huì)
姆的心情。
2. （ 1） 文內(nèi)容的再 。
（ 2）重點(diǎn) 的理解。
（ 3）從 文中心思想的角度去分析。
第 3 頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)第17課《“你必須把這條魚(yú)放掉”》蘇教版
