小學(xué)德育工作計(jì)劃 (2)

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1、 小學(xué)德育工作計(jì)劃 2019 小學(xué)德育工作計(jì)劃 2019 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以黨和國家的教育方針政策為指針 , 以落實(shí)第三次全教 會、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為主線，以組織實(shí)施《哈 爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué) 生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形 象工程”教育活動為載體，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱 要》的深化落實(shí)，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ) 上，以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。 二、工作目標(biāo) 1、樹立 2~3

2、所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校，推動全區(qū)小學(xué) 德育工作再上新臺階。 2、文明校達(dá)標(biāo)率 100%，文明班達(dá)標(biāo)率 95%，文明生達(dá)標(biāo)率 95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提 高。 4、違法犯罪率為零。 5、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。 三、重點(diǎn)工作及措施 （一）創(chuàng)新及特色工作 1、不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色校。 面向未來，培養(yǎng)與國際接軌的人才，迫使德育工作者要努力 探索 新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑，各學(xué)校 第 1 頁

3、 一定要針 對學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實(shí)情，創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。 不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育 人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的 不拘一格的育人途徑，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力” （“六會”：學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、 學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存?！捌叻N能力”：科學(xué)研究能力、發(fā)明 創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達(dá)能力、 文字寫作能力、社交和社會活動能力） 。各學(xué)校要以創(chuàng)新的 思想思考本校德

4、育工作，創(chuàng)出特色，抓出實(shí)效。本年度德育 辦以此為重點(diǎn)， 樹立 2~3 所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校， 從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色，形成全區(qū)德育工作百花 齊放，異彩紛呈的新格局，使我區(qū)德育工作整體水平再上新 臺階。 2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高，資源共享，互學(xué)共進(jìn)。 全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代，促使德育工作要緊跟時(shí) 代步伐，要標(biāo)準(zhǔn)高，上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能，形成我 區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁 要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌，從而使全區(qū)德育工作資源 共享，達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)

5、的良好態(tài)勢。 第 2 頁 3、要進(jìn)一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作，在此之上， 不斷創(chuàng)新完善。 （二）重點(diǎn)工作 1、圍繞“我做合格小公民， 您做文明好市民， 小手拉大手， 為形象工程添光彩”為主題，深化 哈爾濱人形象建設(shè)工程。首先，要提高認(rèn)識，抓好落實(shí)?！皹淞⑿率兰o(jì)哈爾濱人形象 建設(shè)工程”，是我市目前德育工作的重點(diǎn) , 各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng) 認(rèn)識 , 抓好落實(shí) , 要把此項(xiàng)活動與其它教育活動緊密結(jié)合 , 抓出實(shí)效。 其次，要精心策劃，周密安排。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即（五小

6、）教育活動緊密結(jié)合，開展有本校教 育主題、有特色的系列教育活動 （各校要制定活動方案） ， 力求實(shí)效，不走過場， 使此項(xiàng)教育活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。 第三，結(jié)合“形象工程”建設(shè)，深入有效開展“三文明”達(dá)標(biāo)活動。 以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動為載體，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，告別一切不文明行為。各校要加強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的力度，不斷改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的實(shí)效性。 2、以德育為靈魂，以“形象建設(shè)”工程活動為契機(jī)，建設(shè)

7、 第 3 頁 高素質(zhì)德育隊(duì)伍。 高素質(zhì)德育隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)。 第一，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。 第二，要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，在繼續(xù) 開展“正師風(fēng)、 鑄師魂、 正行風(fēng)、樹形象”、 “三心、 兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上，通過倡議“五不準(zhǔn)”，各校要廣泛 開展以學(xué)生、家長、教師、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進(jìn)行師德評議，評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布，從

8、而提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，為形象工程添光彩。 3、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。四、常規(guī)工作 在突出特色，狠抓重點(diǎn)，努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上，繼續(xù) 扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)工作。 1、繼續(xù)開展以“ Ji 勵永遠(yuǎn)”為主題的愛國主義影片觀映、 國防知識教育、“五導(dǎo)”活動及“長大的我把愛心回報(bào)社會” 等教育活動。 2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用，注重加 強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。 3、站在素質(zhì)教育的高度，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度。 第 4 頁 4、以“兩法”

9、為教育重點(diǎn)， 開展好對學(xué)生的法制教育活動， 有效控制學(xué)生違法犯罪。 5、組織開展好關(guān)于 《走向世界的中國》 讀書系列教育活動， 要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達(dá) 100%，各校結(jié)合讀書活動， 開 展形式多樣的教育活動。 6、加大學(xué)?？剌z工作力度，嚴(yán)把控輟率，決不突破目標(biāo)。 7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。 以上是本學(xué)年度德育工作計(jì)劃，望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常 規(guī)工作基礎(chǔ)上，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)，注重挖掘德育工作本 校特色，在創(chuàng)造性工作上下功夫。 區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即：有特色、 有創(chuàng)新、有實(shí)效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行 評估檢查。 第 5 頁