大班社會公開課教案《我從哪里來》.doc
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幼兒教育:________ 大班社會公開課教案《我從哪里來》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班社會公開課教案《我從哪里來》 一、設(shè)計意圖: 大班幼兒對于周圍人們與自身的關(guān)系已有了一定的了解,知道社會中各行各業(yè)的人都在為大家的生活奔走著,并能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他們的愛。我發(fā)現(xiàn)班中常有幼兒在互相討論”我是從哪里來的?”這一話題,結(jié)合小朋友們的這一話題,我們大班段的全體教師一起討論,決定開展”我從哪里來”這一主題教學(xué)活動,希望通過觀看錄象、談話等活動,使幼兒了解自身的由來與生長過程,進(jìn)一步了解媽媽與自身的關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽,愛周圍人的情感。 二、活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒了解自身在媽媽肚子中的生長過程,感受媽媽的辛苦。 2、引導(dǎo)幼兒用連貫的語言大膽地表述自身的見解。 3、進(jìn)一步了解自身與媽媽的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。 三、活動準(zhǔn)備: 光盤,磁帶,錄音機(jī),皮球每人一個,結(jié)婚照一張,紅皺紙、繩子、剪刀、彩紙、橡皮泥、蠟筆白紙、破舊圖書等幼兒手工操作資料。 四、活動過程: (一)以故事引題、設(shè)疑引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 1、(聽錄音生日歌)咦!今天是誰的生日???到底是誰的生日?。? (幼兒任意猜想,引起興趣) 2、(聽錄音)今天是唐唐的生日,他的好朋友都來了,他們又唱歌又跳舞,氣氛可熱烈啦。唐唐想:”要是我天天都過生日那該多好??!”唐唐問媽媽:”媽媽,為什么我一年中只在今天過生日?”媽媽說:”因為你是六年前的今天來到這個世界上的呀!”“那我是從哪兒來的呢?” 3、小朋友,你們能告訴唐唐嗎?他是從哪兒來的呢? 4、媽媽是怎么把你生出來的?你們想不想知道?。? (以故事的形式引出課題,自然、有趣。) (二)幼兒進(jìn)一步以科學(xué)的方法了解自身的生長過程,感受媽媽的辛苦。 1、(出示結(jié)婚照)我們先來看看這是誰?他們表情怎么樣? (他們結(jié)婚了,他們緊緊的靠在一起,接下來會怎么樣呢?)你們瞧! 2、(放錄像)精子象什么?說說他的樣子?猜猜他在媽媽的肚子里游來游去干什么?(他和媽媽肚子里的卵做了好朋友他們合在了一起)猜猜他們會變成什么?到底變成了什么呢?我們來看看。 3、(放錄象)你看到了什么?(這就是我們呀)說說臍帶兩頭的連接,并與我們現(xiàn)在的樣子進(jìn)行比較,突出頭特別大。我們住在媽媽的肚子里媽媽會怎么樣呢? 4、(放錄象)媽媽怎么了?吐的時候感覺怎么樣?我們在媽媽肚子里接下來會怎么樣? 5、(放錄像)變成了什么?他在哪?與剛成型時相比較,并找找他的五官、四肢。 6、(放錄像)媽媽肚子發(fā)生了什么變化?(幼兒把皮球當(dāng)娃娃體驗大肚子活動的不方便)說說感覺怎么樣? 7、(放錄像)媽媽肚子越來越大,我們也一天天長大,看看媽媽怎么了?(了解小朋友生出來的過程,體驗媽媽的辛苦) 8、你從哪些地方看出媽媽很辛苦? 9、媽媽那么辛苦,我們平時應(yīng)該怎樣關(guān)心媽媽呢?(媽媽生病了,在家怎么關(guān)心,洗被子了該怎樣拿下來,有好吃的等等) (在教師的牽引下,幼兒從錄象中的外表現(xiàn)象逐漸深入到問題的實質(zhì),感受到媽媽生育自身的痛苦,激發(fā)愛媽媽的情感。) 五、延伸活動: 幼兒制作禮物 三八婦女節(jié)快到了,你們想不想做份禮物送給媽媽呀?回家去想一想 六、活動點(diǎn)評: 1、本活動的設(shè)計思想是比較新穎的,能夠在幼兒園中大膽地進(jìn)行性教育的嘗試,選擇適宜的鏡頭給幼兒真實的體驗,由此激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。活動后一幼兒的話可能是對本活動最好的評價:”原來我不知道媽媽生我這么痛,有時發(fā)脾氣還打媽媽,現(xiàn)在回家要對媽媽好一點(diǎn)?!毙∨笥训脑捠前l(fā)自內(nèi)心的,也恰恰說明老師的設(shè)想和預(yù)定的目標(biāo)已基本實現(xiàn)。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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