《中考語(yǔ)文 第一部分 教材知識(shí)梳理 第5篇 岳陽(yáng)樓記課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文 第一部分 教材知識(shí)梳理 第5篇 岳陽(yáng)樓記課件 新人教版(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5篇岳陽(yáng)樓記 通“囑”,囑托。 通“俱”,全,皆。 動(dòng)詞作名詞,荒廢了的事業(yè)。 名詞作狀語(yǔ),在之前。 名詞作狀語(yǔ),在之后。 形容詞作動(dòng)詞,消散。 名詞作狀語(yǔ),向北;向南。 動(dòng)詞作名詞,這里指心理活動(dòng)。 古義:景象的變化。今義:大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象。 古義:沒有。今義:微小。 古義:景象。今義:看。 古義:詳盡。今義:準(zhǔn)備。 古義:規(guī)模。今義:制度。 古義:國(guó)都。今義:國(guó)家。 古義:離開。今義:前往。 古義:曾經(jīng)。今義:品嘗。 古義:及,到。今義:越過。 古義:榮耀。今義:恩寵。 古義:鳥停息在樹上。今義:集體,集中。 第二。 明媚。 來(lái)。 因?yàn)椤?看。 景象。 盡,這里可以意譯為“直達(dá)”“直到”
2、。 窮盡,盡頭。 表示程度深。 或許。 有時(shí)。 天空。 消散。 順利。 通向。 和樂。 和煦。 一片。 全。 整個(gè)。 三、文言句式1倒裝句(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(疑問代詞“誰(shuí)”作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“吾與誰(shuí)歸”)(2)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(定語(yǔ)后置,應(yīng)為“居高廟堂則憂其民;處遠(yuǎn)江湖則憂其君”)(3)刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。(狀語(yǔ)后置,應(yīng)為“于其上刻唐賢今人詩(shī)賦”)(4)遷客騷人,多會(huì)于此。(狀語(yǔ)后置,應(yīng)為“遷客騷人,多于此會(huì)”)2判斷句此則岳陽(yáng)樓之大觀也。(“也”表判斷) 四、主題思想文章通過對(duì)遷客騷人登樓時(shí)或悲或喜的覽物之情的分析議論,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠
3、達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),也表示了對(duì)滕子京的慰勉和規(guī)諫之意。 五、理解默寫1表現(xiàn)作者政治抱負(fù)(主旨)的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。2從空間角度描寫洞庭湖景象的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。3從時(shí)間角度描寫洞庭湖景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。4表明作者以天下為己任(憂國(guó)憂民)的句子是:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 5用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫“月光”的句子是: 。6為人應(yīng)心胸豁達(dá),切勿患得患失,就如范仲淹在文中所寫的那樣(表現(xiàn)作者曠達(dá)胸襟的句子): ,方可成就一番事業(yè)。7說明“或異二者之為”中的“二者”是指:去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏和心曠神怡,寵辱偕忘。浮光躍金,靜影沉璧不以物喜,不以己悲,唯有如此