高中數(shù)學(xué) 第二章 圓錐曲線(xiàn)與方程 2_3_2 雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì) 第2課時(shí) 直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系課件 新人教A版選修2-1

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高中數(shù)學(xué) 第二章 圓錐曲線(xiàn)與方程 2_3_2 雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì) 第2課時(shí) 直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系課件 新人教A版選修2-1_第1頁(yè)
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《高中數(shù)學(xué) 第二章 圓錐曲線(xiàn)與方程 2_3_2 雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì) 第2課時(shí) 直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系課件 新人教A版選修2-1》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第二章 圓錐曲線(xiàn)與方程 2_3_2 雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì) 第2課時(shí) 直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系課件 新人教A版選修2-1(49頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2.3雙曲線(xiàn)2.3.2雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第二課時(shí)直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系 自主學(xué)習(xí) 新知突破 1進(jìn)一步掌握雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì),能解決與雙曲線(xiàn)有關(guān)的綜合問(wèn)題2掌握直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系的判斷方法,能利用直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系解決相關(guān)的弦長(zhǎng)、中點(diǎn)弦等問(wèn)題,提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力 1過(guò)雙曲線(xiàn)的焦點(diǎn)與漸近線(xiàn)平行的直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)有幾個(gè)交點(diǎn)?提示1個(gè)交點(diǎn)2類(lèi)比直線(xiàn)與橢圓的位置關(guān)系,直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系是怎樣的?提示直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)相交、相切、相離 直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系及判定 弦長(zhǎng)公式 答案:D 答案:B 3已知雙曲線(xiàn)C:x2y21,F(xiàn)是其右焦點(diǎn),過(guò)F的直線(xiàn)l只與雙曲線(xiàn)的右支有唯一的交點(diǎn),則直線(xiàn)l的斜

2、率等于_解析:當(dāng)直線(xiàn)l與雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)平行時(shí),與雙曲線(xiàn)的右支有唯一交點(diǎn),直線(xiàn)l的斜率為1.答案:1 4已知雙曲線(xiàn)3x2y23,直線(xiàn)l過(guò)右焦點(diǎn)F2,且傾斜角為45,與雙曲線(xiàn)交于A,B兩點(diǎn),試問(wèn)A,B兩點(diǎn)是否位于雙曲線(xiàn)的同一支上?并求弦AB的長(zhǎng) 合作探究 課堂互動(dòng) 直線(xiàn)ykx1與雙曲線(xiàn)3x2y21相交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)k為何值時(shí),A,B在雙曲線(xiàn)的同一支上?當(dāng)k為何值時(shí),A,B分別在雙曲線(xiàn)的兩支上?思路點(diǎn)撥:直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)有兩交點(diǎn)的條件是聯(lián)立的方程組有兩組解,也就是消元后獲得的一元二次方程有兩解兩交點(diǎn)在同一支上,則說(shuō)明兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)同號(hào),即一元二次方程有兩個(gè)同號(hào)根,兩交點(diǎn)分別在兩支上,則說(shuō)明兩個(gè)交點(diǎn)的

3、橫坐標(biāo)異號(hào),即一元二次方程有兩個(gè)異號(hào)根直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系 解直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系的題目,一般先聯(lián)立方程組,消去一個(gè)變量,轉(zhuǎn)化成關(guān)于x或y的一元二次方程再根據(jù)一元二次方程去討論直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系這時(shí)首先要看二次項(xiàng)的系數(shù)是否等于0.當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)等于0時(shí),就轉(zhuǎn)化成x或y的一元一次方程,只有一個(gè)解這時(shí)直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)相交只有一個(gè)交點(diǎn)當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)不為零時(shí),利用根的判別式,判斷直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系 1(1)如果直線(xiàn)ykx1與雙曲線(xiàn)x2y24有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;(2)如果直線(xiàn)ykx1與雙曲線(xiàn)x2y24只有一個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;(3)如果直線(xiàn)ykx1與雙曲線(xiàn)x2y24的右支有兩個(gè)公共點(diǎn)

4、,求k的取值范圍; (4)如果直線(xiàn)ykx1與雙曲線(xiàn)x2y24的左支有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;(5)如果直線(xiàn)ykx1與雙曲線(xiàn)x2y24兩支各有一個(gè)交點(diǎn),求k的取值范圍 (1)若直線(xiàn)l的傾斜角為45,求|AB|;(2)若線(xiàn)段AB的中點(diǎn)為M,求點(diǎn)M的軌跡方程思路點(diǎn)撥:知道了傾斜角就知道了直線(xiàn)的斜率,因此,解答(1)可直接使用弦長(zhǎng)公式;(2)是弦中點(diǎn)問(wèn)題,可使用參數(shù)法求解,也可采用點(diǎn)差法弦長(zhǎng)與中點(diǎn)弦問(wèn)題 (1)弦長(zhǎng)的求法求直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)相交所得弦長(zhǎng),主要利用弦長(zhǎng)公式,要注意方程的思想以及根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用(2)弦中點(diǎn)問(wèn)題解決方法對(duì)于弦中點(diǎn)問(wèn)題,通常使用點(diǎn)差法解決,以減小運(yùn)算量,提高運(yùn)算速度另外,對(duì)

5、于相交弦問(wèn)題還要注意靈活轉(zhuǎn)化,如垂直、相等等問(wèn)題也可以轉(zhuǎn)化成中點(diǎn)、弦長(zhǎng)問(wèn)題解決 直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題 此類(lèi)題涉及到的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較多:直線(xiàn)、圓、雙曲線(xiàn)的相關(guān)知識(shí)以及定點(diǎn)問(wèn)題,求解時(shí)利用直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的關(guān)系建立方程組,通過(guò)根與系數(shù)的關(guān)系或向量的運(yùn)算求解相關(guān)參變量的值 【錯(cuò)解】假設(shè)存在m過(guò)B與雙曲線(xiàn)交于Q1,Q2,且B是Q1Q2的中點(diǎn),當(dāng)m斜率不存在時(shí),顯然只與雙曲線(xiàn)有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)m斜率存在時(shí),設(shè)m的方程為y1k(x1), 【錯(cuò)因】對(duì)于圓、橢圓這種封閉的曲線(xiàn),以其內(nèi)部一點(diǎn)為中點(diǎn)的弦是存在的,而對(duì)于雙曲線(xiàn),這樣的弦就不一定存在,故求出k值后需用判別式判定此時(shí)直線(xiàn)是否與雙曲線(xiàn)有交點(diǎn)【正解】假設(shè)存在直線(xiàn)m過(guò)B與雙曲線(xiàn)交于Q1,Q2,且B是Q1Q2的中點(diǎn),當(dāng)直線(xiàn)m的斜率不存在時(shí),顯然只與雙曲線(xiàn)有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)直線(xiàn)m的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)m的方程為y1k(x1),

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