菏澤市五年級上學期語文期末模擬試卷

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1、菏澤市五年級上學期語文期末模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累與運用 (共9題；共55分) 1. （6分） 連一連。 長長的________ 小路 獻出________ 疲勞 蒙蒙的________ 小溪 尋找________ 愛心 彎彎的________ 細雨 消除________ 足跡 2. （4分） 讀詞語，寫出劃線字的拼音。 斗篷________ 瞟________向窗外 窸窣___

2、_____ 嘟囔________ 燜________米飯 嘴唇________ 腥________味 喧________鬧 3. （4分） (2016四上保定月考) 手中字典熟練用。 A“朗”字用音序查字法，應先查________，再查________。用部首查字法，應先查________部，再查_________畫。我能給它擴詞：________、________、________。 B“制”字在字典中的解釋有四種：①制造；②擬訂；③用強力約束，限定；④制度。在“研制”這個詞中應選擇第________種解釋。 4. （4分） 給下面句子中的劃線字選擇正確的序號。 端：A．

3、端正；不歪斜 B．東西的一頭 C．項目；方面 D．事情的開頭 E．仔細地看 F．用手平正地拿著 ①石鐘乳和石筍形狀變化多端。________ ②他端詳著這幅畫，陷人了沉思。________ ③他端來一盆水。________ 異：A．不同的 B．分開的 C．另外的；別的 D．特別的 E．奇怪 ④石鐘乳和石筍顏色各異。________ ⑤奇花異草不容易養(yǎng)活。________ ⑥這是一道奇異的亮光。________ 5. （6分） 根據(jù)意思寫出本課的詞語。 ①形容聲音響亮，能夠穿透云層。________ ②形容大聲喘氣的樣子。________ ③像游魚一樣一個挨一個地接連著（

4、走）。________ 6. （8分） 根據(jù)課文內(nèi)容說一說劃線的詞語的意思。 ①這個青年真是膽大妄為 ， 竟想找亞里士多德的錯處！ 膽大妄為：________。 ②難道要違背人類的真理嗎？ 違背：________。 7. （7分） 讀課文，選一選 小草探出頭________ A.是春天的琴聲 樹木吐嫩芽________ B.是春天的眼睛 早開的野花________ C.是春天的眉毛 解凍的小溪________ D.是春天的音符 8. （8分） 默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 ________ ，________ 。________ ，________ 。 9. （8

5、分） 按要求寫句子 （1） 擴寫句子。 ①一群________蝴蝶________翩翩起舞。 ②老師________說：“你們的表現(xiàn)太出色了！” （2） 照樣子寫句子。 ①例：蒲公英的花可以張開、合上。 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。 ②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這是我最喜歡的那本書。 （3） 造句。 ①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。 二、 閱讀理解 (共2題；共20分) 10. （8分）

6、閱讀下文，回答問題 中國姓氏有很多， 趙、錢、孫、李， 周、吳、鄭、王， 諸葛、東方， 上官、歐陽…… （1） 這段文字共有________個姓氏。 （2） “趙”“錢”是________姓，“上官”“歐陽”是________姓。 （3） 你還知道哪些姓？寫出來。 11. （12分） 課外閱讀。 自由與生命 我捕捉了一只美洲小畫眉，放在我的鳥籠里。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來飛去，十分恐懼。但后來它安靜下來，承認了這個新家。我站在籠子前，聆聽著我的小音樂家美妙的歌聲，我感到萬分高興。 我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前，把食物一口一

7、口地喂給小畫眉。第三天，我再去看我的小俘虜時，發(fā)現(xiàn)它悄無聲息地躺在籠子底層，已經(jīng)死了。我把小可憐兒的厄運告訴了阿瑟威利，他解釋說：“當一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關進籠子后，就一定要喂給小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅信孩子死了總比活著做囚徒好些。” 這件事使我懂得了任何生物都有對自由生活的追求，譬(p)如美洲畫眉對生命和自由的選擇。 （1） 寫出下列詞語的近義詞。 堅信—________ 恐懼—________ （2） 文中作者稱小畫眉為________、________和________。 （3） 畫眉媽媽為什么給自己孩子吃足以致死的毒莓？ 三、 寫作題 (共1題

8、；共25分) 12. （25分） (2014廣州) 請以“把快樂留給你”為題寫一篇400字左右的文章。 要求：結(jié)構(gòu)完整、中心突出、書寫工整，除詩歌外文體不限，不能出現(xiàn)考生的姓名和學校名稱。請在設定的500字作文格內(nèi)寫作，超出設定范圍的內(nèi)容無效。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共9題；共55分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 二、 閱讀理解 (共2題；共20分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 三、 寫作題 (共1題；共25分) 12-1、