《2017秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元圖形的平移旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)第2課時(shí)圖形的平移課件西師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元圖形的平移旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)第2課時(shí)圖形的平移課件西師大版（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 2 課時(shí) 圖 形 的 平 移（2） 第 二 單元 小圓點(diǎn)向平移格。 月牙兒向平移格，再向平移格。 5 左9 右 7下說(shuō)一說(shuō) 下面的圖形怎么平移的？ AA AA還要注意新畫(huà)圖形中每條線段的長(zhǎng)度。 1. 圖 向上平移5格。2. 圖 向右平移4格，再向上平移3格。 小試身手：畫(huà)出平移后的圖形。 想一想，如何通過(guò)平移使圖（1）變成（2）。 圖形1向 右 平移 3 格，圖形2向 上 平移 3 格，圖形3向 下 平移 4 格，圖形4向 左 平移 8 格。小試身手2：先說(shuō)說(shuō)方格紙上的4個(gè)圖形，經(jīng)過(guò)怎樣平移可以得到“小魚(yú)”圖形。 思考：如何把圖（）、（）變成（）。 請(qǐng)你欣賞：通過(guò)平移的方法可以創(chuàng)造花邊和喜歡的連續(xù)圖樣。 學(xué)生的創(chuàng)造力 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？在畫(huà)出平移的圖形的時(shí)候要注意什么？在把一個(gè)圖形通過(guò)平移變成另一個(gè)圖形的時(shí)候，應(yīng)該注意什么？ 思考： 大顯身手：先說(shuō)說(shuō)方格圖中的4個(gè)小三角形，經(jīng)過(guò)怎樣平移可以得到“風(fēng)車(chē)”圖形，再將平移前后相應(yīng)的圖形涂上相同的顏色。請(qǐng)點(diǎn)擊左側(cè)，
2017秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元圖形的平移旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)第2課時(shí)圖形的平移課件西師大版
