《高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)考點(diǎn)聚焦 Unit3 Learning to Enjoy課件 重慶大學(xué)版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)考點(diǎn)聚焦 Unit3 Learning to Enjoy課件 重慶大學(xué)版必修2（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 一 部 分 必 修 一 Unit 1第 一 部 分 必 修 二 Unit 3 第 一 部 分 必 修 一 Unit 1第 一 部 分 必 修 二 Unit 3 第 一 部 分 必 修 一 Unit 1第 一 部 分 必 修 二 Unit 3 第 一 部 分 必 修 一 Unit 1第 一 部 分 必 修 二 Unit 3 第 一 部 分 必 修 一 Unit 1第 一 部 分 必 修 二 Unit 3 第 一 部 分 必 修 一 Unit 1第 一 部 分 必 修 二 Unit 3 Unit 3 Powerful Music 1 _n 征 兆 ； 前 兆2 _vi. 瞄 準(zhǔn)3 _vi.
2、猶 豫 ； 停 頓4 _vt. 打 ； 敲 打5 _vt. 獲 得 ； 贏 得6 _adj. 破 碎 的 ； 損 壞 的7 _n. 視 力8 _n. 內(nèi) 容signaimpausestrikegainbrokensightcontent 9 _n. 協(xié) 調(diào)10 _adj. 普 通 的 ； 平 凡 的11 _n. 生 活 方 式12 _n. 外 貌 ； 容 貌13 _n. 傳 統(tǒng)14 _vt. 代 表 ； 表 示15 _n. 才 能 ； 才 干16 _adj.平 等 的 _n 平 等17 _n 力 量 _adj.強(qiáng) 大 的 ；有 力 的 harmonyordinarylifestyleappea
3、rancetraditionrepresenttalentequal equalitypower powerful 18 _adv.極 好 地 ； 優(yōu) 秀 地_adj.極 好 的 ； 優(yōu) 秀 的19 _adv.平 靜 地 ； 沉 著 地_adj.平 靜 的 ； 沉 著 的20 _n 驚 異 ； 不 可 思 議_adj.令 人 驚 奇 的excellentlyexcellentcalmlycalmwonderwonderful 21 _n 表 現(xiàn) ； 表 達(dá) ； 態(tài) 度_vt.表 達(dá)22 _n 關(guān) 心 ； 掛 念 _adj.擔(dān) 心 的 ； 掛 念 的 _prep.關(guān) 于23 _n 贊 美 _vt
4、.贊 美 ； 欽佩 _adj.令 人 欽 佩 的admirableexpressionexpressconcern concernedconcerningadmiration admire 1 _ 以 某 物 瞄 準(zhǔn) /對(duì) 著 2 _ 朝 ( 的 )四 周 看3 _ 看 見 4 _ 瞄 準(zhǔn) 5 _ 為 所 代 替 ； 讓 路6 _ 漸 漸 消 失7 _ 沉 思 著point sth.at.look around (.)catch sight of.aim at.give way to.die away(be) deep in thought 8 _ (向 )自 首9 _ 使 回 想 起 /意
5、識(shí) 到 10 _ 以 為 基 礎(chǔ)11 _ A而 不 是 B12 _ 傾 向 于 13 _ 參 與 ； 干 預(yù)be concerned withgive oneself up (to.)remind.of.be based on.A rather than Btend to. was based on deep in thoughtreminded ofpowergain give way to looked aroundcaught sight of aiming atwondered with his eyes looking out of the window as if she were
6、 a foreigner he deals with the problems This question is very easy to answer.As he was getting off the bus whoarmedwatchingof aimingwere attractedtapping appearanceto sign his name 意 為 “ 信 號(hào) 、 暗 號(hào) 、 近 因 、 導(dǎo) 火 線 ” ， 多 側(cè)重 于 聲 音 或 動(dòng) 作 的 暗 示指 “ 具 有 一 定 含 義 的 任 何 有 形 或 無(wú) 形 的 符 號(hào) 或標(biāo) 志 ， 它 表 示 的 可 以 是 實(shí) 物
7、、 表 情 、 動(dòng) 作 、文 字 、 語(yǔ) 言 及 任 何 痕 跡 或 征 兆 “記 號(hào) 、 符 號(hào) 、 象 征 、 表 征 ， 常 表 達(dá) 某 種 具 有 深刻 寓 意 的 事 物指 “ 為 了 某 一 目 的 有 意 做 的 標(biāo) 記 ” ， 也 指 “ 無(wú)意 留 下 或 自 然 形 成 的 痕 跡 ” signalsignmarksymbol aims toaims to become where aimlessly aiming to improve mutualunderstanding struck me thatIt At first sight It is known to with tears in her eyes solvedto solve rather than
高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)考點(diǎn)聚焦 Unit3 Learning to Enjoy課件 重慶大學(xué)版必修2
