《《大學(xué)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《大學(xué)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)》PPT課件（58頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、LOGO 我應(yīng)該怎樣讀大學(xué)？我應(yīng)該怎樣學(xué)大學(xué)英語(yǔ)？大學(xué)是什么？“大”在哪里？高等教育是什么？“高”在哪里？大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)什么？怎樣學(xué)？大學(xué)英語(yǔ)的課程意義、目標(biāo)、內(nèi)容、要求、方法、標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試大學(xué)英語(yǔ)與中學(xué)英語(yǔ)的區(qū)別 2 河南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 如何學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)How to Learn College English Contents我 校 的 大 學(xué) 英 語(yǔ) 教 學(xué)大 學(xué) 英 語(yǔ) 學(xué) 習(xí) 的 方 法大 學(xué) 英 語(yǔ) 教 與 學(xué) 的 模 式 轉(zhuǎn) 變大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 教 學(xué) 要 求什 么 是 英 語(yǔ) ？關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 Language ToolsCultureLearnin
2、g purposes SkillsVarieties Common/popular languageInternational languageNative languageFirst languageSecond languageForeign language Official languageWidely-used language CommunicationHow to make the tool usable/workable? It is a matter of “use” instead of “usage”!InternetE-mailLearning/studying Eng
3、lish as SkillsListening skillSpeaking skillReading skillWriting skillTranslating skillHow to learn/command/develop skills? It is a matter of “can” instead of “know”! English as CultureliteraturehistoryReligion 每單元課堂講授所用課時(shí) 4 課堂講授內(nèi)容：Text A 課文導(dǎo)入、語(yǔ)篇和文體分析、寫(xiě)作技巧、語(yǔ)言點(diǎn)、課文相關(guān)話題討論、課后練習(xí)；TEXT B 課文重點(diǎn)生詞短語(yǔ)。 自主學(xué)習(xí)（讀寫(xiě)譯教
4、程）建議： 課前 復(fù)習(xí)上單元的語(yǔ)言點(diǎn)； 通讀（新單元）Text A，了解文章大意，讀課文時(shí)標(biāo)出文中出現(xiàn)的新單詞或疑難句子； 借助課本配套光盤(pán)或磁帶正確拼讀課后生詞。使用課后生詞表、英漢雙解辭典、語(yǔ)法參考書(shū)或課本配套光盤(pán)熟悉并記憶生詞、短語(yǔ)和句型； 利用圖書(shū)館、因特網(wǎng)或課本配套光盤(pán)了解和Text A 課文內(nèi)容相關(guān)的文化背景知識(shí)； 課后 整理課堂筆記； 主動(dòng)記憶生詞、典型例句和段落；跟隨磁帶或光盤(pán)文件朗讀課文； 完成老師布置的（口頭或筆頭）作業(yè)和課后練習(xí)； 進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)：搜索相關(guān)主題的英語(yǔ)文章或聽(tīng)力資料，通過(guò)泛讀、泛聽(tīng)練習(xí)提高聽(tīng)讀技能、強(qiáng)化單詞記憶。 RequirementsA. Note-ta
5、king (note-book)B. Consultation (dictionary, internet)A New English-Chinese DictionaryLongman Contemporary English-Chinese DictionaryOxford Advanced Learners English-Chinese DictionaryAfter-class readings:21st Century, English Salon, China Daily, English Study 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的
6、各 類(lèi) 競(jìng) 賽 經(jīng)過(guò)20年的時(shí)間，四六級(jí)考試不斷發(fā)展，到目前為止形成了目前我國(guó)規(guī)模最大的考試之一。在2004年，計(jì)分方式從100分改為710分，同時(shí)把聽(tīng)力的比例由20%增加到35%。向參加的學(xué)生發(fā)放成績(jī)單。Back大 學(xué) 英 語(yǔ) 四 六 級(jí) 考 試六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 四六級(jí)考試一年分兩次進(jìn)行，6月和12月的第三個(gè)星期六為考試日，通過(guò)四級(jí)考試的學(xué)生才有資格參加六級(jí)考試。四級(jí)成績(jī)達(dá)到80%，六級(jí)達(dá)到75%的學(xué)生可以報(bào)考口語(yǔ)。六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 試卷構(gòu)成 聽(tīng)力理解 閱讀理解 完型填空 寫(xiě)作和翻譯六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi)
7、 競(jìng) 賽 聽(tīng)力理解聽(tīng)力對(duì)話短對(duì)話多項(xiàng)選擇15% 35% 長(zhǎng)對(duì)話多項(xiàng)選擇聽(tīng)力短文多項(xiàng)選擇20% 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 閱讀理解仔細(xì)閱讀理解多項(xiàng)選擇25% 35% 選詞填空或簡(jiǎn)答題快速閱讀理解是非判斷+句子填空或其他10% 六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 綜合考試完型填空多項(xiàng)選擇10% 10%改錯(cuò)錯(cuò)誤辨析并改正寫(xiě)作與翻譯寫(xiě)作短文寫(xiě)作15% 20% 翻譯漢譯英5% 六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 大學(xué)英語(yǔ)單科學(xué)習(xí)競(jìng)賽參賽人員及報(bào)名方法 ： 我校所有學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的在籍全日制一、二年級(jí)本科生均可參賽。一、二年級(jí)學(xué)生分別競(jìng)賽，競(jìng)賽學(xué)生以班級(jí)為單位報(bào)名 時(shí)間：每年上半年進(jìn)行六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽時(shí)間：每年4月份對(duì)象：所有在校學(xué)生形式：自愿參加六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS) 考試形式：筆試+口試報(bào)名時(shí)間：每年的 3月和 9月六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 其他英語(yǔ)考試及競(jìng)賽CCTV英語(yǔ)演講比賽選拔賽TOFEL 和GRE雅思商務(wù)英語(yǔ)六 、 關(guān) 于 大 學(xué) 英 語(yǔ) 的 各 類(lèi) 競(jìng) 賽 大學(xué)英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)電影配音/戲劇表演英語(yǔ)國(guó)家作家和作品翻譯比賽演講備戰(zhàn)隊(duì)
《大學(xué)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)》PPT課件
