《《導(dǎo)學(xué)自學(xué)助學(xué)》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《導(dǎo)學(xué)自學(xué)助學(xué)》PPT課件（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228的“混合型”教學(xué)方式 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228 混合學(xué)習(xí)理論是在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論之后形成的一種新的學(xué)習(xí)理論。其要義在于現(xiàn)代教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)理論的融合，多樣教學(xué)媒體的綜合，多種教學(xué)內(nèi)容的整合，以及多種學(xué)習(xí)方式的混合。也就是說(shuō)，既要發(fā)揮教育者的引導(dǎo)、啟發(fā)、監(jiān)控教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo)作用，又要充分發(fā)揮體現(xiàn)學(xué)習(xí)者作為學(xué)習(xí)主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性?；旌蠈W(xué)習(xí)的本質(zhì)，是強(qiáng)調(diào)教育者的主導(dǎo)作用和學(xué)習(xí)者主體地位的有機(jī)統(tǒng)一。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 、 可以概述為： 在基于網(wǎng)絡(luò)的“多元合作，知識(shí)與
2、能力并重”的人才培養(yǎng)模式框架內(nèi)，以教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)為前提，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)校提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)為支撐而開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。在該教學(xué)方式下，基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)與傳統(tǒng)的面授教育有機(jī)結(jié)合，既能夠發(fā)揮教師引導(dǎo)、啟發(fā)、監(jiān)控教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo)作用，又能夠充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)者作為學(xué)習(xí)過(guò)程主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而能夠更好地促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建和“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228助 學(xué)設(shè)施性助學(xué)信息性助學(xué) 資源性助學(xué) 導(dǎo) 學(xué)面授導(dǎo)學(xué)網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)電話等方式自 學(xué)服務(wù)支助熟悉教材編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)明確考點(diǎn)析重難點(diǎn)多種媒體多種渠道完善資源助
3、學(xué)活動(dòng)服務(wù)支撐自貢電大教學(xué)方式積極引導(dǎo)三、“導(dǎo)學(xué)自學(xué)助學(xué)” 教學(xué)模式的示意圖 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) “導(dǎo)學(xué)自學(xué)助學(xué)”是一個(gè)三維互動(dòng)的教學(xué)模式，其中學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)是中心，教育者引導(dǎo)學(xué)習(xí)為前提和關(guān)鍵，多種媒體教學(xué)資源和交互手段支助學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)和支撐，使學(xué)習(xí)者能夠達(dá)到人才培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 四、教師導(dǎo)學(xué)及其主要方式 教師導(dǎo)學(xué)是在尊重學(xué)生的主體地位的基礎(chǔ)上發(fā)揮主導(dǎo)作用，采用多種方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，以完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)行為。一般包括學(xué)
4、習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)和維持、學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的輔導(dǎo)等?，F(xiàn)階段導(dǎo)學(xué)的主要方式有：面授導(dǎo)學(xué)，網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)，E-mail、電話等其他形式導(dǎo)學(xué)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) （一）教師導(dǎo)學(xué) http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 1、面授導(dǎo)學(xué) 面授導(dǎo)學(xué)，是教師和學(xué)生以面對(duì)面的形式開(kāi)展的導(dǎo)學(xué)活動(dòng)。在面授導(dǎo)學(xué)活動(dòng)中，教師需要綜合考慮課程的特點(diǎn)以及成人學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)、合理地安排面授導(dǎo)學(xué)的次數(shù)和時(shí)間；盡量避免系統(tǒng)的講授，重在幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，建立學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；充分利用多種媒體資源手段開(kāi)展多種形式的
5、面授導(dǎo)學(xué)，如案例式、研討式、講練式教學(xué)，同時(shí)注重面授導(dǎo)學(xué)與其他導(dǎo)學(xué)形式之間的配合。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 2、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué) 網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)，是教師通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)在線開(kāi)展導(dǎo)學(xué)活動(dòng)。在網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)活動(dòng)中，教師需要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)布具有導(dǎo)學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，合理選擇網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)的時(shí)機(jī)和方式；充分利用網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)和課程論壇（含E-mail）加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難問(wèn)題，結(jié)合課程內(nèi)容開(kāi)展主題討論，注意加強(qiáng)討論的組織和引導(dǎo)；定期匯總、分析學(xué)生在實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和課程論壇中反映的問(wèn)題，及時(shí)將共性問(wèn)題整理發(fā)布，
6、方便學(xué)生上網(wǎng)瀏覽和下載。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 3、電話等其他形式導(dǎo)學(xué) 這是教師除面授導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)外為學(xué)生提供電話答疑、通信答疑（含E-mail）等，借助各種可利用的、便于學(xué)生使用的溝通媒介為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) （二）學(xué)生自主學(xué)習(xí)及其主要方式 學(xué)生自主學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，自己規(guī)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)行為。主要包括個(gè)別學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)三種基本形式，通常表現(xiàn)為個(gè)別學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相互配合下的學(xué)生混合學(xué)習(xí)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 24
7、02228自貢廣播電視大學(xué) 1、個(gè)別學(xué)習(xí) 個(gè)別學(xué)習(xí)是學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要和實(shí)際情況，在教師的幫助下，自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源等，主動(dòng)獲取知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 2、協(xié)作學(xué)習(xí) 協(xié)作學(xué)習(xí)相對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)而言，是學(xué)生圍繞共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)專業(yè)、課程、地域、行業(yè)、單位、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)上能否互助等因素，自由組成學(xué)習(xí)群體，為共享學(xué)習(xí)成果和提高學(xué)習(xí)效果而互助合作的學(xué)習(xí)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 3、集中學(xué)習(xí) 集中學(xué)習(xí)是學(xué)生在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)，利用統(tǒng)一的學(xué)習(xí)資源，按照統(tǒng)一的
8、教學(xué)要求，在教師帶領(lǐng)下，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) （三）助學(xué)及其主要方式 助學(xué)是學(xué)校圍繞學(xué)生自主學(xué)習(xí)所開(kāi)展的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。 現(xiàn)階段助學(xué)的主要方式有：信息性助學(xué)、設(shè)施性助學(xué)、資源性助學(xué)、咨詢性助學(xué)和事務(wù)性助學(xué)等。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 1、信息性助學(xué) 學(xué)校將在新建成的開(kāi)放教育平臺(tái)上，統(tǒng)一規(guī)劃對(duì)學(xué)生的助學(xué)服務(wù)，明確助學(xué)的內(nèi)容和職責(zé)，為學(xué)生提供課程安排、學(xué)籍管理、考試安排等與學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)信息，并通過(guò)各種途徑確保學(xué)生能夠獲取和方便查詢。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402
9、228自貢廣播電視大學(xué) 2、設(shè)施性助學(xué) 為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生學(xué)習(xí)所需的設(shè)施正常使用，提供傳統(tǒng)圖書(shū)館和電子圖書(shū)館服務(wù)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 3、資源性助學(xué) 通過(guò)多種途徑確保資源的發(fā)送渠道暢通，保證教材、教學(xué)包等教學(xué)資源課前到位；除靜態(tài)教學(xué)資源外，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)補(bǔ)充、更新其他類型學(xué)習(xí)資源，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等手段及時(shí)發(fā)布。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 4、咨詢及事務(wù)性助學(xué) 建立有效機(jī)制，為學(xué)生提供入學(xué)、注冊(cè)、學(xué)習(xí)、考試、畢業(yè)等各類咨詢服務(wù)，以及辦理課程注冊(cè)、教材領(lǐng)取、學(xué)習(xí)資源獲取、作業(yè)發(fā)放、
10、考試報(bào)名等事務(wù)服務(wù)。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 五、“導(dǎo)學(xué)自學(xué)助學(xué)”三維教學(xué)方式是一個(gè)開(kāi)放的、 1、教學(xué)活動(dòng)更豐富多彩、更具人性化 教學(xué)方式從來(lái)都是變動(dòng)不居的。教學(xué)方式起源于傳統(tǒng)教學(xué)模式，它是在教學(xué)這領(lǐng)域上隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的新型教學(xué)方式。教學(xué)方式改革的關(guān)鍵是創(chuàng)新，是在揚(yáng)棄中發(fā)展，是在原有基礎(chǔ)上的更新，而不是另起爐灶的重建。它既進(jìn)行集中的課堂教學(xué)，又利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)；既汲取傳統(tǒng)教學(xué)方式的成功經(jīng)驗(yàn)，如教學(xué)相長(zhǎng)、因材施教、循序漸進(jìn)、啟發(fā)式教學(xué)等，又強(qiáng)調(diào)“以人為本”，承認(rèn)并尊重學(xué)生的個(gè)體差異，力求最大限度地滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)要
11、求，使每一個(gè)學(xué)生的知 識(shí)與能力都得到不同程度的提高與發(fā)展。因此，這一教學(xué)方式較之傳統(tǒng)教學(xué)方式更顯豐富多彩、更具人性化。互動(dòng)的、豐富多彩的結(jié)構(gòu)模式，其主要特點(diǎn)是： http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 2、更注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的設(shè)計(jì) 這一教學(xué)方式確立以學(xué)生為教學(xué)活動(dòng)的主體，較之傳統(tǒng)教學(xué)模式，更注重從學(xué)的方面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，倡導(dǎo)運(yùn)用現(xiàn)代綜合學(xué)習(xí)理論更好地解決學(xué)習(xí)的技術(shù)，為學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的方法。在平時(shí)的教學(xué)中，教師必須擺正自己與學(xué)生的位置關(guān)系，根據(jù)課程的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，診斷、評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)的效果，從而設(shè)計(jì)教學(xué)的方法，并指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。 http:/自貢廣播電視大學(xué)Tel: 2402228自貢廣播電視大學(xué) 3、既注重對(duì)學(xué)習(xí)的支持服務(wù)，又注重對(duì)學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)是一種高度自覺(jué)性的獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有高度的學(xué)習(xí)欲望、學(xué)習(xí)責(zé)任感與自我控制學(xué)習(xí)過(guò)程的能力。 但是電大的學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力并不是很強(qiáng)，所以我們應(yīng)該要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的支持服務(wù)和學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控。過(guò)程的監(jiān)控
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