高考政治復(fù)習(xí) 1.3 政治生活 積極參與 重在實踐課件2 新人教版必修2.ppt

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第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家,政治生活：自覺參與,,１.這些中學(xué)生的行為有什么共同之處？ ２.你是如何看待政治生活的？ ３.作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活,一. 置身于政治生活,,一. 置身于政治生活,閱讀教材P12“鏡頭一”至“鏡頭四”，你能得出什么結(jié)論？,——我們身邊處處有政治，政治就在我們的生活中。,１. 當(dāng)代中國人的政治生活,導(dǎo)言：經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活共同構(gòu)成社會生活。,⑴政治生活中的信念：崇尚民主與法制——社會主義民主政治的應(yīng)有之義，也是中國社會主義政治文明建設(shè)的主題。,,,⑵我國政治生活的主要內(nèi)容,A行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)（個人生活角度）,B參與社會公共管理活動（社會公共管理角度）,C參加社會主義政治文明建設(shè),D關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用,發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明最根本的是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一（—社會主義政治文明區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征）,,２. 我們總要參與，我們總會參與,閱讀教材P13圖表， （1）通過數(shù)據(jù)和說明，你能從中得出什么結(jié)論？ （2）評析其中的五種觀點，你同意哪種觀點？為什么？,——政治和每個人的生活都息息相關(guān)，每個人都置身于經(jīng)濟、政治、文化三位一體的社會生活中?；乇苷?、不問政治，幻想超脫（脫離）政治，在理論上是錯誤的，實踐上也是根本行不通的。,,為什么要參與政治生活？,,參考答案：大部分中學(xué)生對待政治生活的態(tài)度是正確的，但也有部分中學(xué)生對政治生活存在不正確的認(rèn)識和態(tài)度,,（１）怎樣參與政治生活,A、明確政治生活的作用,B、學(xué)習(xí)政治知識,C、貴在實踐,,,單選：參與政治生活，貴在實踐。而實踐的形式多種多樣。下列做法屬于公民參與政治生活的實踐方式有： ①參加選舉活動 ②投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè) ③每年植樹節(jié) 參加義務(wù)植樹活動 ④參加各種社團組織的活動 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④,政治生活與經(jīng)濟生活、文化生活有密切聯(lián)系，，但不能等同。政治生活的內(nèi)容更多的涉及到社會公共管理和公共利益的問題。,A,,單選：（高考題）下列活動屬于公民參與社會公共管理活動的是 Ａ．參加黨代會 Ｂ．人大代表參加人民代表大會召開的會議 Ｃ．政府召開聽政會，讓人民群眾就有關(guān)公眾問題 提出質(zhì)詢或建議 Ｄ．政府委員下基層調(diào)查水污染問題,C,,單選（2003年北京卷）長江三角洲是我國基層民主建設(shè)發(fā)展較快的地區(qū)之一，當(dāng)?shù)氐摹懊裰鲬┱剷笔腔鶎诱椭卮笳吆徒ㄔO(shè)規(guī)模等為體征詢?nèi)罕娨庖姷男屡e措。在這種場合中，群眾行使的政治權(quán)利和自由是 A選舉權(quán) B集會自由 C監(jiān)督權(quán) D行政申訴權(quán),注意：假如將這段材料放在更大的背景中——政治生活的內(nèi)容來考察的話，應(yīng)該是：公民參與社會公共管理的一種形式：完善民主決策。,C,,單選：某市將要進行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價值的古建筑．幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是 Ａ．行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù) Ｂ．參與社會公共管理活動 Ｃ．參加社會主義政治文明的建設(shè) Ｄ．關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用,,解析：幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議，他們的參與促使了政府決策的完善，是民主建議和決策的過程．,B,,單選（高考題）來自沈陽的40名中小學(xué)生參加了“小人大代表知識培訓(xùn)班”。他們中有5人列席參加旁聽人代會： A．是公民行使民主權(quán)利的有效形式 B．是學(xué)生參與政治生活的一種方式 C．有利于提高學(xué)生的愛國主義意識 D．有利于增強人大和政府決策的科學(xué)性,B,,材料一：他是一名中學(xué)生，一次在網(wǎng)吧的游戲中，發(fā)現(xiàn)某國生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中國人民族尊嚴(yán)的內(nèi)容，他立即呼吁同伴拒絕使用，并向有關(guān)單位舉報。 材料二：某市將要進行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價值的古建筑．幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．市政府請專家論證后，采納了他們的建議。,（1）他們的行為說明了什么？ （2）他們的行為屬于政治生活的什么內(nèi)容？ （3）作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活？,,參考答案（1）政治生活是人們重要的生活領(lǐng)域，與經(jīng)濟生活、文化生活相輔相成。政治與每個人的利益息息相關(guān)。因此，我們應(yīng)當(dāng)主動、積極地參與政治生活。,（2）材料一的行為屬于履行政治性義務(wù)。維護國家榮譽、國家利益是公民應(yīng)盡的職責(zé) 材料二的行為屬于參加公共管理活動。參與政府民主決策，行使民主監(jiān)督是政治生活的重要內(nèi)容。,,評析：政治生活與我無關(guān)，參不參與政治生活無所謂。,,參考答案：政治生活是人們重要的生活領(lǐng)域，與每個人的切身利益息息相關(guān)。認(rèn)為“政治生活與我無關(guān)，參不參與政治生活無所謂”是錯誤的?；孟朊撾x政治的想法也是幼稚的。 中學(xué)生應(yīng)該明確政治生活的作用，主動參與政治生活，努力學(xué)習(xí)政治知識，提高自身的政治素質(zhì)，增強自身的政治責(zé)任感和參與政治生活的能力。,,