《《我的暑假生活》習(xí)作課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我的暑假生活》習(xí)作課件.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我 的 暑 假 生 活 我來采訪談?wù)勛约旱氖罴偕?，說具體、說細(xì)致。 要求：1、三人小組，每人依次說說自己在暑假中發(fā)生的令自己難忘的事；2、每位同學(xué)講述的時(shí)候，做到將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果和自己的感受說清楚，將重點(diǎn)講具體、生動(dòng)；3、小組內(nèi)選出代表，再在大組中交流，選出本大組最好的選手準(zhǔn)備全班交流、評(píng)比。 學(xué)習(xí)玩耍旅行夏令營(yíng)看電影感想 釣魚 在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。 那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。 我們到魚庫(kù)那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸
2、先擺好魚具和吃的東西然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說：“釣魚要有耐心。 魚如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的?！蔽衣犃?，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很
3、彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時(shí)眉飛色舞，眼前浮現(xiàn)的是紅燒魚，是糖醋魚，是清蒸魚 我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。 這一天，我不僅玩得很好，而且懂得了做事要有耐心的道理。 我的暑假生活 我讀過許多關(guān)于大海的詩(shī)句，大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾 暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。 一下車，走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上，周旁可謂人山人海。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買到票了。我們從入口走進(jìn)了海洋公園
4、，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來。 走出門口，右面就是“海洋劇場(chǎng)”，我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場(chǎng)歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。 告別了“海洋劇場(chǎng)”，我又走進(jìn)了“極地
5、動(dòng)物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣！ 穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！ 海洋又奇妙又有趣，我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。 習(xí)作要求：1、寫一段生活經(jīng)歷，這經(jīng)歷 發(fā)生在假期中。 2、要寫出真情實(shí)感。 3、題目自定。 一、在生活中選材 在我們的周圍，差不多每天都有新鮮事。將你們?cè)诼L(zhǎng)的暑假里親身經(jīng)歷（如參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉(xiāng)探親、參加夏令營(yíng)活動(dòng)等）的事情加以篩選，把印象最深、最有趣的寫出來。 二、敘事要完整，經(jīng)過要具體
6、。 要把事情說清楚，講明白，必須交代清楚事情的來龍去脈。一篇完整的記敘文應(yīng)該包括六個(gè)要素，即：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。一般情況下，這幾個(gè)要素必須齊全，但在特殊情況下，也有例外。只有把事情的經(jīng)過寫具體，才能給讀者留下深刻的印象，這是本次作文的一個(gè)難點(diǎn)。有下列兩種方法可供選擇：1多問幾個(gè)“后來又怎樣？”把怎么樣回答清楚了，事情就寫具體了。2按照縱式結(jié)構(gòu)，把事情的經(jīng)過劃分成幾個(gè)階段，一步一步地寫下去，自然也會(huì)寫得具體。 三、突出重點(diǎn)、詳略得當(dāng) 事件的過程要寫具體，還要注意突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。這就要求我們?cè)趧?dòng)筆之前，認(rèn)真回憶發(fā)生在暑假里某件事的有關(guān)情況，有選擇地確定寫什么場(chǎng)面，重點(diǎn)寫
7、誰(shuí)，不要面面俱到，注意把握重點(diǎn)，突出主要內(nèi)容。 一般來說，文章的主要內(nèi)容要詳寫。對(duì)寫事的文章，時(shí)間、地點(diǎn)、事件和參加人，要略寫; 事件的經(jīng)過，反映事件的特點(diǎn)、有代表性的內(nèi)容要詳寫。這樣，文章才能顯得重點(diǎn)突出，中心明確。 四、寫出情趣，吸引讀者。我們經(jīng)歷的事情及參加的活動(dòng)，大致都有生活情趣或啟發(fā)教育意義，能使我們從中感受到快樂，有所收益。如果在事件的記敘中用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表達(dá)出參加者、經(jīng)歷者的歡樂之情及所受到的啟發(fā)，就會(huì)使文章更趣，更吸引人。 精彩的開頭點(diǎn)題新穎簡(jiǎn)潔 我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。 背影 有人說，青春宛如一首歌，一直是那么的朝氣蓬勃；有人說，歲月宛如一首歌，幾經(jīng)波折，才會(huì)有累累碩果；有人說，人生宛如一首歌，慷慨激昂，大氣磅礴 宛如一首歌 “天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ”我一直相信，人的生存是為了接受不同的挑戰(zhàn)。 我生活在挑戰(zhàn)中 夜，朗朗的；天，藍(lán)藍(lán)的；幾顆星星藏在天邊俏皮地眨著眼睛。我望著天空，腦海中一張張熟悉的笑臉匯聚在一起，化作了一股愛的源泉。 做人從奉獻(xiàn)愛心開始
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