《地震中的父與子》課件.ppt
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,熊尖花課件,17.地震中的父與子,,阿曼達 地震 洛杉磯 混亂 安頓 昔日 廢墟 瓦礫 堅定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 砸著 疾步,用比較簡潔的語言說一說 課文講了一件什么事? (說明白時間、地點、主要人物、主要人物之間發(fā)生了什么事。),,,,這是一對,折射歸,這是一對____的父子.,,為什么說他們是一對了不起的父與子呢? 讀課文1-12自然段, 畫出表現(xiàn)父與子了不起的語言、動作、外貌、神態(tài)等相關(guān)語句。 (按照課文的先后順序說),,有些人: 太晚了,沒有希望了。 父親: 誰愿意幫助我? 消防隊長:太危險了,隨時可能發(fā)生大爆 炸,請你離開。 父親: 你是不是來幫助我? 警察: 你很難過,我能理解,可這樣 做,對你自己、對他人都有危 險,馬上回家吧。 父親: 你是不是來幫助我?,,人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。 然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”,,閉上眼睛……想象畫面……,,天已經(jīng)全黑了,只能靠淡淡的月光摸索著挖 凌晨時分,其他父母都離開了,空曠的廢墟上只剩下這位父親疲憊卻堅持的身影 整整一天一夜過去了,饑渴、勞累吞噬并考驗著父親的毅力與決心 陸續(xù)倒塌的房屋鋼筋和水泥板,劃破了他的皮肉,砸破了他的額頭,,他挖了8小時——已滿臉灰塵 12小時——雙眼已布滿血絲 24小時——他的衣服已經(jīng)破爛不堪 36小時——他的身上、周圍,到處 都是血跡,,他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵、雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。,你看到了一位怎樣的父親? (我看到了…的父親),,,想象一下,廢墟下的阿曼達會想些什么,說些什么?把你想到的寫在95頁的上面。,學(xué)習(xí)提示: 1、請同學(xué)們用心讀課文13-24自然段,畫出表現(xiàn)兒 子了不起的語句,并想一想從這些語句中你體 會到了什么,把你的感受簡單批注到文中的空 白處。 2、批注完成后,默默練說,準備和小組同學(xué)交流。,,我告訴我的同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發(fā)生什么,你總會和我在一起。 不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。,,這真是一對了不起的父與子!,這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。,,,不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起!,信任創(chuàng)造了生命的奇跡!,,,他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。,傷心—絕望—堅定,,奇跡的名字叫父親 1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云交替出現(xiàn),一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。,,6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。 抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”,,女兒不解的問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!” 就在此時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整片天空。 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。惟一能解釋的是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。,,這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡。 “夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)皆白,皺紋里滿是人生的智慧。此刻一聲大喝,然后一字一頓的說:“這個奇跡的名字,叫父親?!?總有一個人將我們支撐, 總有一種愛讓我們心動,這 個人就是父親,這種愛就是 —— 父 愛 !,我想說: 1、面對30多個小時沒吃沒喝沒睡覺,已經(jīng)滿臉 灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,卻始 終不離不棄的父親,我想說: ( ) 2、面對在廢墟下和絕望的小伙伴呆了38八個小 時的阿曼達我想說( ),奇 跡,一位母親去買菜,突然她看到自己很小的兩歲多的小孩從高樓的陽臺上摔下來,那位母親呢,一下子從很遠的地方跑過去,居然接住了那個小孩!后來,消防人員做了一個實驗,讓那位母親在同一個地方、同一個地點、用相同的時間,跑過去接一個沙包,但那位母親卻無論如何也接不沙包。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,作業(yè)超市: *課后請回憶生活中父母所做的,看來微不足道,但卻飽含深情的事并把這份愛珍藏在你的日記中,好嗎? *推薦你課外閱讀朱自清的《背影》和林清玄寫的《父親的微笑》。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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