高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡(含解析)新人教版-新人教版高三物理試題

上傳人:文*** 文檔編號:238383908 上傳時間:2024-01-01 格式:DOCX 頁數(shù):11 大?。?39.83KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡(含解析)新人教版-新人教版高三物理試題_第1頁
第1頁 / 共11頁
高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡(含解析)新人教版-新人教版高三物理試題_第2頁
第2頁 / 共11頁
高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡(含解析)新人教版-新人教版高三物理試題_第3頁
第3頁 / 共11頁

本資源只提供3頁預(yù)覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡(含解析)新人教版-新人教版高三物理試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡(含解析)新人教版-新人教版高三物理試題(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點規(guī)范練6 受力分析 共點力的平衡 一、單項選擇題 1.如圖所示,丘陵地帶輸電線路的電線桿常常要拖著電線翻山越嶺,圖中A、C為一根輸電線的兩端,B為輸電線的最低點,設(shè)輸電線為粗細均勻的均質(zhì)導(dǎo)線,由于導(dǎo)線受自身的重力的作用可能使導(dǎo)線在某點斷開,則以下說法正確的是(  ) A.最易斷裂點在A點 B.最易斷裂點在B點 C.最易斷裂點在C點 D.最易斷裂點不在A、B、C點 答案:C 解析:以AC間電線為研究對象,作出受力圖如圖所示。由題可知,α>β,可見,FC>FA,即C點對電線的拉力大于A點對電線的拉力,則C點比A點更容易被拉斷,故選C。 2.如圖所示,兩梯形木塊A、B疊

2、放在水平地面上,A、B之間的接觸面傾斜,A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上。關(guān)于兩木塊的受力,下列說法正確的是(  ) A.A、B之間一定存在摩擦力作用 B.木塊A可能受三個力作用 C.木塊A一定受四個力作用 D.木塊B受到地面的摩擦力作用方向向右 答案:B 解析:由于A、B間接觸面情況未知,若A、B接觸面光滑,則A、B間沒有摩擦力,此時A受重力、B對A的支持力和墻壁對A的彈力而平衡,故A、C錯誤,B正確;木塊B受推力F、A對B的壓力,若壓力向右的分力等于F,則地面對B沒有摩擦力,故D錯誤。 3.如圖所示,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),

3、此時A恰好不滑動,B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為μ1,A與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則A與B的質(zhì)量之比為(  ) A.1μ1μ2 B.1-μ1μ2μ1μ2 C.1+μ1μ2μ1μ2 D.2+μ1μ2μ1μ2 答案:B 解析:設(shè)水平作用力為F,對物體A、B整體進行分析,在水平方向上有F=μ2(mA+mB)g;隔離物體B對B分析,在豎直方向上有μ1F=mBg,聯(lián)立解得mAmB=1-μ1μ2μ1μ2,選項B正確。 4.(2019·江蘇揚州高三檢測)在水平地面上固定一個上表面光滑的斜面體,在它上面放有質(zhì)量為m的木塊,用一根平行于斜面的細線連接一個輕環(huán)

4、,并將輕環(huán)套在一根兩端固定、粗糙的水平直桿上,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),如圖所示,則桿對環(huán)的摩擦力大小為(  ) A.mgsin θ B.mgcos θ C.mgtan θ D.mgsin θ·cos θ 答案:D 解析:設(shè)細線的彈力為F,對斜面上的物塊由共點力平衡條件有F-mgsinθ=0,對輕環(huán)由共點力平衡條件有Fcosθ-Ff=0,解得桿對環(huán)的摩擦力大小為Ff=mgsinθ·cosθ,故選D。 5.房屋裝修工人常用如圖所示的簡易方式運送材料,圖中C為光滑定滑輪。為了保證材料不碰觸窗臺A、B,需要一人在樓下用一根繩子拽拉,以保證材料豎直向上緩慢上升。假定人的位置不變,則在運送過程

5、中(  ) A.OC繩和OD繩的拉力均逐漸增大 B.OC繩和OD繩的拉力均逐漸減小 C.OC繩的拉力逐漸增大,OD繩的拉力逐漸減小 D.OC繩的拉力逐漸減小,OD繩的拉力逐漸增大 答案:A 解析:在建筑材料被緩慢提起的過程中,其合力保持為零,根據(jù)平衡條件得知兩繩拉力的合力與物體的重力大小相等、方向相反,保持不變,如圖甲所示;結(jié)點與豎直墻壁保持一定的距離,在建筑材料被緩慢提起的過程中,OC繩逆時針旋轉(zhuǎn),其與豎直方向的夾角變大,OD繩順時針旋轉(zhuǎn),與豎直方向的夾角減小,用平行四邊形定則作出圖乙,由圖知,兩根繩子上的拉力F1和F2均增大,故A正確,B、C、D錯誤。 6.如圖所示,

6、質(zhì)量為m0、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過最高點處的釘子用水平輕質(zhì)細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B,A、B均靜止,則(  ) A.B對A的壓力大小為2Rr+r2Rmg B.細線對小球的拉力大小為R+rRmg C.A對地面的壓力大小為(m0+m)g D.地面對A的摩擦力大小為2Rr+r2Rmg 答案:C 解析:由于A、B處于靜止狀態(tài),故其所受合外力為零,對整體受力分析,如圖甲所示,根據(jù)平衡條件可得,FN-(m0+m)g=0,根據(jù)牛頓第三定律可知A對地面的壓力大小為(m0+m)g,選項C正確,D錯誤;隔離B受力分析,如圖乙所示,根據(jù)平衡條件,由圖中幾何關(guān)系可得,m

7、gR=FN'R+r=F2Rr+r2,解得FN'=R+rRmg,細線對小球的拉力F=2Rr+r2Rmg,依據(jù)牛頓第三定律知,B對A的壓力大小為R+rRmg,選項A、B錯誤。 7.(2019·廣西貴港覃塘高級中學(xué)月考)如圖所示,將兩根勁度系數(shù)均為k、原長均為l的輕彈簧,一端固定在水平天花板上相距為2l的兩點,另一端共同連接一質(zhì)量為m的物體,平衡時彈簧與豎直方向的夾角為37°。若將物體的質(zhì)量變?yōu)閙',平衡時彈簧與豎直方向的夾角為53°(sin 37°=0.6),則m'm等于(  ) 甲 乙 A.932 B.916 C.38 D.34 答案:A 解析:由幾何知識得,題圖甲中彈簧

8、的伸長量為Δl=23l,題圖乙中彈簧的伸長量為Δl'=14l,根據(jù)胡克定律F=kΔl,則兩情況下彈簧拉力之比為23∶14=83,根據(jù)平衡條件2Fcos37°=mg,2F'cos53°=m'g,得m'm=932。 8.(2019·浙江卷)如圖所示,一根粗糙的水平橫桿上套有A、B兩個輕環(huán),系在兩環(huán)上的等長細繩拴住的書本處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將兩環(huán)距離變小后書本仍處于靜止狀態(tài),則(  ) A.桿對A環(huán)的支持力變大 B.B環(huán)對桿的摩擦力變小 C.桿對A環(huán)的力不變 D.與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力變大 答案:B 解析:以兩個輕環(huán)和書本組成的系統(tǒng)為研究對象,設(shè)系統(tǒng)總質(zhì)量為m總,豎直方向受到重力

9、和水平橫桿對輕環(huán)的支持力2FN,受力分析圖如圖甲所示。 甲 乙 根據(jù)平衡條件得2FN=m總g,得到FN=12m總g,可見,水平橫桿對每個輕環(huán)的支持力FN不變,A錯誤。 以A環(huán)為研究對象,受力分析圖如圖乙所示。 豎直方向,FN=Fsinα① 水平方向,Fcosα=Ff② 由①②得Ff=FNcotα,α增大時,Ff變小,由牛頓第三定律可知A環(huán)對桿的摩擦力變小,同理可知B環(huán)對桿的摩擦力也變小,B正確。 FN和Ff的合力即為桿對環(huán)的作用力,合力變小,C錯誤。 對書本受力分析,如圖所示。 根據(jù)共點力平衡條件,兩根輕繩對書本的拉力的合力始終等于書本的重力,由幾何關(guān)系有FA=

10、FB=mg2cosθ2,當兩輕環(huán)間距離縮短一些時,θ變小,拉力FA、FB均變小,D錯誤。 二、多項選擇題 9.(2019·廣西貴港覃塘高級中學(xué)月考)某研究性學(xué)習(xí)小組為頸椎病人設(shè)計了一個牽引裝置。如圖所示,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是(  ) A.只增加繩的長度 B.只增加重物的重力 C.只將手指向下移動 D.只將手指向上移動 答案:BC 解析:對動滑輪受力分析,如圖所示。三個力的合力為零,兩個拉力的大小恒定,夾角越大,

11、合力越小,夾角越小,合力越大,增加細線長度時,由于兩個細線拉力也不變,動滑輪位置不變,故三個力大小方向都不變,A錯誤;增加重物的重力,兩個拉力變大,動滑輪位置不變,則兩拉力夾角不變,合力變大,故手指所受的拉力增大,B正確;手指向下移動,兩個拉力大小不變,夾角變小,兩拉力合力變大,故手指所受的拉力增大,C正確;手指向上移動,兩個拉力大小不變,夾角變大,兩拉力合力變小,故手指所受的拉力減小,D錯誤。 10.質(zhì)量均為1 kg的木塊M和N疊放在水平地面上,用一根細線分別拴接在M和N右側(cè),在繩子中點用力F=5 N拉動M和N一起沿水平面勻速滑動,細線與豎直方向夾角θ=60°,重力加速度g取10 m/

12、s2。則下列說法正確的是(  ) A.木塊N和地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25 B.木塊M和N之間的摩擦力是Ff=2.5 N C.木塊M對木塊N的壓力大小為10 N D.若θ變小,拉動M、N一起勻速運動所需拉力應(yīng)大于5 N 答案:AB 解析:以M、N為整體受力分析,得F=μ·2mg,得μ=0.25,A正確;單獨分析M受力,因繩子有豎直向下的分力,故M對N的壓力大于10N,繩子作用在M上的水平分力為2.5N,B正確,C錯誤;θ變化后,N對地面的壓力仍為20N,所以需要的拉力不變,D錯誤。 11.如圖所示,將質(zhì)量為m的小球用橡皮筋懸掛在豎直墻的O點,小球靜止在M點,N為O點正下方

13、一點,ON間的距離等于橡皮筋原長,在N點固定一鐵釘,鐵釘位于橡皮筋右側(cè)?,F(xiàn)對小球施加拉力F,使小球沿以MN為直徑的圓弧緩慢向N運動,P為圓弧上的點,∠PNM為60°。橡皮筋始終在彈性限度內(nèi),不計一切摩擦,重力加速度為g,則(  ) A.在P點橡皮筋彈力大小為12mg B.在P點時拉力F大小為52mg C.小球在從M向N運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直 D.小球在從M向N運動的過程中拉力F先變大后變小 答案:AC 解析:設(shè)圓的半徑為R,橡皮筋的勁度系數(shù)為k,則NP=2Rcos60°=R。 在M點橡皮筋彈力大小為mg,則mg=k·2R,在P點橡皮筋彈力大小為F0=kR=1

14、2mg,故A正確;當小球和N點的連線與豎直方向之間的夾角為α?xí)r,橡皮筋的伸長量Δx=2R·cosα,橡皮筋的彈力F'=kΔx=mgcosα;對小球,設(shè)拉力F與水平方向之間的夾角為β,在水平方向Fcosβ=F'sinα,豎直方向F'cosα+Fsinβ=mg,聯(lián)立解得β=α,F=mgsinα,可知拉力F的方向始終與橡皮筋垂直,而且隨α的增大,F逐漸增大,當α=60°時,F=32mg,故C正確,B、D錯誤。 三、非選擇題 12.如圖所示,質(zhì)量為mB=14 kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10 kg的貨箱A放在木板B上,一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在地面上,繩繃緊時與水平面的夾角

15、為θ=37°。已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。重力加速度g取10 m/s2。現(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A的下面勻速抽出,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求: (1)繩上張力FT的大小; (2)水平拉力F的大小。 答案:(1)100 N (2)200 N 解析:(1)對A進行受力分析如圖甲所示,可知A受4個力作用,分解繩的拉力, 根據(jù)受力平衡可得 FN1=mAg+FTsinθ FTcosθ=μ1FN1 解得FT=μ1mAgcosθ-μ1sinθ 代入數(shù)據(jù)得繩子張力FT=100N。 (2)對B

16、進行受力分析可知B受6個力的作用,地面對B的支持力FN2=mBg+FN1 而FN1=mAg+FTsinθ=160N 拉力F=μ2FN2+μ1FN1 F=200N。 13.如圖所示,質(zhì)量m0=23 kg的木塊A套在水平桿上,用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=3 kg的小球相連。今用與水平方向成α=30°的力F=103 N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中木塊、小球相對位置保持不變,g取10 m/s2。求: (1)運動過程中輕繩與水平方向的夾角θ; (2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。 答案:(1)30° (2)35 解析:(1)設(shè)細繩對小球的拉力為FT,小球受力如圖甲所示,由平衡條件可得 Fcos30°-FTcosθ=0① Fsin30°+FTsinθ-mg=0② 代入數(shù)值得103cos30°N=FTcosθ③ 103sin30°N+FTsinθ=103N④ 由③④解得FT=103N θ=30°。 (2)以木塊和小球組成的整體為研究對象,受力如圖乙所示,由平衡條件得 Fcos30°-Ff=0 FN+Fsin30°-(m0+m)g=0 又Ff=μFN 解得μ=35。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!