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1、 課 程 分 析 教 學 內(nèi) 容 分 析 課 程 設 計 教 學 方 法 分 析 4123建筑施工技術(shù) 課 程 改 革 思 路 課 程 定 位 教 學 目 標 建 筑 施 工 技 術(shù) 這 門 課 是 土 建 施 工 類 各 專 業(yè) 人 才 培 養(yǎng) 方 案 構(gòu)成 中 的 骨 干 核 心 課 程 之 一 ， 是 高 職 類 建 筑 工 程 技 術(shù) 等 專 業(yè)知 識 和 能 力 體 系 的 基 礎(chǔ) 性 平 臺 . 1、 課 程 定 位力 學 課 程工 程 測 量建 筑 材 料建 筑 結(jié) 構(gòu)地 基 基 礎(chǔ)先 修 課 程 后 續(xù) 課 程施 工 組 織 設 計工 程 項 目 管 理PKPM等 軟 件 應
2、用工 程 計 量 與 計 價建 筑施 工 2、 教 學 目 標知 識 與 技 能 目 標 能 力 培 養(yǎng) 目 標 情 感 與 價 值 觀 目 標掌 握 建 筑 工 程 中 主 要 工種 工 程 的 施 工 工 藝 原 理 、施 工 方 法 、 技 術(shù) 手 段 、 技 術(shù) 要 求 、 質(zhì) 量 標 準 等 ； 培 養(yǎng) 學 生 的 職 業(yè) 道 德 、安 全 質(zhì) 量 意 識 ； 培 養(yǎng) 學生 吃 苦 耐 勞 和 團 結(jié) 協(xié) 作的 精 神 ， 激 勵 和 培 養(yǎng) 學生 在 專 業(yè) 領(lǐng) 域 不 斷 探 求新 技 術(shù) 、 新 方 法 的 自 主性 。具 有 發(fā) 現(xiàn) 和 處 理 建 筑 工 程施 工 中 的
3、一 般 性 技 術(shù) 問 題的 初 步 能 力 ；具 備 根 據(jù) 工 程 實 際 情 況 優(yōu)選 施 工 方 案 、 施 工 方 法 ，及 組 織 施 工 的 基 本 能 力 ；管 理 建 筑 施 工 安 全 生 產(chǎn) 的基 本 能 力 ； 二 、 教 學 內(nèi) 容 內(nèi) 容 選 擇 內(nèi) 容 組 織 考 核 體 系 教 ？ 學 ？ 土 方 工 程地 基 處 理 與 樁 基 礎(chǔ) 鋼 筋 混 凝 土 結(jié) 構(gòu) 工 程 預 應 力 混 凝 土 工 程鋼 結(jié) 構(gòu) 安 裝 工 程砌 體 工 程 防 水 工 程裝 飾 工 程基 礎(chǔ) 模 塊 功 能 模 塊主 體 模 塊建 筑 施 工 技 術(shù)1. 教 學 內(nèi) 容 的 選
4、 擇 季 節(jié) 性 施 工腳 手 架 工 程 土 方 量 的 計 算 、 地 基 基 礎(chǔ) 的 處 理 、 砌 筑 工 程 、混 凝 土 配 合 比 的 轉(zhuǎn) 換 、 鋼 筋 下 料 長 度 的 計算 和 鋼 筋 代 換 的 計 算 、 冬 季 雨 季 施 工 應 注意 的 事 項 及 屋 面 防 水 工 程 ；土 方 量 的 計 算 、 鋼 筋 下 料 度 的 計 算 及 混凝 土 施 工 配 合 比 的 計 算2、 重 點 難 點重點難點 3. 教 學 內(nèi) 容 的 組 織 與 安 排 預 定 崗 實 習工 學 交 替學 做 合 一本 課 程 上 完 后 ， 安 排 專 業(yè) 頂 崗 實 習 （ 技
5、 術(shù) 員 ）根 據(jù) 授 課 內(nèi) 容 安 排 課 內(nèi) 實 訓一 個 分 部 工 程 學 習 之 后 ， 安 排 集 中 實 訓 理 論 測 試 實 訓表 現(xiàn) 考專 業(yè) 知識 綜 合 能力 考 學 習態(tài) 度平 時表 現(xiàn) 提 高 教 學 質(zhì) 量 ， 培 養(yǎng) 高 質(zhì) 量 人 才科 學 評 價 ：教 學 效 果學 習 效 果 1. 崗 位 職 責 引 領(lǐng) 2. 項 目 過 程 導 向 3. 工 作 任 務 驅(qū) 動 三 、 課 程 設 計 市 場分 析 明 確崗 位構(gòu) 建方 案 設 計課 程 能 力目 標持 續(xù)改 進 見 證 員資 料 員施 工 員監(jiān) 理 員 施 工 材 料 質(zhì) 量 監(jiān) 控 能 力建 設
6、工 程 資 料 管 理 能 力施 工 過 程 技 術(shù) 指 導 能 力施 工 過 程 質(zhì) 量 監(jiān) 督 能 力畢 業(yè) 36年 的 工 作 崗 位項 目 經(jīng) 理 ： 二 級 建 造 師 懂 管 理 、 懂 技 術(shù)懂 經(jīng) 濟 、 懂 法 規(guī)理 論 水 平 、 實 踐 經(jīng) 驗組 織 能 力畢 業(yè) 810年 的 工 作 崗 位總 工 ： 一 級 建 造 師 大 型 建 設 工 程 組 織 管 理大 型 建 設 工 程 技 術(shù) 總 監(jiān)工 作 崗 位 能 力 要 求圖 1 建 筑 工 程 專 業(yè) 崗 位 能 力 分 析 畢業(yè)12年崗位崗位設計有梯度 能力拓展有空間 一土方工程施工 二地基處理與樁基礎(chǔ) 三砌體工
7、程施工 四鋼筋混凝土工程施工 五建筑防水工程施工 六季節(jié)性施工“ 項 目 過 程 導 向 ” 的 課 程 設 計 思 路建 筑 施 工 技 術(shù)2 項 目 過 程 導 向 3 工 作 任 務 驅(qū) 動 情 境 教 學 法 現(xiàn) 場 教 學 法 案 例 教 學 法 任 務 驅(qū) 動 教 學 法 四 、 教 學 方 法 和 手 段 錄 像圖 片1 情 境 教 學 法動 畫 校 內(nèi) 參 觀 講 解 教 師 講 解 裝 飾 施 工 操 作 方 法 2 現(xiàn) 場 教 學 法（校外） 教 師 講 解 地 磚 質(zhì) 量 檢 查 驗 收 方 法 教 師 講 解 基 坑 工 程 施 工 方 法 3 案 例 教 學 法 20
8、08年 11月 15日 下 午 ， 杭 州 蕭 山 湘 湖段 地 鐵 施 工 現(xiàn) 場 發(fā) 生 塌 陷 事 故 。 風 情 大道 長 達 75m的 路 面 坍 塌 并 下 陷 15m。 行 駛中 的 11輛 車 陷 入 深 坑 ， 數(shù) 十 名 地 鐵 施 工人 員 被 埋 。 2 土 壁 支 護 事故附近的房屋已被全部推倒陷落的車輛被吊起清理塌陷現(xiàn)場 事 故 造 成 21人 死 亡 ，經(jīng) 濟 損 失 約 1.5億 元 ， 是 中國 地 鐵 建 設 史 上 最 慘 痛 的事 故 。 6月 27日 6時 左 右 ， 上 海 閔 行 區(qū) “ 蓮花 河 畔 小 區(qū) ” 一 棟 在 建 13層 住 宅 樓
9、 整 體倒 塌 。 這 是 建 國 以 來 建 筑 業(yè) 最 令 人 恐 怖的 倒 樓 事 件 。 兩 側(cè) 壓 力 差 產(chǎn)生 的 水 平 力 超過 了 樁 基 的 抗側(cè) 能 力 駭 人 聽 聞 的 上海 倒 樓 事 件 令土 木 人 蒙 羞 ，開 發(fā) 商 、 承 包商 、 監(jiān) 理 工 程師 和 負 有 監(jiān) 管職 責 的 政 府 官員 將 被 釘 在 土木 建 設 史 的 恥辱 柱 上 ！ 1.在 教 師 指 導下 熟 悉 工 作 內(nèi)容 2.根 據(jù) 任 務 完成 操 作 訓 練 施 工 圖 片 、 施 工 工 藝 flash動 畫 仿 真 技 術(shù) 模 擬 演 示施 工 錄 像 、 多 媒 體 課 件 進 行 虛 擬 項 目 仿 真 教 學多 種 媒 體 、 攝 像 機 和 投 影 儀
建筑工程施工技術(shù)說課981
