華師大版歷史九上《英國工業(yè)革命》教案(一)

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1、 2019 最新華師大版歷史九上《英國工業(yè)革命》教案(一)業(yè)革命 (一) 【 內(nèi) 容 標 準 】 1 、 講 述發(fā) 明 珍 妮 機 的故 事 , 了 解 英 國工 業(yè) 革 命 開 始 于 一系 列 工 作 機 的 發(fā) 明 。 2 、 知 道 瓦 特 改 進 蒸 汽 機 的 史 實 , 認 識 蒸 汽 機 在 大 工 廠 生 產(chǎn) 中 的 作 用 。 3、簡述發(fā)明 " 旅行者號 " 機車的基本史實 , 認 識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。 【教學目標 1、知識與能力:知道

2、工業(yè)革命的主要成果 , 分析英國工業(yè)革命的主要進程和影響。 2、過程與方法:設問討論教學法。通過閱讀教材及圍繞設置的問題進行討論。 3、情感態(tài)度與價值觀:認識科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的道理。 【教學要點】 重點:瓦特改良蒸汽機 。 難點:工業(yè)革命的影響。 【導入新課】 現(xiàn)實生活中的“工廠”、“鐵路”、“火車”等事物導入。 【新課探究】 一、工業(yè)革命的概念 第一次工業(yè)革命從發(fā)明和使用機器開始 , 是工場手工業(yè)到大機器工廠生產(chǎn)的飛躍。 討論:大機器工廠和手工工場的區(qū)別? 提示: 1、機器代替手工勞動; 2、生產(chǎn)規(guī)模大;

3、 3、分工細 , 成本低 4、勞動者素質(zhì)大大提高。 強調(diào):大機器生產(chǎn)基本代替手工工場 , 標志工業(yè)革命基本完成。 二、工業(yè)革命的開始 工業(yè)革命于 18 世紀下半葉首先在英國的棉紡織業(yè)中興起。 討論: 1、工業(yè)革命為什么首先在英國開始? 提示:( 1)英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立為資本主義的發(fā)展開辟了道路;( 2)圈地運 動 和農(nóng)業(yè)經(jīng)營商業(yè)化 , 提供了大量的自由勞動力;( 3)海外殖民掠奪和販賣黑人奴隸積累了 雄厚的資本;( 4)隨著殖民擴張 , 海外市場急劇擴大 , 工場手工業(yè)的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足市場 的需求;( 5)工場手工業(yè)的技術(shù)積累

4、, 使機器的發(fā)明成為可能。 2、工業(yè)革命為什么首先發(fā)端于英國的棉紡織業(yè)部門? 提示:棉紡織業(yè)比較集中 , 不像毛紡織業(yè)那樣分散 , 同時作為新興 生產(chǎn)部門受傳統(tǒng)束縛 少 , 因此也較容 易采用機器化大生產(chǎn);英國逐漸占領(lǐng)印度 , 而印度盛產(chǎn)棉花 , 這樣英國的棉 紡 織業(yè)有了充足的原料來源;棉紡織品價格比較便宜 , 有著廣闊的銷售市場 , 棉紡織業(yè)投資 少, 利潤高 , 資金周轉(zhuǎn)快。 1 / 2 3、哈格里夫斯發(fā)明珍妮機 , 英國工業(yè)革 命興起。(請學生上臺講述珍妮機發(fā)明的故事 , 幫助學生了解工業(yè)革命是從工作機的發(fā)明

5、和使用開始的。) 【總結(jié)鞏固】 英國資產(chǎn)階級革命只是確 立了統(tǒng)治地位 , 但資本主義政治 , 經(jīng)濟制度的完全確立還需要有物質(zhì)基礎 , 這得由工業(yè)革命完成 【練習作業(yè)】 工業(yè)革命為什么首先在英國開始? 2 / 2

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