《五年級(jí)語(yǔ)文試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)語(yǔ)文試卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(一) 漢字宮
方方正正的漢字,是一幅幅動(dòng)人的畫,是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈;她有形象,有色彩,有氣味,有靈魂。成就了祖國(guó)五千年的美麗,趣味無(wú)窮,魅力無(wú)限。
一、巧手填空。10分
三人為(眾 ),形容( 許多 ) 三石為( ),形容( )
三口為( ),形容( ) 三日為( ),形容( )
三直為( ),形容( ) 三木為( ),形容( )
二、字中人生。6分
漢字美麗而奇妙,她還能讓我們從中讀出人生
2、的哲理。如:
人:“撇”和“捺”,就是愛(ài)的相互支撐。
舒:舍去自己的利益,給予別人關(guān)心,更多的人心里舒服。
同學(xué)們,你能試著把相關(guān)的內(nèi)容連起來(lái)嗎?請(qǐng)連線。
企 “未”到“口”的東西,更誘人胃口。
味 想事事“坐”等到“手”的人,必定事事不順。
起 人生的每一次提升,都是自己“走”出來(lái)的。
挫 “人”的欲求不可無(wú)限膨脹,要適可而“止”。
否 落伍,有時(shí)僅僅是你比別人晚“走”了一“尺”。
遲 真正反對(duì)你的人,往往“不”表現(xiàn)在“口”上。
三
3、、根據(jù)文意填空。4分
一般交響樂(lè),有四個(gè)樂(lè)章,每章速度各異,其中快板樂(lè)章最為 人心脾。人的生命也是如此。生命也有幾個(gè)樂(lè)章,一張一弛。其中慢板是人生的精 所在,恰如蛋黃是整個(gè)雞蛋的精髓。唐詩(shī)、宋 和元 之所以膾炙人口,感人至深,原因不少,其中一個(gè)是它的主題節(jié)奏是慢板或是對(duì)慢板生活的體驗(yàn)。
(二) 詞語(yǔ)殿
詞語(yǔ)大殿里的趣味可真多??!很多外國(guó)人常常感慨地說(shuō):“中國(guó)的詞語(yǔ)太難懂了!”你呢?
一、形形色色的“自”。5分
只顧自己的利益( 自私 ) 自己鄙視自己( )
自已夸耀自己 ( )
4、 自以為了不起( )
努力克制自己 ( ) 自己尊重自己( )
二、多種多樣的“客”。7分
1、會(huì)寫詩(shī)的人——(騷客)
2、會(huì)舞文弄墨的文人雅士——( )
3、劍術(shù)高明的武士——( )
4、長(zhǎng)于辭令,能言善辯的人——( )
5、受人雇傭,專事暗殺活動(dòng)的人——( )
6、專程到寺廟、佛地求神拜佛的人——( )
7、替別人游說(shuō),勸說(shuō)別人接受某種主張的人——( )
8、生計(jì)所迫,流浪他鄉(xiāng)寄居異地的人——( )
三、精彩成語(yǔ)接龍連連看。8分
接二連三——(
5、 )——( )——( )——( )
(三) 妙語(yǔ)閣
不是蜜,去能粘住人的心,不是鼓,卻能震撼人的情,不是燈,卻能照亮人的心,它就是語(yǔ)言在綻放魅力的光彩。
一、補(bǔ)充排比句。5分
我們愛(ài)夏天,愛(ài)它的萬(wàn)木蔥籠,愛(ài)它的枝繁葉茂,愛(ài)它的山明水秀。
我們愛(ài)春天, , , 。
二、改為“被”字句。5分
他竟然厚顏無(wú)恥地又拿出一塊餡餅,狼吞虎咽地啃了起來(lái)。
6、
三、巧填詩(shī)句。10分
昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解,就在“ ”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),稍稍一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“ ”,于是迅速地解開了這道難題。
(四)文筆苑
一個(gè)字,用得恰當(dāng),往往能起到畫龍點(diǎn)睛的作用,一個(gè)詞語(yǔ),調(diào)整順序,往往能起到驚人的效果。走進(jìn)文筆苑,大膽抒寫你的獨(dú)特見解吧!
一、相傳三國(guó)時(shí)的大將關(guān)羽寫過(guò)《誡子書》,書中有這樣一句話:“讀書好、好讀書、讀好書?!毕胍幌耄阏J(rèn)為這句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思?
7、15分
1、讀書好:
2、好讀書:
3、讀好書:
二、閱讀下面這一段,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),舉例談?wù)勀愕睦斫馀c感悟。25分
面對(duì)同一棵樹,有人看到綠葉,有人看到了毛毛蟲。真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng),而騙子總覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)
8、謊;善良的人會(huì)被別人的善良感動(dòng),而在缺乏善心的人眼里,善就是傻……從這個(gè)意義上說(shuō),會(huì)不會(huì)欣賞別人是對(duì)自己品質(zhì)的一種檢驗(yàn),學(xué)會(huì)欣賞別人,則是對(duì)自身品質(zhì)的一種提升。
9、