八年級(jí)體育下冊(cè)韻律體操和舞蹈教案人教新課標(biāo)版

《八年級(jí)體育下冊(cè)韻律體操和舞蹈教案人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)體育下冊(cè)韻律體操和舞蹈教案人教新課標(biāo)版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課的 部分 開始 與準(zhǔn) 備部 分 課的 部分 基本 部分  時(shí) 教 學(xué) 內(nèi) 容 間 一、體委整隊(duì)集合、報(bào)告人數(shù) 5 分 二、師生

2、問好 三、宣布本課教學(xué)內(nèi)容及要求四、安排見習(xí)生，強(qiáng)調(diào)安全。 準(zhǔn)備活動(dòng)： 一、 慢跑： 2x 250 米 二、柔韌練習(xí)： 1 、橫杠壓腿左右腿正壓左右腿側(cè)壓 2 、踢擺腿練習(xí) 正、側(cè)踢腿 10 三、徒手操：分 1、頸部運(yùn)動(dòng) 2、上肢運(yùn)動(dòng) 3、體側(cè)運(yùn)動(dòng) 4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 5、踢腿運(yùn)動(dòng) 6、俯背下蹲運(yùn)動(dòng) 7、跳躍運(yùn)動(dòng) 8、整理運(yùn)動(dòng) 專門活動(dòng)： 1、 聽口令移動(dòng)練習(xí) 4 x 8 次 2、 徒手練習(xí)船接球的模仿動(dòng) 作 4 x 8 次 時(shí) 教 學(xué) 內(nèi) 容

3、 間 一、韻律體操和舞蹈—現(xiàn)代舞蹈 任務(wù)與要求： 學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞蹈組合動(dòng)作，提高 學(xué)生的協(xié)調(diào)性， 培養(yǎng)青春的活力。 要 25 求全身協(xié)調(diào)用力。 分 教學(xué)重點(diǎn)： 動(dòng)作間的連接。 教學(xué)方法： 1 、在音樂伴奏下復(fù)習(xí)基本動(dòng)作； 2、講解示范組合動(dòng)作； 3、口令指揮分段練習(xí)組合動(dòng) 作； 4、在音樂伴奏下 A 老師領(lǐng)做， B 用口令提示動(dòng)作； 5、聽音樂獨(dú)立完成動(dòng)作； 6、可用其他課準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間復(fù) 習(xí)； 7、用機(jī)動(dòng)課的時(shí)間抽樣檢查（每組抽 3— 4 人檢查評(píng)分，平均值為該組每個(gè)成員的分?jǐn)?shù)） 。二、籃球

4、 任務(wù)與要求： 要教學(xué)比賽中能運(yùn)用已學(xué)過的 技術(shù) 重點(diǎn)難點(diǎn)： 能運(yùn)用頭上投籃、 伸臂、翻腕（手法正確動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)） 教學(xué)方法：  教材內(nèi)容 1 、韻律體操和舞蹈（ 6） 2、籃球（ 3） 練 練 習(xí) 組 織 教 法 習(xí) 量 量 ○○○○○○○○ △ 要求： 列隊(duì)整齊、集體完成 沿田徑場(chǎng)跑道慢跑 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求： 體操隊(duì)行整齊 動(dòng)作正確一致 4 動(dòng)作有力充分 x

5、動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng) 8 拍 -1- 練 練 習(xí) 組 織 教 法 習(xí) 量 量 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 組織隊(duì)形如上圖 組織教法： 1、 提示技術(shù)要點(diǎn)。 2、 教師邊講解邊示范，學(xué)生邊模 仿。 3、 學(xué)生練習(xí) 4、 教師巡回指導(dǎo) 5、 組織技術(shù)分析與觀摩 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 要求： 1、 按規(guī)定完成動(dòng)作要求 2、 針對(duì)個(gè)人情況改進(jìn)不足 3

6、、 加強(qiáng)本體感覺 ○ ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ ○ 1 持球模仿投籃練習(xí) 。練習(xí)數(shù) 組織隊(duì)形如上圖 次后，在隊(duì)形中間拉一根繩子， 體會(huì) 要領(lǐng)和拋物線要高。 2、原地持球模仿投籃：兩列橫 組織教法： 隊(duì)成梯形，相距 4— 5 米。 1、 示范講解技術(shù)要領(lǐng)要求。 3、原地持球投籃。分成兩隊(duì)，

7、 2、 學(xué)生練習(xí)體會(huì)。 每隊(duì)分兩組， 練習(xí)開始，有球組投籃， 3、 區(qū)別對(duì)待指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。 然后跑到另一組隊(duì)尾， 不持球組接籃 4、 教師巡回指導(dǎo) 板球，交有球組前面同學(xué)， 然后到有 球組隊(duì)尾。（準(zhǔn)點(diǎn)在籃板的小方塊中 5、 組織技術(shù)分析與觀摩 央，并提高投籃拋物線） 。 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 4、半場(chǎng)五對(duì)五。如用兩手頭上

8、 投籃，投中一球算 4 分。（ 結(jié)合簡(jiǎn)單規(guī)則進(jìn)行） -2- 課的 練 練 教 學(xué) 內(nèi) 容 習(xí) 組 織 教 法 習(xí) 時(shí)間 部分 量 量 一、放松整理活動(dòng) 二、小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況 三、課外作業(yè)： 復(fù)習(xí)韻律體操和舞蹈 -- 現(xiàn)代舞蹈  要求： 一、 規(guī)定完成動(dòng)作要求 二、 點(diǎn)解決個(gè)體主要問題 三、 完善動(dòng)作結(jié)構(gòu) 四、整理場(chǎng)地器材、歸還器材 五、宣布下課 要求： 1、認(rèn)真完成練習(xí)。 2、動(dòng)作正確、充分。 結(jié)束  5 部分  分  ○○○○○○○○ △ 集合小結(jié)隊(duì)形 需用 場(chǎng)地 器材 本課小結(jié)