《二年級(jí)上冊(cè)語文課件-窗前的氣球 _ 人教版(共12張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)語文課件-窗前的氣球 _ 人教版(共12張PPT)(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、窗前的氣球 初讀課文要求:1、這篇課文有幾個(gè)自然段?2、從課文中你得到了什么信息?自讀要求:1、課文男孩的名字叫什么?2、他為什么住進(jìn)了醫(yī)院?3、他的病房是在幾樓?4、窗前的氣球是誰放的? 生字詞 K zho sh 科:科利亞 招:招兒 始:開始 ci shun 猜:猜猜 栓:拴著 h du zh 逗:逗人 喳:嘰嘰喳喳 戶:窗戶 朗讀全文 試著體會(huì)科利亞的心情 22、窗前的氣球 科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是床染病,醫(yī)院規(guī)定,誰也不準(zhǔn)來看他,他也不能到病房外面去。 科利亞靜靜的躺在病床上,呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見。他覺得真沒意思。 突然
2、,一個(gè)紅氣球搖搖擺擺地飄了上來,在科利亞房間的窗戶前停住了。氣球停了一會(huì)兒,開始上上下下地動(dòng)起來,這是怎么回事呢? 科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了,準(zhǔn)是米沙想的招兒??评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多,他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳的指手畫腳。 窗前的氣球,代表了同學(xué)們來問候科利亞。科利亞望著窗外的那張迷人的“小臉”,高興的笑了。 學(xué)習(xí)1、2自然段 科利亞得了什么?。?他得的是傳染病。 醫(yī)院規(guī)定,誰也不準(zhǔn)來看他,他也不能到病房外面去??评麃啿荒茏鍪裁此荒懿荒懿荒?情景問題: 如果有一天你生病了,親人和朋友都不能見到,你的心情會(huì)怎樣?想想科利亞現(xiàn)
3、在的心情是怎么樣的? 朗讀第一小節(jié)科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶。 靜靜地(沒人能來看科利亞) 呆呆地(科利亞不能離開病房, 能看到的除了對(duì)面的樓 房和一角天空之外,什 么也看不見) 擴(kuò)展想象:他多想多想. 現(xiàn)在的科利亞寂寞、孤單、無聊、可憐、無奈 從三樓能望到什么呢? 除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見。 1、他覺得真沒意思。 2、科利亞心情是怎樣的?(傷心、難過)齊讀第1、2節(jié) 學(xué)習(xí)第3自然段 “這時(shí)候,突然有一只紅氣球搖搖擺擺地飄了上來,在科利亞房間的窗戶前停住了。然后開始一上一下地動(dòng)起來?!闭n文哪里講了現(xiàn)在的情景???(朗讀第三自然段) 理解詞語:搖搖擺擺、一上一下 科利亞笑了這是為什么? 再見