《《1億有多大》學(xué)案+1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《1億有多大》學(xué)案+1(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《1億有多大》學(xué)案
1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.(1)通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從不同的角度感受一億有大,并能結(jié)合實(shí)際,以具體的事物來表達(dá)對(duì)一億大小的感受。
(2)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問題的能力并在活動(dòng)中增強(qiáng)主動(dòng)參與和樂于合作的意識(shí),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品。
2.(1)經(jīng)歷猜想、討論、計(jì)算等過程,初步獲得解決問題的一些策略和方法,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
(2)在探索學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感和符號(hào)感。
2、 重點(diǎn)難點(diǎn)
1.讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐操作,從而能主動(dòng)總結(jié)研究方法。
2.形成1億有多大的空間觀念。
三、導(dǎo)學(xué)問題
使用“學(xué)樂師
2、生” APP拍照,和同學(xué)們分享。
1.“100000000”這個(gè)數(shù)是多少?
你們知道這個(gè)一億到底有多大嗎?
2.通過預(yù)習(xí)談一談對(duì)一億大小的感受。
3.一張紙很薄,1億張紙摞在一起呢?猜猜有多高。
4.以小組為單位進(jìn)行研究活動(dòng)
5.舉例生活實(shí)例和具體情境,描述1億有多大。
四、參考資料
數(shù)字生命
人一生的時(shí)間,從搖籃到墳?zāi)梗蟾庞?4.75576億秒。這個(gè)龐大數(shù)字,令人驚詫。然而對(duì)于大宇長(zhǎng)宙來說,它不過如大海聚沫,剎那生滅。
每個(gè)人都經(jīng)常沐浴,如果我們用一只小鴨子來代表你洗過一次澡,那么這些小家伙
3、的數(shù)量加起來將是7163只。洗這么多次澡,要使用將近100萬升水。每次洗澡使用沐浴液時(shí),都應(yīng)該念叨一遍:其化學(xué)成分要用800年的時(shí)間才能完全溶解于水。為了塑造百變形象,我們必須擁有一個(gè)巨大的衣柜。為了洗衣服,每個(gè)人又要向水中注入570公斤化學(xué)品。
我們一生平均要用壞3.5臺(tái)洗衣機(jī)、3.4臺(tái)電冰箱、3.2臺(tái)微波爐、4.8臺(tái)電視機(jī)、9.8臺(tái)DVD機(jī)、15臺(tái)電腦。
制造一臺(tái)個(gè)人電腦平均需要至少240公斤石油和22公斤化學(xué)品,再加上在生產(chǎn)過程中需要1.5噸水,因此你的臺(tái)式電腦在出廠之前,所耗的原料就已經(jīng)有一輛大型汽車那么重了。
現(xiàn)在,我們無須走出大門,就能了解全世界。我們每天看電視的時(shí)間平均是148分鐘,一年就是900小時(shí),一生就是2944天。也就是說,我們要在這個(gè)盒子面前坐上整整8年。
電視魅力巨大,但它并沒有完全取代書本。一生中,我們平均要讀533本書。除了書,我們一生當(dāng)中平均讀到的報(bào)紙大概有2455份,總重量達(dá)到1.5噸。然而問題是,為了制成533本書和2455份報(bào)紙,我們需要砍掉24棵大樹。
我們一生都在做夢(mèng),到了78.5歲時(shí),我們編織的夢(mèng)將有104390個(gè)。夢(mèng)幻和記憶一樣,給人的感覺是虛無縹緲的。但事實(shí)上,記憶和夢(mèng)幻是我們所能擁有的最不朽的東西。
我們的一生,就這樣在4.150077億次眨眼中悄然度過。