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1、單擊此處編輯母版標題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,語文,S,版 五年級 語文 下冊 第三單元,居里夫人的三克鐳,,居里夫人,,,居里夫人(,1867—1934,),原名瑪麗,·,斯可羅多夫斯卡,波蘭物理學家,最早榮獲諾貝爾獎的女性。她勤奮努力,于,1893,年獲得物理學碩士學位,,1894,年又獲得數(shù)學碩士學位。,1903,年,居里夫婦獲得了諾貝爾物理學獎金。,1911,年,12,月,,居里夫人,獲得了諾貝爾化學獎。居里夫人終生為人類的幸福獻身科學,從不計較個人的私利和榮譽。她先后獲得獎金,10,種之多、獎章,16,種之多,以及,100,多個
2、名譽頭銜。,居里夫人簡介,,學習目標,1.,掌握生字新詞。,,2.,讀懂課文,通過三克鐳的故事,了解居里夫人,,科學家人格的偉大和精神的崇高。,,3.,找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢,,獻巨大,哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困,,頓,并初步了解課文這樣寫的好處。,,鐳 陋 郎 貫,,弘 捐 贈 數(shù),,癌 簽 囊,,說說文章主要寫了一件什么事嗎?,思考,,,默讀課文,想想這篇文章是,,按什么順序?qū)懙模?,1.,文章題目是,《,居里夫人的三克鐳,》,,對于,,這三克鐳文章有描寫嗎?,,,2.,結(jié)合居里夫人的處境,想想你有什么疑
3、問?,思考,,端莊典雅的居里夫人與異常簡,,陋的實驗室。,,從這句話中,你是怎樣理解居里夫,,人的偉大的?,,,鐳傾注了居里夫婦巨大的心血、智慧、體力,甚至生命。為了證實鐳的存在,他們在一間夏不避燥熱,冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)從事起腦力加苦力的勞動,從,1898,年到,1902,年四年時間里,堅持不懈,終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽,并測定了鐳的原子量。,1903,年,居里夫婦和柏克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學獎金。,,,,結(jié)合資料,對于這段文字,你有什么新的體會?,,,居里夫人的解釋異常平淡:“沒有人應該因鐳致,,富,它是屬于全人類的。”,,,,(,1,)從這句話中,,,你,讀
4、懂了什么?,,(,2,)從這“平淡”的語氣中我們還可以感受到什么?,,(,3,)從這“平淡”的語氣中,我們還可以感到那異常,,不平淡的是什么?,,,,他們所說的并非沒有道理,但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私。,,,,(,1,)從這句話中,你讀懂了什么?,,,(,4,)理解醉心于事業(yè)的大公無私。,,,,,,,第四自然段對那些冷漠的富商的描寫,,是否可以不要,為什么 ?,,,思考,對比的手法,,作業(yè)布置,1.,抄寫生字。,,2.,有感情地朗讀課文。并寫出你的感受。,,3.,給課文換題目,,,