《人教版七年級政治上冊《創(chuàng)建新集體》課件4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級政治上冊《創(chuàng)建新集體》課件4（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 用三個詞描繪你最喜歡的班級，并說出自己的理由（完成課本第7頁的填空）（ 你 可 以 從 同 學(xué) 關(guān) 系 、 師 生 關(guān) 系 、 學(xué) 習(xí) 風(fēng) 氣 、班 級 氛 圍 等 方 面 進(jìn) 行 思 考 ）活動一：我心中的班集體是什么樣子？ 想 一 想 ： 一 個 理 想 的 集 體 首 先必 須 具 備 的 條 件 是 什 么 ？一、共同的目標(biāo)-創(chuàng)建集體的第一要素 有 了 目 標(biāo) ， 也 有 了 前 進(jìn) 的 動 力 ， 就 意 味 著我 們 擁 有 了 一 個 優(yōu) 秀 的 班 集 體 嗎 ？ 肯 定 不 是 ， 建 設(shè) 優(yōu) 秀 的 班 集體 ， 還 需 要 我 們 做 哪 些 努 力 ？ 思 考在我們?yōu)?/p>
2、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體確定了共同的目標(biāo)以后，我們下一步該怎么做呢？我們每個人能夠為我們的集體做些什么呢？ 例如：我很熱心，我可以當(dāng)班級的管理員。 我有組織能力，我可以當(dāng)班長。 我字寫的好，我可以幫忙出黑板報。 我嗓子好，可以當(dāng)體育委員。 二. 各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體 在這個家庭中，我們每個人都有自己的位置，都可以運用自己的智慧為集體做出貢獻(xiàn)，也只有這樣，我們的集體才有可能在我們大家努力的過程中成為一個溫暖的、美麗的家。 思考：創(chuàng)建新集體還需要怎樣做？ 天 堂 和 地 獄 有 個 人 想 知 道 天 堂 和 地 獄 究 竟 有 什 么 區(qū) 別 ， 于 是 他找 到 了 上 帝 ， 請 求 他 帶
3、自 己 去 看 看 。 上 帝 欣 然 答 應(yīng) 了 。 他們 首 先 來 到 地 獄 ， 看 到 的 是 這 樣 一 幅 景 象 ： 一 群 饑 餓 不 堪的 人 們 正 拿 著 一 把 長 勺 拼 命 往 自 己 嘴 巴 里 送 東 西 ， 但 是 那把 長 勺 實 在 太 長 了 ， 比 他 們 自 己 的 手 臂 還 要 長 ， 所 以 即 使彎 曲 得 變 形 了 ， 但 是 還 是 沒 有 吃 到 任 何 食 物 。 地 獄 果 然 是一 副 活 生 生 的 慘 相 。 他 們 又 來 到 了 天 堂 ， 那 個 人 被 自 己 眼 前 所 看 到 的 驚呆 了 -天 堂 里 的 人
4、 們 也 是 拿 著 一 把 同 樣 長 的 長 勺 ， 但 是 他們 每 個 人 都 吃 到 了 食 物 ， 這 是 為 什 么 呢 ？ 因 為 他 們 每 個 人把 獲 取 的 食 物 都 舀 給 了 坐 在 他 對 面 的 那 個 人 吃 ， 每 個 人 都這 樣 做 ， 所 以 每 個 人 也 都 吃 到 了 食 物 。 問 題 （ 1） 為 什 么 天 堂 里 的 人能 吃 到 食 物 ？（ 2） 為 什 么 地 獄 里 的 人吃 不 到 食 物 ？（ 3） 你 從 這 個 故 事 中 明白 了 什 么 道 理 ？ 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行 在 一 個 集 體 中 ， 時 時 刻 刻
5、都 離 不開 成 員 的 團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作 ， 有 了 它 ， 集 體 才會 有 力 量 ， 有 凝 聚 力 ， 才 會 無 往 不 前 ，正 如 常 言 道 “ 一 個 籬 笆 三 個 樁 ， 一 個好 漢 三 個 幫 ” ， “ 團(tuán) 結(jié) 就 是 力 量 ” 。 怎 樣 創(chuàng) 建 新 集 體 ？p1， 要 有 共 同 的 目 標(biāo) ， 作 為 前 進(jìn)的 動 力 。p2， 要 各 盡 其 能 ， 發(fā) 揮 所 長 ， 奉獻(xiàn) 集 體 。p3， 要 團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作 ， 互 助 前 行 課堂操練 p 1.成 長 中 的 友 誼 將 使 寶 貴 的 初 中 生活 更 加 精 彩 ， 青 春 的 生 命 充 滿
6、 陽 光 。（ ）p 2.只 有 團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作 ， 相 互 配 合 ， 我 們才 能 奏 出 最 優(yōu) 美 的 班 級 樂 章 ， 才能 在 集 體 中 快 樂 健 康 地 成 長 。 （ ） 判斷題 1、 在 新 的 班 集 體 里 ， 我 們 會 有 許 多 不 認(rèn) 識 的 新同 學(xué) 。 面 對 新 面 孔 ， 我 應(yīng) 該 （ ）A.從 記 住 對 方 的 名 字 開 始 ， 結(jié) 交 更 多 的 新 朋 友 。B.只要學(xué)習(xí)好，別人就會主動和我交朋友。C.只和小學(xué)同學(xué)交往，這樣才能建立起長久的友誼。D.萬事不求人，有沒有朋友無所謂。A 選擇題 2、 “ 千 人 同 心 ， 則 得 千 人 力
7、 ； 萬 人 異 心 ， 則無 一 人 之 用 。 ” 這 句 話 的 意 思 是 （ ）A.一 個 優(yōu) 秀 的 集 體 要 有 共 同 的 目 標(biāo)B.建 立 優(yōu) 秀 班 集 體 需 要 很 多 人C.班 集 體 成 員 人 心 各 異 ， 照 樣 能 成 大 事D.只 要 人 人 都 是 學(xué) 習(xí) 尖 子 ， 就 能 建成 優(yōu) 秀 的 班 集 體 A 3、 進(jìn) 入 一 個 新 的 集 體 ， 會 有 許 多 不 適 應(yīng) ， 我們 如 何 看 待 新 集 體 ？ 下 列 說 法 正 確 的 是 （ ）A.新 集 體 是 個 大 家 庭 ， 同 學(xué) 間 彼 此關(guān) 心 ， 努 力 融 入 新 集 體
8、B.進(jìn) 入 中 學(xué) ， 學(xué) 業(yè) 負(fù) 擔(dān) 越 來 越 重 ，我 們 應(yīng) 該 只 把 學(xué) 習(xí) 抓 好C.集 體 與 個 人 沒 有 多 大 關(guān) 系D.只 需 努 力 發(fā) 揮 個 人 的 特 長 A 4、 一 個 令 人 羨 慕 ， 引 以 為豪 的 班 集 體 ， 要 有 （ ）A.“你 好 我 好 大 家 好 ” 的 同 學(xué) 關(guān) 系B.各 自 都 有 奮 斗 目 標(biāo) 并 不 懈 努 力C.你 爭 我 奪 互 相 攀 比 的 競 爭 關(guān) 系D.各 盡 其 能 ， 發(fā) 揮 所 長 的 奉 獻(xiàn) 意 識D 5、 下 列 行 為 ， 屬 于 有 利 于 同 學(xué) 之間 相 互 促 進(jìn) 、 共 同 進(jìn) 步 的
9、 是 （ ）A.遇 到 挫 折 ， 有 朋 友 勸 慰 ;享 受 歡 樂 ，有 朋 友 祝 愿B.爭 論 問 題 ， 一 定 要 爭 個 你 輸 我 贏 ； 受到 批 評 ， 與 朋 友 幫 腔C.同 窗 好 友 一 起 爬 山 登 高 ， 攀 折 花 木 ，共 同 欣 賞D.同 學(xué) 之 間 開 開 玩 笑 ， 熱 熱 鬧 鬧 A 辨析題 我 們 生 活 在 一 個 班 級 中 ， 沒 有 了 共 同 目 標(biāo) ， 我們 就 不 能 建 成 優(yōu) 秀 的 班 集 體 。參考答案：這個觀點是正確的。一個班級如果沒有共同的期望，各想各的、各做各的，班級就像一盤散沙，就不可能建成我們?yōu)橹院赖募w。當(dāng)我
10、們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。 在 我 們 的 大 家 庭 中 ， 每 個 人 要 力 爭 做到 最 好 的 同 時 ， 還 要 和 其 他 人 配 合 好 。 大 家 團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作 ， 互 幫 互 助 ， 我 們 的 集體 才 能 做 到 最 好 。 讓我們行動起來，與老師一起，用愛創(chuàng)造出讓自己自豪、讓別人羨慕的班集體。 1、如何創(chuàng)建新集體?(P7-8，補充后的三大標(biāo)題)（1）要有共同的目標(biāo)，并將之作為前進(jìn)的動力；（2）要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體；（3）要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。 為什么說創(chuàng)建新集體需要有共同的目標(biāo)?(P7)為什么說創(chuàng)建良好的班集體需要每位同學(xué)發(fā)揮自己的特長?(P8)為什么說創(chuàng)建良好的班集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行?( P8復(fù)習(xí)提綱：
人教版七年級政治上冊《創(chuàng)建新集體》課件4
