六年級語文下冊 第3單元 第11課《燈光》同步練習（1） 新人教版.doc

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11燈光（1） 一、看拼音，寫詞語。 yu q zho yo hng wěi jiān mi zn men ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） z zh zǔ jī chōng jǐng cuǐ cn qīhēi ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） 二、補充成語。 （ ）精會（ ） 震（ ）動（ ） （ ）（ ）一發(fā) 三、理解課文填空。 “多好呀！”這句話在課文中出現(xiàn)了（ ）次，按出現(xiàn)的順序它們所表達出的感情分別是( )、（ ）、（ ）。文中的郝副營長是一位（ ）英雄，有著（ ）的思想境界。 四、填空： 1．戰(zhàn)斗間隙，郝副營長劃著（ ），借著（ ）看一本書，書上的插圖畫的是（ ）。他充滿了對未來的（ ）。 2．守敵的圍墻被炸開一個（ ），突擊連馬上（ ），后續(xù)部隊在黑暗里（ ），在這（ ）的時刻，郝副營長劃著火柴，點燃了（ ），（ ）為后續(xù)部隊照亮了前進的道路。 3．戰(zhàn)斗勝利了，現(xiàn)在孩子們能夠在（ ）學習，可他卻沒有來得及見一見（ ）。 五、選詞填空 微弱 憧憬 黑魆魆 千鈞一發(fā) 璀璨 1．孩子們在（ ）的燈光下讀書. 2．正在（ ）的時刻，一位不知名的解放軍戰(zhàn)士奮不顧身跳進冰冷 的河水中，救起了落水兒童。 3．渝北這顆（ ）的明珠鑲嵌在重慶這片遼闊的土地上！ 4．阿明在（ ）之際，撿起了身旁的菜刀，往那罪犯身上扎了一下 罪犯倒下了