2019-2020年高中歷史第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物單元檢測新人教版.doc

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2019-2020年高中歷史第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物單元檢測新人教版 一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的) 11640年,英王查理一世重開議會,主要是為了(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.滿足資產(chǎn)階級的需要 B.籌措鎮(zhèn)壓蘇格蘭人起義的軍費 C.竭力討好眾多新貴族 D.作出遵守英國傳統(tǒng)的姿態(tài) 解析17世紀30年代末,發(fā)生了蘇格蘭人起義,為籌措軍費鎮(zhèn)壓蘇格蘭人起義,查理一世于1640年重開議會。 答案B 2導(dǎo)致17世紀40年代英國內(nèi)戰(zhàn)的矛盾雙方是(　　) A.英格蘭與蘇格蘭 B.議會與王權(quán) C.新貴族與舊貴族 D.農(nóng)民與國王 解析1640年查理一世重開議會,議會成為資產(chǎn)階級和新貴族反對英國王權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)中心。為討伐議會,查理一世挑起了內(nèi)戰(zhàn)。 答案B 31649年1月,在法庭進行最后宣判前,最高裁判所主席布拉德肖在發(fā)言中說:“法律高于國王,而議會高于法律,因為法律是代表人民的議會所制定的,從而法官根據(jù)法律審判國王是合法的。”接著,國王被處以死刑。遭受審判并被處死的國王是(　　) A.詹姆士一世 B.查理一世 C.詹姆士二世 D.查理二世 解析1649年,英國議會審判并處死了國王查理一世。 答案B 4護國政府統(tǒng)治時期,克倫威爾(　　) ①在全國建立了有序的行政機構(gòu)?、诜龀治幕逃、垡粤⒎ㄏ毑媒y(tǒng)治?、芴岢诮绦叛鲎杂? A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析克倫威爾建立的護國政體的實質(zhì)就是軍事獨裁統(tǒng)治,因此,③的敘述與史實不符。 答案D 51652年,一位愛爾蘭人曾留下了這樣的描述:“……貧民遍布全國各地,有些人常常吃馬肉及草類,有些人餓死在大道上;時常有失掉親人或被親人所遺棄的窮孩子……成為狼和其他野獸的擄獲品?！痹斐蓯蹱柼m這種慘狀的直接原因是(　　) A.經(jīng)濟發(fā)展水平低下 B.自然災(zāi)害異常嚴重 C.圈地運動不斷發(fā)展 D.英軍的入侵及掠奪 解析克倫威爾掌握英國政權(quán)后,派兵征服愛爾蘭。英國的侵略和掠奪,給愛爾蘭人民帶來了浩劫。 答案D 6美國考古學(xué)家經(jīng)過艱難考證,找到了華盛頓少年時代成長和歸隱時居住的舊宅(如圖)。這是一座位于傾斜平地上的貴族式農(nóng)場住宅,可以俯覽流入切薩皮克灣的拉帕漢諾克河,而不是傳說中的普通鄉(xiāng)村農(nóng)舍。該舊宅位于美國的(　　) A.紐約州 B.弗吉尼亞州 C.馬薩諸塞州 D.哥倫比亞州 答案B 7某著作中寫道:邦聯(lián)建立不久,它的弱點暴露無遺,它就像一個“四肢指揮頭腦的怪物”。華盛頓將它比喻為“沙子扭成的繩子”。這些比喻旨在諷刺美國(　　) A.各州間互設(shè)關(guān)卡,商品流通不暢 B.中央政府軟弱無力 C.兩黨對壘,交替執(zhí)政 D.三權(quán)分立的共和政體 解析美國獨立初期,中央政府軟弱無力,各州權(quán)力很大,中央無力控制地方。 答案B 8英王喬治三世曾對華盛頓作出了這樣的評價:“啊,上帝!如果這樣做,他就是世界上最偉大的人!”他這樣評價是因為華盛頓(　　) A.領(lǐng)導(dǎo)軍隊打敗了英國殖民軍 B.提出了建立聯(lián)邦的重要意見 C.拒絕了一些人的稱王建議 D.在戰(zhàn)爭勝利后毅然辭職 解析華盛頓在獨立戰(zhàn)爭后毅然解甲歸田,他是人類歷史上不因外在壓力,而僅僅依靠內(nèi)心的道德力量自覺放棄自己掌握的巨大權(quán)力的典范,所以他受到世人的稱贊。 答案D 9華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說:“凡是有判斷能力的人,都不會否認對現(xiàn)行制度進行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論。”這里所說的“徹底變革”是指(　　) A.革除聯(lián)邦體制的弊端 B.建立三權(quán)分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制 解析本題考查美國1787年憲法頒布的背景:松散的邦聯(lián)體制使中央政府軟弱無力,故選D項。根據(jù)時間信息,此時聯(lián)邦體制尚未建立,排除A項。美國獨立戰(zhàn)爭勝利后,已建立共和體制,B項不符合“徹底變革”的限制,故排除。美國沒有實行君主立憲,C項不符合史實。 答案D 10下列美國總統(tǒng)中,創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度的是(　　) A.華盛頓 B.亞當斯 C.杰斐遜 D.麥迪遜 解析抓住關(guān)鍵信息:創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度。華盛頓在第一屆總統(tǒng)任期內(nèi)創(chuàng)立了總統(tǒng)否決權(quán)制度。 答案A 11德國詩人海涅在拿破侖打敗某次反法聯(lián)盟后寫道:“拿破侖呵了一口氣,就吹掉了普魯士?！边@指的是(　　) A.第三次反法聯(lián)盟 B.第四次反法聯(lián)盟 C.第五次反法聯(lián)盟 D.第七次反法聯(lián)盟 解析拿破侖打敗第四次反法聯(lián)盟,重創(chuàng)了普魯士,故海涅對此評價道:“拿破侖呵了一口氣,就吹掉了普魯士”,選B項。 答案B 拿破侖加冕稱帝 121804年12月2日,拿破侖在巴黎圣母院舉行了加冕典禮,下列相關(guān)的解釋正確的是(　　) A.稱帝改變了法國的政權(quán)性質(zhì) B.稱帝滿足了封建貴族的要求 C.稱帝體現(xiàn)出了拿破侖的野心 D.稱帝緩和了法國社會的矛盾 解析拿破侖建立的帝國不同于過去的封建王朝,它所代表和捍衛(wèi)的仍然是資產(chǎn)階級的利益和法國大革命的果實,由此可排除A、B兩項。拿破侖攫取法國政權(quán)后,很快穩(wěn)固了對國內(nèi)的統(tǒng)治,因此,稱帝與緩和社會矛盾并無直接聯(lián)系,D項的敘述也不正確。 答案C 13有人認為,拿破侖在整個執(zhí)政期間,既是法國大革命某些成果的絞殺者,又是某些成果的繼承者。拿破侖的下列舉措,明顯絞殺革命成果的是(　　) A.嚴格控制社會輿論 B.大力發(fā)展教育 C.抗擊反法同盟 D.頒布《拿破侖法典》 解析“自由、民主、平等、博愛”是法國大革命確立的基本原則,嚴格限制社會輿論,明顯違背了“自由”原則。 答案A 14拿破侖說:“我有時是狐貍,有時是獅子,進行統(tǒng)治的秘密在于要知道什么時候應(yīng)當是前者,什么時候應(yīng)當是后者?！毕铝心囊皇录w現(xiàn)了拿破侖有時是“狐貍”(　　) A.“霧月政變” B.建立起執(zhí)政府 C.建立法蘭西第一帝國 D.頒布《拿破侖法典》 解析由于督政府的軟弱無力,遠在埃及的拿破侖歷經(jīng)險阻,偷偷潛回法國,發(fā)動了“霧月政變”,體現(xiàn)了他較為狡猾的一面,A項符合題意。 答案A 15為紀念拿破侖一生中指揮的最后一次戰(zhàn)役,人們鑄造了“斷翅的雄鷹”,它應(yīng)該被安放在(　　) A.開羅 B.奧斯特里茨 C.萊比錫 D.滑鐵盧 解析1815年的滑鐵盧戰(zhàn)役是拿破侖一生中指揮的最后一次戰(zhàn)役,這次戰(zhàn)役以拿破侖的全面失敗而告終。 答案D 二、非選擇題(本大題共4小題,第16題10分,第17題15分,第18題15分,第19題15分,共55分) 16閱讀下列材料: 材料一　克倫威爾的主要活動 軍事 領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命,擊潰王軍;遠征愛爾蘭和蘇格蘭 政治 處死國王,建立共和國;任護國公,實行軍事獨裁統(tǒng)治,改善法律,有序行政 外交 頒布《航海條例》;進行英荷戰(zhàn)爭 文化 扶持文教;提倡宗教信仰自由 經(jīng)濟 積極發(fā)展工商業(yè) 材料二　在我們的時代,許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾,他是一個虔誠的為了國家的自由而奮斗的戰(zhàn)士。 ——納薩爾尼克魯奇《克倫威爾的歷史》 材料三　自從17世紀以來,有關(guān)克倫威爾的著作,源源不斷地大量涌現(xiàn)。卷帙浩繁的著作,不但內(nèi)容廣泛,而且思想差異很大。對克倫威爾的評價,更是褒、貶、臧、否,應(yīng)有盡有,可說是千差萬別。頌揚他的人,說他在行動領(lǐng)域中的地位正像莎士比亞在藝術(shù)領(lǐng)域中的地位一樣,是古往今來英國人中最偉大的人。責(zé)罵他的人,說他是世界上曾有過的最臭名昭彰的暴君之一;他之所以成為國家元首,完全是通過他對自由事業(yè)的背叛和他對那些曾與他共同為爭取自由而戰(zhàn)斗過的卓越的愛國者們的卑鄙的和無情的背棄。有人在講到這樣兩方面極端的評論時曾說:“沒有哪一個人像他這樣被人說得更好或被人說得更壞了。”也有很多人把克倫威爾說成是好壞參半的人物。休謨說他在許多方面是“一個優(yōu)秀的人物,甚至是一個卓越的天才”。然而他卻是“靠了欺騙和暴行才使他成為國家第一把手的”。用克拉蘭敦的典型的話來說:克倫威爾是一個“勇敢的壞人”。因為他“既有那么多的受到咒罵、應(yīng)入地獄的罪惡,又有些引起若干人長期懷念的美德”。 ——查爾斯弗思《克倫威爾傳》 請完成: (1)材料一中的哪些史實可以說明材料二的觀點?(4分) (2)為什么自17世紀以來,對克倫威爾的評價會存在如此巨大的分歧?在歷史學(xué)習(xí)和研究中,我們應(yīng)該如何正確評價歷史人物?(6分)　 解析第(1)問,首先應(yīng)該明確,材料二充分肯定了克倫威爾在促進民主自由方面的貢獻,然后依據(jù)材料一尋找相關(guān)的史實。第(2)問,“原因”可以從主觀和客觀兩個方面加以概括;“方法”可從歷史辯證法的角度去評價歷史人物。 參考答案(1)領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命;處死國王,建立共和國;提倡宗教信仰自由。 (2)原因:克倫威爾的功與過都非常突出;評價者的立場、情感、角度不同;評價者占有史料多少不同。方法:將歷史人物放在特定歷史環(huán)境下,一分為二地進行評價。 17閱讀下列材料: 材料一　1774年4月華盛頓說:“我想我可以宣布一個事實,單獨或集體地爭取獨立,這并不是這個大陸上的哪個政府或任何人的愿望或興趣所在?！? ——《華盛頓傳》 材料二　1776年2月華盛頓又說:“我們已決心與如此不公正不通人道的國家一刀兩斷,我們采取這一必然會促使我們幸福的步驟,是完全應(yīng)該的。” ——《華盛頓傳》 材料三　(美國獨立戰(zhàn)爭后,農(nóng)民的債務(wù)增加,終于導(dǎo)致了1786年謝司領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,在起義被鎮(zhèn)壓后)華盛頓說:天呀,人的行為為什么竟然這樣反復(fù)無常,出爾反爾!前些日子為了建立我們今天的制度,為了建立我們自己選擇和創(chuàng)立的制度,我們還在流血犧牲,可是現(xiàn)在我們又拔出刀來,想要推翻這些制度,這件事真難以解釋……如無道理,就要馬上運用政府的力量,給他們點顏色看看。 ——《世界近代政治思想史》 請完成: (1)比較材料一和材料二,說明華盛頓的態(tài)度發(fā)生了什么變化。(4分) (2)材料三華盛頓的立場是什么?從他解決這個問題的方法上看,其階級實質(zhì)是什么?(4分) (3)應(yīng)怎樣理解華盛頓在上述三則材料中所反映出的觀念?(7分) 解析三則材料分別反映了華盛頓在不同事件中的不同主張。在理解材料的基礎(chǔ)上,要用階級分析的觀點認識華盛頓的階級屬性,即華盛頓作為資產(chǎn)階級的代表,代表著資產(chǎn)階級的利益,其本身既有革命性的一面(如材料二),又有妥協(xié)性(如材料一)和反人民的一面(如材料三)。根據(jù)華盛頓的階級屬性去分析回答華盛頓在美國獨立問題上的態(tài)度和態(tài)度變化的原因及對農(nóng)民起義的看法,對華盛頓在三則材料中的活動的評述就比較簡單了。 參考答案(1)由主張不獨立到主張脫離英國獨立。 (2)立場:站在資產(chǎn)階級和種植園主的立場上。其階級實質(zhì)是鎮(zhèn)壓人民的革命運動,維護其統(tǒng)治。 (3)材料一具有保守性,材料二代表北美人民的利益,材料三反映其資產(chǎn)階級本質(zhì),有反人民的一面。綜合三則材料,華盛頓作為美國資產(chǎn)階級和種植園主的政治代表,有革命性的一面,也有妥協(xié)的和反人民的一面。 18克倫威爾和拿破侖作為資產(chǎn)階級革命時代的代表人物,后人對他們的認識褒貶不一。閱讀下列材料: 材料一　克倫威爾沒有真心實意地努力滿足當時的社會需要,而只圖填個人欲壑,無所不為,丑態(tài)百出,終于導(dǎo)致了封建王朝的復(fù)辟。這樣,還能說克倫威爾是真正的革命者嗎?他還能算是一個矛盾人物嗎? ——蔣孟引《論克倫威爾》 材料二　在拿破侖統(tǒng)治區(qū),人身依附關(guān)系、等級制度、貴族和僧侶的特權(quán)均被取消,代之而起的是資產(chǎn)階級的平等、宗教自由……實行行政集中化并設(shè)立了新式的、各司其職的政府部門以取代封建特權(quán)和由此而產(chǎn)生的國家四分五裂的局面。這一切大大激發(fā)了人們對年輕的天才皇帝的敬慕。 ——迪特爾拉夫《德意志史》 請完成: (1)根據(jù)材料一,指出作者的核心觀點。結(jié)合所學(xué)知識,列舉作者評價克倫威爾的史實依據(jù)。(6分) (2)根據(jù)材料二,概括拿破侖備受德意志地區(qū)人們敬慕的原因。(5分) (3)分別指出材料一、材料二在認識歷史人物活動方面的不足之處。(4分) 解析第(1)問觀點從“還能說克倫威爾是真正的革命者嗎”這句話得出作者認為克倫威爾不是真正的革命者?！笆穼崱币罁?jù)所學(xué)知識回答。第(2)問“敬慕的原因”依據(jù)“代之而起的是資產(chǎn)階級的平等、宗教自由”“實行行政集中化并設(shè)立了新式的、各司其職的政府部門以取代封建特權(quán)和由此而產(chǎn)生的國家四分五裂的局面”進行歸納即可。第(3)問考查對基本的人物評價方法的掌握情況?！罢_方法”可結(jié)合材料一、材料二評價人物的“不足”之處總結(jié)。 參考答案(1)觀點:克倫威爾不是真正的革命者。依據(jù):解散議會;就任護國公,建立軍事獨裁統(tǒng)治。 (2)拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭,沉重打擊了當?shù)氐姆饨▌萘?確立了資產(chǎn)階級自由平等原則;實行行政集中化,改變了當?shù)厮姆治辶训木置妗? (3)材料一著眼于人物的局限性,忽視其進步性;材料二只看到人物在歷史上的進步作用,沒有看到其局限性。 19閱讀下列材料: 材料一　在拿破侖統(tǒng)治時期,法國資本主義經(jīng)濟有了顯著的發(fā)展,開始更多地采用了機器生產(chǎn)。到1812年,國內(nèi)已有200多家機械紡紗廠。1811年,工業(yè)生產(chǎn)總額比1789年提高50%。在農(nóng)村由于消除了封建關(guān)系,農(nóng)業(yè)發(fā)展也很快?！鞘械馁Y本又紛紛向農(nóng)業(yè)滲透,加速了農(nóng)業(yè)資本主義的發(fā)展。 ——王銘《法國大革命與拿破侖帝國》 材料二　(拿破侖)將法國分為九十八個行政區(qū),它們彼此都不是獨立的,也是受到中央的控制,加強國家的統(tǒng)一管理。針對革命后,國家仍然存在的激進要求,城市平民和工人風(fēng)潮以及保王黨分子的叛亂一律加以鎮(zhèn)壓,但保持了農(nóng)民的土地所有權(quán)。允許逃亡貴族回國,分封新貴族,建立一整套朝臣制度和宮廷儀式。 ——《世界通史》 材料三　第537條　除法律規(guī)定的限制外,私人得自由處分屬于其所有的財產(chǎn)。…… 第545條　任何人不得被強制出讓其所有權(quán);但因公用,且受公正并事前的補償時,不在此限。 第546條　物之所有權(quán),不問其為動產(chǎn)或不動產(chǎn),得擴張至該物由于天然或人工而產(chǎn)生或附加之物。 第1 101條　契約為一種合意,依此合意,一人或數(shù)人對于其他一人或數(shù)人負擔給付、作為或不作為的債務(wù)。 第1 134條　依法成立的契約,在締結(jié)契約的當事人間有相當于法律的效力。 ——《拿破侖法典》 請完成: (1)根據(jù)材料一,概括拿破侖帝國時代經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。(3分) (2)結(jié)合所學(xué)知識,指出拿破侖實施材料二中這些措施的主要目的。(4分) (3)根據(jù)材料三,概括《拿破侖法典》所體現(xiàn)的基本原則。(2分) (4)綜合上述材料,指出拿破侖對法國做出的貢獻和法蘭西帝國的性質(zhì)。(6分) 參考答案(1)使用機器生產(chǎn);變革封建生產(chǎn)關(guān)系;向農(nóng)業(yè)滲透資本。 (2)加強國家對地方管理;恢復(fù)社會秩序;服務(wù)于帝制(或鞏固統(tǒng)治)。 (3)私有財產(chǎn)不可侵犯原則;契約等同法律效力原則。 (4)貢獻:鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果;穩(wěn)定了法國資本主義的秩序;促進了法國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。性質(zhì):資產(chǎn)階級的軍事專政。