2019-2020年高中英語 測試報 Unit3第二部分 Grammar and usage1教案 牛津譯林版必修3.doc
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2019-2020年高中英語 測試報 Unit3第二部分 Grammar and usage1教案 牛津譯林版必修3 單 元:Unit 3 Back to the past 板 塊:Grammar and usage 課堂設計指導思想: 通過設計的活動和練習,學習三個語法項目:賓語補足語,either … or and neither … nor和主謂一致。 Teaching aims: 具體陳述本課時要做的事及其目的,要從學生學習的角度陳述,如: 1. Help students to grasp the rules of subject-verb agreement and the object plement... ; 2. Use the pound sentences introduced by neither … nor …, either … or …, not only … but also … ; 3. Develop the students’ ability of using the grammar rules to make correct sentences. Teaching procedures: Step 1 Lead in Ask questions and introduce the topic. 【設計說明】通過問答引入主題。 Step 2 Learn and understand Make sure students know the definition and basic grammatical rules of object plement. 【設計說明】明確賓語補足語的規(guī)則,為下面的操練做準備。 Step 3 Practice Give more examples and follow the steps on page 48. Step 4 Learn more about either … or and neither … nor 1. Fill in the blanks with the missing words and introduce the topic of either … or and neither … nor 2. Make sure students know the definition and basic grammatical rules of either … or and neither nor. 【設計說明】簡單的語境設置,檢測學生對所學內(nèi)容的掌握。 Step 5 Learn more about subject–verb agreement Follow the steps on pages 50-51. Do multiple choices. 【設計說明】通過練習檢測學生對所學內(nèi)容的掌握。- 配套講稿:
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