三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 七《數(shù)據(jù)的整理和表示》快樂(lè)成長(zhǎng)作業(yè) 北師大版.docx

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快樂(lè)成長(zhǎng) 基礎(chǔ)題 1．下面是三(1)班男同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)情況。 優(yōu)　優(yōu)　良　優(yōu)　優(yōu)　良　良　優(yōu)　達(dá)標(biāo) 優(yōu)　達(dá)標(biāo)　良　達(dá)標(biāo)　優(yōu)　優(yōu)　待達(dá)標(biāo) 優(yōu)　良　良　優(yōu)　優(yōu) (1)請(qǐng)你在下圖中用畫(huà)“”的方法表示出三(1)班男同學(xué)的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)。(代表1人) 優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo) (2)根據(jù)上圖完成下表。 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo) (　　)人 (　　)人 (　　)人 (　　)人 (3)得良的人數(shù)比得優(yōu)的人數(shù)少多少人？ (4)沒(méi)得優(yōu)的有多少人？ 2．下面是三(2)班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目情況。(代表1人) (1)填一填。 節(jié)目 科幻 動(dòng)畫(huà)片 體育 電視劇 歌舞 人數(shù) (2)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 能力題 3．下面是四(2)班女生1分仰臥起坐的成績(jī)情況。(單位：次) 25 23 31 28 13 36 30 29 32 21 30 25 19 27 31 35 26 28 32 29 (1)觀(guān)察上面的數(shù)據(jù)，用畫(huà)“”的方法完成下圖。(代表1人) (2)填寫(xiě)下表。 次數(shù) 15及15以下 16～24 25～30 31及31以上 人數(shù) (3)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？ (4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。 提升題 4.為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，光明小學(xué)三(1)班的同學(xué)開(kāi)展了回收廢舊電池的活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下面3個(gè)同學(xué)的對(duì)話(huà)解決問(wèn)題。 (1)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。 姓名 小林 小芳 小華 節(jié)數(shù) (2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。 5.調(diào)查本班男生和女生1分鐘跳繩的成績(jī)。 (1)用畫(huà)點(diǎn)線(xiàn)圖的方法整理數(shù)據(jù)。 (2)男生1分鐘跳繩成績(jī)最好的是幾號(hào)同學(xué)？跳了多少個(gè)？ (3)女生1分鐘跳繩成績(jī)最好的是幾號(hào)同學(xué)？跳了多少個(gè)？ 6.調(diào)查本班同學(xué)從幾歲開(kāi)始戴眼鏡的情況。 (1)用畫(huà)點(diǎn)線(xiàn)圖的方法整理數(shù)據(jù)。 (2)本班同學(xué)從(　　)歲開(kāi)始戴眼鏡的人數(shù)最多。 (3)通過(guò)圖中的數(shù)據(jù)，你還能看出哪些信息？ 答案與解析 基礎(chǔ)題 1．(1)略　(2)11　6　3　1　(3)11－6＝5(人) (4)6＋3＋1＝10(人) 2．(1)6　12　5　6　3 (2)(答案不唯一)最喜歡看動(dòng)畫(huà)片的人數(shù)最多。 能力題 3．(1)略　(2)1　3　10　6　(3)略　(4)略 提升題 4. 思路分析：　解決此題要先根據(jù)所給的條件算出小芳和小華回收廢舊電池的節(jié)數(shù)，小芳回收廢舊電池的節(jié)數(shù)：64＝24(節(jié))，小華回收廢舊電池的節(jié)數(shù)：63＝18(節(jié))。再根據(jù)3個(gè)小朋友回收廢舊電池的節(jié)數(shù)提出問(wèn)題，并解答。 正確解答：　 (1) 姓名 小林 小芳 小華 節(jié)數(shù) 6 24 18 (2)(答案不唯一)小芳比小華多回收了多少節(jié)廢舊電池？ 24－18＝6(節(jié)) 答：小芳比小華多回收了6節(jié)廢舊電池。 方法提示：在解決和統(tǒng)計(jì)有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，有的數(shù)據(jù)需要根據(jù)所給的條件經(jīng)過(guò)計(jì)算后才能獲得。 5.略。 6.略。