鄂教版二下語文歸類總復習

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1、 二年級（下）語文總復習 復習目標： 1、會認、會寫生字表（二）中的字，并能盡可能多地用學過的字組詞，能區(qū)分同音字、形近字；會認生字表（一）中的生字；表（一）、表（二）中的生字的讀音要區(qū)分z、c、s與zh 、ch、sh，n與l, in、 en與ing、 eng，能區(qū)分多音字的不同用法； 2、能熟讀課文，理解詞句意思，理解課文內(nèi)容，能正確搭配短語，如：“茂密的——森林”。能背熟課文中要求背誦的部分，其中學過寫的字要會填空；背熟古詩，了解古詩大致內(nèi)容，會默寫，其中沒學過寫的字要用拼音代替，學過寫的字一定不能出現(xiàn)使用同音字代替的錯誤。 3、關于語文樂園：熟讀熟記“讀一讀”中的詞語和兒歌

2、；“讀一讀，寫一寫”中要求句式正確，無錯字，無錯拼音，學過寫的字不能用拼音代替，并不忘記加上正確的標點符號；記住語文樂園中出現(xiàn)的成語故事題目，并大致了解成語寓意。語文樂園中涉及的題型能充分理解，會運用；“我的作品”要完成得好，無錯字，無錯拼音，學過寫的字不能用拼音代替，不忘記加上正確的標點符號，并牢記“我的作品”（每次考試中最后一題會任選其一）；能按每單元要求進行口語交際，完成綜合性學習。 復習時間：十課時 第一部分 1、熟讀課文及語文樂園，理解詞句意思，理解課文內(nèi)容，背熟課文中要求背誦的部分（課文1、2、3、13、14、22，背誦八首古詩。會按課文內(nèi)容填空。） 2、生字：生字表（二）

3、中的生字盡可能多地組詞，聽寫；認熟生字表（一）中的生字，區(qū)分z、c、s與zh 、ch、sh，n與l, in、 en與ing、 eng。（生字表（一）、生字表（二）中重點讀音已經(jīng)勾畫出來了） 能區(qū)分字的結構：左右結構，上下結構，半包圍結構，全包圍結構（復習方式：在家復習、考核與在校復習、考核相結合） 3、重點詞看拼音寫詞語 4、生字表（二）中的同音字與形近字組詞。 5、會用多音字組詞。 復習時間：四課時 第二部分 1、會用部首查字法查字典。 2、會寫近義詞。 3、會照樣子寫詞語。 4、會使用量詞。 5、會合理搭配詞語。 復習時間：三課時 第三部分 1、會照樣子寫比

4、喻句、擬人句。 2、會改寫“把”字句、“被”字句。 3、會用“只要……就……”“……但是……”“……因為……”“……被……”“…有…有…還有…” “…不僅…而且……” “…一…就……”寫句子。 4、會正確使用標點符號，。？！。 5、能完成“我的作品”中的內(nèi)容。 復習時間：三課時 一、您能讀準它們嗎？請給下面的字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 爽 幸 蠟 梨 竟 橙 喇 辭 （

5、） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 州 蒼 雷 蒙 睡 擰 楚 耐 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 稱 乘 烈 逐 繽 累 瓶 鼠 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

6、 （ ） 糟 鶯 綺 洲 濁 臟 卵 族 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 鳳 載 壽 盛 封 鎖 仍 南 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 瓣 辯 徽 街

7、 銜 蘆 嘲 摘 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 零 惱 掠 奈 腦 蜘 蛛 遭 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 垂 蓬 側 廷 賓 歲 侵 （

8、） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 瓷 廊 斯 傾 鎮(zhèn) 脹 驢 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 裂 禁 震 鯨 難 釀 精 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 章 制 掃 拾

9、 殊 型 縮 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 桑 聯(lián) 資 匙 捏 插 置 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 鈕 璃 蓮 羅 裁 勤 旅 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

10、 筑 巢 餐 杉 艱 蚓 疼 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 仲 覽 贊 死 贈 錦 輛 （ ） （ ） （ ） （ ） 熟 蛇 艙 艘 二、多音字注音，并組詞 （ ）（ ） （ ）（ ）

11、 （ ）（ ） 倒 擔 得 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 著 結 累 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

12、 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 奔 難 的 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 漂 待

13、 種 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 發(fā) 答 沒 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（

14、 ） （ ）（ ） （ ） （ ） 應 興 重 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （

15、）（ ） 分 樂 行 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、比一比，再組詞 浪（ ）采（ ）做（ ）鄉(xiāng)（ ）后（ ） 娘（ ）彩（ ）作（

16、 ）相（ ）厚（ ） 閃（ ）乎（ ）佳（ ）平（ ）麥（ ） 閑（ ）呼（ ）加（ ）蘋（ ）賣（ ） 逗（ ）借（ ）龜（ ）新（ ）輕（ ） 豆（ ）錯（ ）歸（ ）辛（ ）清（ ） 忘（ ）席（ ）旁（ ）閉（

17、 ）支（ ） 望（ ）度（ ）勞（ ）閑（ ）只（ ） 駛（ ）朱（ ）才（ ）急（ ）容（ ） 使（ ）珠（ ）材（ ）集（ ）客（ ） 蛋（ ）季（ ）冷（ ）站（ ）往（ ） 旦（ ）李（ ）令（ ）戰(zhàn)（ ）網(wǎng)（ ）

18、 只（ ）機（ ）希（ ）容（ ）按（ ） 織（ ）擊（ ）西（ ）榮（ ）岸（ ） 級（ ）報（ ）務（ ）格（ ）現(xiàn)（ ） 極（ ）抱（ ）物（ ）各（ ）視（ ） 破（ ）紅（ ）怕（ ）克（ ）歷（ ） 潑（ ）洪（

19、 ）拍（ ）客（ ）厲（ ） 市（ ）支（ ）波（ ）系（ ）驚（ ） 式（ ）吱（ ）撥（ ）細（ ）京（ ） 揚（ ）顆（ ）故（ ）驕（ ）竿（ ） 楊（ ）棵（ ）枯（ ）橋（ ）干（ ） 筆（ ）當（ ）由（

20、 ）斗（ ）就（ ） 比（ ）擋（ ）油（ ）抖（ ）舊（ ） 酒（ ）鉤（ ）湯（ ）材（ ） 灑（ ）釣（ ）揚（ ）財（ ） 四、想一想，填一填 （ ）的白塔 （ ）的風 （ ）的伙伴 （ ）的生活 （ ）地聽 （ ）地說 （ ）飄蕩

21、 （ ）歌唱 （ ）歡樂 （ ）的水 （ ）的地毯 （ ）的鼓點 （ ）的泉水 （ ）的熱淚 （ ）的周總理 （ ）的草地 （ ）的蝴蝶 （ ）的樹蔭 （ ）的冰 （ ）的網(wǎng) （ ）的絲線 （ ）的果實 （ ）地離開 （ ）地游

22、 （ ）地站 （ ）地編織 （ ）地摘 （ ）的城市 （ ）的平原 （ ）的山 （ ）的孩子們 （ ）的樹林 （ ）的山坡 （ ）的山谷 （ ）的小松鼠 （ ）的月亮 （ ）的河水 （ ）的火爐 （ ）的貓胡子 （

23、 ）的大面包（ ）的客人 （ ）的老人 （ ）的泉水 （ ）的森林 （ ）的貓 （ ）地修建 （ ）的莫格 （ ）地說 （ ）地說 （ ）地說 （ ）地等 （ ）地走 （ ）地笑 （ ）地漂游 （ ）地游 一（ ）紅軍隊伍 一（ ）糧食 一（ ）毛竹 一（

24、 ）新扁擔 一（ ）象腳鼓 一（ ）頭巾 一（ ）花炮 一（ ）龍船 一（ ）水井 一（ ）池塘 一（ ）石碑 一（ ）老大娘 一（ ）森林 一（ ）小狗 一（ ）畫家 一（ ）災難 一（ ）風 一（ ）網(wǎng) 一（ ）蜘蛛 一（ ）絲線 一（ ）戰(zhàn)役 一（ ）玉米 一（ ）影子 一（ ）天鵝 一（ ）獎章 一（ ）水壩 一（ ）大湖 一（ ）災

25、難 一（ ）面包 一（ ）窗戶 一（ ）河馬 一（ ）馬 一（ ）驢子 一（ ）綿羊 一（ ）貓 一（ ）噴嚏 傾（ ）大（ ） （ ）七（ ）八 （ ）（ ）繽紛 翻（ ）越（ ） 穩(wěn)健（ ）（ ） （ ）靄（ ）（ ） （ ）易（ ）（ ） （ ）憂解（ ） （ ）（ ）累累 一心（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）則 甘（

26、 ）與（ ） 肝膽（ ）（ ） 魚水（ ）（ ） （ ）存高（ ） （ ）遂（ ）薦 （ ）途（ ）廢 刻（ ）（ ）劍 溫（ ）知（ ） 質(zhì)疑（ ）（ ） 循序漸（ ） （ ）一（ ）三 學（ ）致( ) 各抒（ ）（ ） 異想（ ）（ ） 奇（ ）妙（ ） （ ）想（ ）成 推陳（ ）（ ） （ ）新（ ）異 萬象（ ）（ ） 南（ ）北

27、（ ） 深（ ）淺（ ） 送（ ）迎（ ） （ ）今（ ）外 悲（ ）離（ ） 生（ ）存（ ） （ ）有（ ）理 持（ ）（ ）恒 五、照樣子，寫詞語 嘰嘰喳喳 （ ） （ ） （ ） 笑瞇瞇 （ ） （ ） （ ） 滾來滾去 （ ） （ ） （ ） 又唱又跳

28、（ ） （ ） （ ） 六、看誰組的詞多 亮（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 活（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 神（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 華（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

29、 ） 七、寫出意思相近的詞 涼爽——（ ） （ ）——漂亮 （ ）——盼望 （ ）——立刻 愉快——（ ） （ ）——急忙 （ ）——依然 艱辛——（ ） 寂靜——（ ） 凝視——（ ） 不僅——（ ） （ ）——急忙 倘若——（ ） 五彩繽紛——（ ） 特殊——（ ）（ ）——獨自 格外——（ ）果然——（ ） 辛苦——（ ）想念——（ ） 珍貴——（

30、）神奇——（ ）始終——（ ）獨自——（ ）驚奇——（ ）關切——（ ）的確——（ ）如今——（ ）似乎——（ ）奪取——（ ）活像——（ ）溫和——（ ）將近——（ ）連忙——（ ）變換——（ ）鑒別——（ ）美妙——（ ）筑巢——（ ）驚訝——（ ）滿意——（ ）茂密——（ ）得意——（ ）再三——（ ）興高采烈——（ ） 八、請給下面的句子加上標點 1、啊

31、 那是他們架起的友誼橋 2、紅娃娃說 我的用途最大 能畫紅花 紅太陽 3、那算什么 黃娃娃搶著說 我能畫黃梨 黃香蕉 九、照樣子，寫一寫 1、泉水 小溪 江河 海洋 海洋波濤洶涌 小草 （ ） （ ） （ ） （ ）遼闊無邊 花瓣 （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）紫（

32、 ） 2、人們高高興興地劃著小船。 3、蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶活不長久。 4、橋洞可以方便小船通過。 5、笛子的孔可以 6、耳朵的孔可以 7、如果可能的話，我想成為 ，

33、 8、今年，傣族人民格外高興，因為敬愛的周恩來總理要和他們一起歡度潑水節(jié)。 ， 9、深山里有一股“快樂的泉水”，人們只要喝上一口，就可以快樂地過一輩子。

34、 10、生活中處處有快樂。品嘗西瓜的甘甜，體味冰棍的透涼， ， ， ….. 11、學習了第三單元，我覺得我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。 學習了第三單元，我覺得

35、 12、挺——（廷）（宮廷 ?。　　　　? 蜘——（ ?。ā　?　）　 婆——（?。ā?　 ）　　　　 　便——（　　）（　　　 ） 材——（?。ā　　?）　　　　　 彩——（　　）（　　 ?。? 13、只見江面上波濤洶涌，一只漁船像一片樹葉，隨風浪起伏。 14、威靈頓被眼前的情景感動了。

36、 15、小老鼠杰瑞是我喜歡的卡通人物。杰瑞可聰明呢，連大貓湯姆都斗不過他。 是我喜歡的卡通人物。 。 16、圓圓的月亮上有松樹，有星星，還有熊先生和小松鼠自己。

37、 17、畫家剛一畫完，森林里的青蛙就叫起來了。 18、寫一句有趣的話，如：小猴的紅屁股可以當紅燈了！ 19、 月亮 太陽 夜晚 月餅 （ ） （ ） （

38、 ） 中秋 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 20、它不僅形狀特別，而且功能也很特殊。 。 21、電腦的本領可真大！它能寫字、能畫畫、能 、 、 。 我還希望電腦能

39、 。 22、我可以 查資料，可以 查資料，還可以 查資料。 23、 侗族有 節(jié)， 藏族有 節(jié)，彝族 節(jié)傣族 節(jié)。 十、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、看，藍藍的天上（ ），（　　　?。┑那嗌剑? ）；小 溪像（ ）飄帶，溪邊（ ）；山下是（　　　　　　　　）， （　　?。├锓瓭L著（　　　　　　　）．．．．．． 2、（ ）的小淘氣，（

40、 ）的小淘氣，緊緊地（ ）， （ ）了橙色的小淘氣，橙色的小淘氣，在（ ）上笑嘻嘻，在 橘子上笑嘻嘻。（ ）的小淘氣，（ ）的小淘氣， （ ）在一起。他們?yōu)椋? ），他們?yōu)椋? ）， （ ）真美麗。（ ）的小淘氣，（ ）的小淘氣， （ ）在一起，變成了紫色的牽?；ā颗；ㄕ嬗腥?，紫色的小喇叭 （ ）。紅、黃、藍三個小淘氣

41、，天天（ ）玩游戲。你（ ） 我，我（ ）你，世界（ ）真美麗。 3、我（ ）地爬起來，穿上（ ），穿上（ ），（ ） 地走到（ ）前，擰開（ ），寫我構思的（ ）。 4、春天來了，米佳（ ）的在（ ）的草地上，追逐（ ） 繽紛的蝴蝶，（ ）著野花。 5、整整一天，他（ ）漿果，（ ）小魚，在（ ）的樹蔭下翻跟頭，（ ）痛快極了。 6、到了秋

42、天，（ ）累累，紅紅的（ ），黃澄澄的（ ），真（ ）。 7、小老鼠想變成蝴蝶。但是蝴蝶（ ）；想變成（ ），可是（ ） 走得太慢；想變成蜜蜂，可蜜蜂太（ ），太（ ），太累人；想變 成螞蟻，可是螞蟻會被（ ）；變成鳥兒吧，可鳥兒（ ），這有點惡心； 變成一頭大象倒是挺不錯的，可是，（ ）？ 8、解放后，沙洲壩（ ）把這口井稱作“（ ）”，并在（ ）立了一塊碑

43、，上面刻著：“（ ， ！ ）” 9、一大早，人們敲著象腳鼓，興高采烈地從（ ）。為了歡迎會周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花瓣，好像鋪上了（ ）地毯。（ ）龍船（ ）江面，（ ）花炮（ ），人們（ ）起來：“周總理來了！” 10、有什么比周總理的（ ）呢？姑娘、小伙（ ），（ ）和（ ）一起流淌…… 11、（　　　?。┑?/p>

44、水，（　　　　）的水，潑呀！灑呀！周總理和傣族人民（　　）哇，（　　　）哇，（　　　　　　　?。?！ 12、大家看見他（ ），感到很（ ），崇敬（ ）更增添了（ ）。從此，朱德的扁擔這個故事就在（ ）傳開了。 13、只見江面上（ ），一只漁船像（ ），隨著（ ）。 它一會兒被卷上（ ），一會兒又被（ ）。 14、瓊兒學著（ ）的樣子，把（ ）拋進了水里，沒多久，她也（

45、 ），是（ ）。小魚躺在岸邊（ ），小嘴（　　　　）。 瓊兒看著有些（　　　　　?。? 15、他的妻子撿起瓶子一看，只見（　　　　　?。厦鎸懼骸埃? ， 。）” 16、過了好幾天，（　　　?。┎怕验_，（　　　　）鉆出來，（　　　）瘦瘦 的，大家都叫他“（　　　　?。? 17、丑小鴨（ ）地低下了頭。這一低頭，讓他（ ）。鏡子似 的湖面上，映出了一個（ ），（ ），（

46、 ），美麗極了。原來，他變成了一只（ ）。 18、一陣秋風（ ），長得很棒的那個玉米孤零零地（　　　　?。?，無 奈地晃著腦袋。他那深褐色的（　　　　　?。F(xiàn)在已經(jīng)干透了；原先長得 （　　　?。ⅲ? ）的果實，（ ）也變得（ ）硬了。他越來 越覺得自己渾身上下（ ）。 19、一個叫威靈頓的將軍，在一次戰(zhàn)役中遭受了（ ）。他的部隊（ ）。 20、小松鼠在（ ）上畫

47、，在（ ）上畫，還在沙灘和（ ）上畫。 21、熊先生捧出一疊（ ）、（ ）瓷盤，一個個（ ）。 熊先生（ ）一個，就像（ ）。 22、小松鼠畫呀畫呀，畫了（ ）的圓月亮。圓圓的 月亮上有（ ），有（ ），還有（ ）。 23、起初，它大得像（ ）。（ ），它大得像（

48、 ）。 （ ），它大得像（ ）。（ ），它大得像（ ）。 （ ），它把瓊斯太太廚房的墻壁給撐裂了。 24、只見整座房子膨脹起來，（ ）的。廚房里伸出（ ）， 大門里伸出（ ）,( )和（ ）分別從臥室的（ ） 中伸了出來。 25、這種新式房屋，每幢都是由（ ）、（ ）和（ ）門窗組成的。 26、屋頂是一整塊的（

49、 ）玻璃瓦，（ ）顏色，（ ）。屋身是一個大型的（ ）氣墊房，氣墊房可以隨（ ）而（ ）伸縮變化。那扇既可以稱（ ）也可以稱窗的“（ ）”，是用（ ）的感應（ ）做成的，能根據(jù)（ ）調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，相當于一個（ ）。如果（ ）的夏季來臨，自動感應窗就會（ ），把室溫調(diào)節(jié)在攝氏（ ），房內(nèi)（ ）。 27、另外，從屋內(nèi)往外看風景，要數(shù)（

50、 ）。（ ）從（ ）飄過，玻璃瓦將它映得（ ），實在是（ ）。 28、它，沒有插鑰匙的（ ）。在那個位置有個玻璃球，（ ）的，像（ ）。 29、嵐嵐（ ）地（ ）右手拇指，往玻璃球上 （ ），鎖舌（ ）地縮了進去，（ ），鎖舌又重新（ ），真靈！ 30、樹真好。它能（ ）大風，不許風沙（ ），到處（ ）。 31、樹真好。我家屋子

51、里（ ）爽爽，陣陣風兒吹，（ ）。 32、樹真好。我們?nèi)以跇涫a下野餐，大家吃的很香，（ ），（ ）。 33、樹真好。夏天的夜晚（ ），只有（ ）唱歌謠。 34、樹真好。樹葉在（ ）里飄哇飄，樹下鋪著（ ）地毯，我們可以在上面滾來滾去，（ ）。 35、樹真好。人人都來種樹，（ ），（ ），大樹（ ），森林（

52、 ）！這世界（ ）！ 36、就連（ ）和（ ），也是那么（ ）?？墒俏?，沒有腳，沒有翅膀，不能（ ），也不能（ ），只能（ ）。 37、啊，（ ）是多么大呀！有廣闊的（ ），（ ），有（ ）和（ ）…… 38、現(xiàn)在，大樹，不，（ ），沿著河（ ）地漂游。（ ），是（ ）茂密的樹林。大樹看到了，那就是很久很久以前，被（

53、 ），被（ ），被（ ）帶到遠方去的（ ）。 39、樹畫得像極了，看上去好像只要刮過（ ），白楊樹的（ ）就會（ ），松樹和云杉的（ ）就會搖晃起來似的。 40、畫家在森林里畫上了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。畫家剛一畫完，森林里的青蛙就（ ），（ ）發(fā)出了睡眠的鼾聲。

54、小精靈呢？他走了，消失在（ ）森林里。 41、森林是大自然的（ ）。綠葉給人們制造氧氣，（ ）。森林還能夠調(diào)節(jié)（ ），防止（ ）。森林還是消除污染、（ ）環(huán)境的（ ）。地球上如果沒有森林，我們?nèi)祟悓ⅲ? ）。只有（ ），保護好森林，我們的地球家園才會變得更加美麗。 42、樹是我們的朋友。我希望（ ）。 43、黃鶴樓送孟浩然之廣陵

55、 （唐）李白 （ ）西辭黃鶴樓，（ ）下?lián)P州。 孤帆（ ）碧空 （ ），唯見（ ）天際（ ）。 44、《雜詩》（唐）王維 君（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）事。 （ ）（ ）綺 窗（ ）， 寒 （ ）著 （ ）未？ 45、《竹石》 （清）鄭夑 （ ）（ ）（

56、 ）（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ） 磨 （ ）擊 （ ） 堅 勁， 任 爾（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 46、《小兒垂釣》 （唐）胡令能 蓬 頭 稚 （ ） （ ） 垂 綸， 側（ ）莓苔（ ）（

57、 ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）遙（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 47、《花影 》 （宋）蘇軾 （ ）（ ） 疊 疊 （ ） 瑤（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）教（ ）（ ）（ ） 將 （ ）。 48、《采蓮曲》

58、 （唐）王昌齡 （ ）羅裙（ ）裁，芙蓉（ ）。 亂（ ），聞（ ）始覺（ ）。 49、《賦得古原草送別》 （唐）白居易 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）歲（ ）枯（ ）。 （ ）（ ）燒（ ）（ ） ，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）侵（

59、）（ ），（ ）翠（ ）荒（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 萋萋 （ ）（ ）（ ）。 50、《贈花卿》 （唐）杜甫 錦（ ）（ ）管（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）？ 51、《江上漁者》 （宋）范仲淹 （ ）（ ）（

60、 ）（ ）（ ），（ ）（ ） 鱸 （ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 十一、我的作品 1、校園里有很多樹，有 ， 有 ， 還有 ..... 請為其中的一棵樹設計名片吧！ 2、請?zhí)顚懸粡埫速Y料卡 姓名 國籍 突出成就 成功的秘訣 3、 寫給他們的話 丑小鴨： 玉米： 蜘蛛： 4、春風吹 16