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2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)
[考情展望] 1.給定集合,直接考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算.2.與方程、不等式等知識(shí)相結(jié)合,考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算.3.利用集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合間的基本關(guān)系.4.以新概念或新背景為載體,考查對(duì)新情境的應(yīng)變能力.
一、集合的基本概念
1.集合中元素的三個(gè)特性:確定性、互異性、無(wú)序性;
2.元素與集合的關(guān)系:屬于或不屬于,表示符號(hào)分別為∈和?.
3.常見(jiàn)數(shù)集的符號(hào)表示:
集合
自然數(shù)集
正整數(shù)集
整數(shù)集
有理數(shù)集
實(shí)數(shù)集
表示
N
N+(N*)
Z
Q
R
4.集合的三種表示方法:列舉法、描述法、Venn圖法.
描述法的一般形式的結(jié)構(gòu)特征
在描述法的一般形式{x∈I|p(x)}中,“x”是集合中元素的代表形式,I是x的范圍,“p(x)”是集合中元素x的共同特征,豎線不可省略.
二、集合間的基本關(guān)系
1.子集:若對(duì)?x∈A,都有x∈B,則A?B或B?A.
2.真子集:若A?B,但?x∈B,且x?A,則AB或BA.
3.相等:若A?B,且B?A,則A=B.
4.空集的性質(zhì):?是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
子集與真子集的快速求解法
一個(gè)含有n個(gè)元素的集合有2n個(gè)子集,有2n-1個(gè)真子集,有2n-2個(gè)非空真子集.
三、集合的基本運(yùn)算
并集
交集
補(bǔ)集
符號(hào)
表示
A∪B
A∩B
若全集為U,則集合A的補(bǔ)集為?UA
圖形
表示
意義
{x|x∈A,或x∈B}
{x|x∈A,且x∈B}
?UA={x|x∈U,且x?A}
1.集合間的兩個(gè)等價(jià)轉(zhuǎn)換關(guān)系
(1)A∩B=A?A?B;
(2)A∪B=A?B?A
2.集合間運(yùn)算的兩個(gè)常用結(jié)論:
(1)?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB);
(2)?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).
1.已知集合A={0,1},則下列式子錯(cuò)誤的是( )
A.0∈A B.{1}∈A
C.??A D.{0,1}?A
【答案】 B
2.已知集合A={x|x>1},B={x|-1<x<2},則A∩B=( )
A.{x|-1<x<2} B.{x|x>-1}
C.{x|-1<x<1} D.{x|1<x<2}
【答案】 D
3.已知集合M={1,2,3},N={x∈Z|1<x<4},則( )
A.M?N B.N=M
C.M∩N={2,3} D.M∪N=(1,4)
【答案】 C
4.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},則a的值為( )
A.0 B.1
C.2 D.4
【答案】 D
5.(xx廣東高考)已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},則M∪N=( )
A.{0,1} B.{-1,0,2}
C.{-1,0,1,2} D.{-1,0,1}
【答案】 C
6.(xx湖北高考)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={1,3,5,6},則?UA=( )
A.{1,3,5,6} B.{2,3,7}
C.{2,4,7} D.{2,5,7}
【答案】 C
考向一 [001] 集合的基本概念
(1)(xx山東高考)已知集合A={0,1,2},則集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
(2)已知集合A={m+2,2m2+m,-3},若3∈A,則m的值為_(kāi)_______.
【答案】 (1)C (2)-
規(guī)律方法1 1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含義,再看元素的限制條件,明確集合類(lèi)型,是數(shù)集、點(diǎn)集還是其他的集合.
2.對(duì)于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意檢驗(yàn)集合的元素是否滿足互異性.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 (1)已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},則B中所含元素的個(gè)數(shù)為( )
A.3 B.6 C.8 D.10
(2)已知集合A={x|ax2-3x+2=0},若A=?,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______.
【答案】 (1)D (2)
考向二 [002] 集合間的基本關(guān)系
(1)已知a∈R,b∈R,若={a2,a+b,0},則a2 014+b2 014=________.
(2)已知集合A={x|x2-3x-10≤0},B={x|m+1≤x≤2m-1},若A∪B=A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.
【答案】 (1)1 (2)(-∞,3]
規(guī)律方法2 1.解答本例(2)時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):一是A∪B=A?B?A;二是B?A時(shí),應(yīng)分B=?和B≠?兩種情況討論.
2.已知兩集合間的關(guān)系求參數(shù)時(shí),關(guān)鍵是將兩集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點(diǎn)間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)滿足的關(guān)系.解決這類(lèi)問(wèn)題常常合理利用數(shù)軸、Venn圖化抽象為直觀.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 (1)已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0
y,則x>|y|”的逆命題是真命題;
②命題“若x=1,則x2+x-2=0”的否命題是真命題;
③命題“若x2+y2=0,則x=y(tǒng)=0”的逆否命題為“若x≠0或y≠0,則x2+y2≠0”;
④命題“若a∈M,則b?M”與命題“若b∈M,則a?M”等價(jià).
【答案】?、佗邰?
考向二 [005] 充分條件與必要條件的判定
(1)(xx湖北高考)設(shè)U為全集,A,B是集合,則“存在集合C使得A?C,B??UC”是“A∩B=?”的
( )
A.充分而不必要的條件
B.必要而不充分的條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要的條件
(2)(xx山東高考)給定兩個(gè)命題p,q.若綈p是q的必要而不充分條件,則p是綈q的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】 (1)C (2)A
規(guī)律方法2 充分、必要條件的三種判斷方法.
1.定義法:直接判斷“若p則q”、“若q則p”的真假.并注意和圖示相結(jié)合,例如“p?q”為真,則p是q的充分條件.
2.等價(jià)法:利用p?q與綈q?綈p,q?p與綈p?綈q,p?q與綈q?綈p的等價(jià)關(guān)系,對(duì)于條件或結(jié)論是否定式的命題,一般運(yùn)用等價(jià)法.
3.集合法:若A?B,則A是B的充分條件或B是A的必要條件;若A=B,則A是B的充要條件.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 (1)(xx安徽高考)“x<0”是“l(fā)n(x+1)<0”的
( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
(2)(xx長(zhǎng)沙模擬)設(shè)A,B為兩個(gè)互不相同的集合,命題p:x∈A∩B,命題q:x∈A或x∈B,則綈q是綈p的( )
A.充分且必要條件 B.充分非必要條件
C.必要非充分條件 D.非充分且非必要條件
【答案】 (1)B (2)B
考向三 [006] 充分條件與必要條件的應(yīng)用
設(shè)命題p:2x2-3x+1≤0;
命題q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若綈p是綈q的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
【答案】
規(guī)律方法3 1.借助命題間的等價(jià)關(guān)系直接建立參數(shù)a的不等關(guān)系,避免了繁瑣轉(zhuǎn)換計(jì)算,將失誤降到最低.
2.解決此類(lèi)問(wèn)題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式求解.
3.注意利用轉(zhuǎn)化的方法理解充分必要條件:若綈p是綈q的充分不必要(必要不充分、充要)條件,則p是q的必要不充分(充分不必要、充要)條件.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 已知命題p:命題q:1-m≤x≤1+m,m>0,若q是p的必要而不充分條件,則m的取值范圍為_(kāi)_______.
【答案】 [9,+∞)
易錯(cuò)易誤之一 “條件”與“結(jié)論”顛倒黑白釀失誤
—————————— [1個(gè)示范例] ——————
下面四個(gè)條件中,使a>b成立的充分而不必要的條件是( )
A.a(chǎn)>b+1 B.a(chǎn)>b-1
C.a(chǎn)2>b2 D.a(chǎn)3>b3
【解析】 要求a>b成立的充分不必要條件,必須滿足
由選項(xiàng)能推出a>b,而由a>b推不出選項(xiàng).
此處在求解中,常誤認(rèn)為“由a>b推出選項(xiàng),而由選項(xiàng)推不出a>b”而錯(cuò)選B.出錯(cuò)的原因是“分不清哪個(gè)是條件,哪個(gè)是結(jié)論”.在選項(xiàng)A中,a>b+1能使a>b成立,而a>b時(shí)a>b+1不一定成立,故A正確;在選項(xiàng)B中a>b-1時(shí)a>b不一定成立,故B錯(cuò)誤;在選項(xiàng)C中,a2>b2時(shí)a>b也不一定成立,因?yàn)閍,b不一定均為正值,故C錯(cuò)誤;在選項(xiàng)D中,a3>b3是a>b成立的充要條件,故D也錯(cuò)誤.
【防范措施】 充分條件、必要條件是相對(duì)的概念,在進(jìn)行判斷時(shí)一定要注意哪個(gè)是“條件”,哪個(gè)是“結(jié)論”,如“A是B成立的……條件”,其中A是條件;“A成立的……條件是B”,其中B是條件.
——————— [1個(gè)防錯(cuò)練] ———————
設(shè)集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},則B是A的真子集的一個(gè)充分不必要條件是________.
【解析】 A={-3,2},當(dāng)B=?時(shí),BA,此時(shí)m=0,
當(dāng)B≠?時(shí),B=,則-=-3或-=2,∴m=或m=-.
故B是A的真子集的一個(gè)充分不必要條件是m=0(答案不唯一).
【答案】 m=0(答案不唯一)
課時(shí)限時(shí)檢測(cè)(二) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件
(時(shí)間:60分鐘 滿分:80分)
一、選擇題(每小題5分,共30分)
1.命題“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù)”的逆命題是( )
A.“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)”
B.“若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)”
C.“若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)”
D.“若一個(gè)數(shù)的平方不是正數(shù),則它不是負(fù)數(shù)”
【答案】 B
2.(xx廣州市培正中學(xué)模擬)“a=1”是“(a-1)(a-2)=0”成立的( )
A.充分非必要條件 B.必要非充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】 A
3.有下列四個(gè)命題:
①“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的逆否命題;
②“全等三角形的面積相等”的否命題;
③“若q≤1,則x2+2x+q=0有實(shí)根”的逆否命題;
④“不等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等”的逆命題.
其中的真命題為( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】 C
4.(xx福建高考)已知集合A={1,a},B={1,2,3},則“a=3”是“A?B”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】 A
5.“關(guān)于x的不等式x2-2ax+a>0的解集為R”是“0≤a≤1”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】 A
6.已知集合A={x|x>5},集合B={x|x>a},若命題“x∈A”是命題“x∈B”的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)<5 B.a(chǎn)≤5
C.a(chǎn)>5 D.a(chǎn)≥5
【答案】 A
二、填空題(每小題共5分,共15分)
7.命題“若m>0,則關(guān)于x的方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根”與它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.
【答案】 2
8.設(shè)n∈N+,一元二次方程x2-4x+n=0有整數(shù)根的充要條件是n=________.
【答案】 3或4
9.若p:x(x-3)<0是q:2x-3<m的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.
【答案】 [3,+∞)
三、解答題(本大題共3小題,共35分)
10.(10分)已知函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的增函數(shù),a,b∈R,對(duì)命題“若a+b≥0,則f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”.
(1)寫(xiě)出否命題,判斷其真假,并證明你的結(jié)論;
(2)寫(xiě)出逆否命題,判斷其真假,并證明你的結(jié)論.
【解】 (1)否命題:已知函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù),a,b∈R,若a+b<0,則f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).
該命題是真命題,證明如下:
∵a+b<0,∴a<-b,b<-a.
又∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù).
∴f(a)<f(-b),f(b)<f(-a),
因此f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),
∴否命題為真命題.
(2)逆否命題:已知函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù),a,b∈R,若f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),則a+b<0.
真命題,可證明原命題為真來(lái)證明它.
因?yàn)閍+b≥0,所以a≥-b,b≥-a,
∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù),
∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),
∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),
故原命題為真命題,所以逆否命題為真命題.
11.(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=lg(x2-x-2)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=的定義域?yàn)榧螧.已知α:x∈A∩B,β:x滿足2x+p≤0.且α是β的充分條件,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.
【解】 依題意,得A={x|x2-x-2>0}=(-∞,-1)∪(2,+∞),
B==(0,3],
∴A∩B=(2,3].
設(shè)集合C={x|2x+p≤0},
則x∈.
∵α是β的充分條件,∴(A∩B)?C.
則需滿足3≤-?p≤-6.
∴實(shí)數(shù)p的取值范圍是(-∞,-6].
12.(13分)求證:關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1的充要條件是a+b+c=0.
【證明】 必要性:
若方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1,
則x=1滿足方程ax2+bx+c=0,
∴a+b+c=0.
充分性:
若a+b+c=0,則b=-a-c,
∴ax2+bx+c=0可化為ax2-(a+c)x+c=0,
∴(ax-c)(x-1)=0,
∴當(dāng)x=1時(shí),ax2+bx+c=0,
∴x=1是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根.
綜上,關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1的充要條件是a+b+c=0.第三節(jié) 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞
第三節(jié) 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞
與存在量詞
[考情展望] 1.以選擇題的形式考查含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假.2.以選擇題或填空題的形式考查含有一個(gè)量詞的命題的否定.3.與函數(shù)、方程、不等式等知識(shí)相結(jié)合,考查全稱命題或特稱命題的真假.
一、命題p∧q,p∨q,綈p的真假判斷
p
q
p∧q
p∨q
綈p
真
真
真
真
假
真
假
假
真
假
假
真
假
真
真
假
假
假
假
真
常見(jiàn)詞語(yǔ)的否定形式
正面詞語(yǔ)
=
>
<
是
都是
至多有一個(gè)
至少有一個(gè)
任意
所有的
否定
≠
≤
≥
不是
不都是
至少兩個(gè)
一個(gè)也沒(méi)有
某個(gè)
某些
二、全稱量詞與存在量詞
1.全稱量詞與全稱命題
(1)短語(yǔ)“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“?”表示.
(2)含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題.
(3)全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為?x∈M,p(x).
2.存在量詞與特稱命題
(1)短語(yǔ)“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“?”表示.
(2)含有存在量詞的命題,叫做特稱命題.
(3)特稱命題“存在M中的一個(gè)x0,使p(x0)成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為?x0∈M,p(x0).
三、含有一個(gè)量詞的命題的否定
命題
命題的否定
?x∈M,p(x)
?x0∈M,綈p(x0)
?x0∈M,p(x0)
?x∈M,綈p(x)
1.已知命題p:?x∈R,sin x≤1,則( )
A.綈p:?x0∈R,sin x0≥1
B.綈p:?x∈R,sin x≥1
C.綈p:?x0∈R,sin x0>1
D.綈p:?x∈R,sin x>1
【答案】 C
2.若p是真命題,q是假命題,則( )
A.p∧q是真命題 B.p∨q是假命題
C.綈p是真命題 D.綈q是真命題
【答案】 D
3.下列命題中為真命題的是( )
A.?x∈R,x2+2x+1=0
B.?x0∈R,-≥0
C.?x∈N*,log2x>0
D.?x0∈R,cos x0>x+2x0+3
【答案】 B
4.命題“?x0∈R,2x-3ax0+9<0”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______.
【答案】 [-2,2]
5.(xx安徽高考)命題“?x∈R,|x|+x2≥0”的否定是
( )
A.?x∈R,|x|+x2<0 B.?x∈R,|x|+x2≤0
C.?x0∈R,|x0|+x<0 D.?x0∈R,|x0|+x≥0
【答案】 C
6.(xx重慶高考)已知命題p:對(duì)任意x∈R,總有|x|≥0;
q:x=1是方程x+2=0的根.
則下列命題為真命題的是( )
A.p∧綈q B.綈p∧q
C.綈p∧綈q D.p∧q
【答案】 A
考向一 [007] 含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假判斷
(1)(xx湖南高考)已知命題p:若x>y,則-x<-y;命題q:若x>y,則x2>y2.在命題①p∧q;②p∨q;③p∧(綈q);④(綈p)∨q中,真命題是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)(xx濰坊模擬)已知命題p,q,“綈p為真”是“p∧q為假”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】 (1)C (2)A
規(guī)律方法1 1.“p∨q”、“p∧q”、“綈p”形式命題真假的判斷步驟
(1)確定命題的構(gòu)成形式;
(2)判斷其中命題p、q的真假;
(3)確定“p∨q”、“p∧q”、“綈p”形式命題的真假.
2.p且q形式是“一假必假,全真才真”,p或q形式是“一真必真,全假才假”,非p則是“與p的真假相反”.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 (1)已知命題p:??{0},q:{1}∈{1,2},由它們構(gòu)成的“p∨q”,“p∧q”,“綈p”形式的命題中,真命題有( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
(2)已知命題p:方程x2-mx+1=0有實(shí)數(shù)解,命題q:x2-2x+m>0對(duì)任意x恒成立.若命題q∨(p∧q)真、綈p真,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.
【答案】 (1)B (2)1<m<2
考向二 [008] 全稱命題、特稱命題的真假判斷
下列命題中是假命題的是( )
A.?x∈,x>sin x
B.?x0∈R,sin x0+cos x0=2
C.?x∈R,3x>0
D.?x0∈R,lg x0=0
【答案】 B
規(guī)律方法2 1.(1)要判斷一個(gè)全稱命題是真命題,必須對(duì)限定的集合M中的每一個(gè)元素x,證明p(x)成立.(2)要判斷一個(gè)全稱命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)特殊值x=x0,使p(x0)不成立即可.
2.要判斷一個(gè)特稱命題是真命題,只要在限定的集合M中,找到一個(gè)x=x0,使p(x0)成立即可,否則這一特稱命題就是假命題.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 (xx濰坊模擬)下列命題中的假命題是
( )
A.?x∈R,ex>0 B.?x∈N,x2>0
C.?x0∈R,ln x0<1 D.?x0∈N*,sinx0=1
【答案】 B
考向三 [009] 含有一個(gè)量詞的命題的否定
寫(xiě)出下列命題的“否定”,并判斷其真假.
(1)p:?x∈R,x2-x+≥0;
(2)q:所有的正方形都是矩形;
(3)r:?x0∈R,x+2x0+2≤0;
(4)s:至少有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x+1=0.
【嘗試解答】 (1)綈p:?x0∈R,x-x0+<0,假命題,這是因?yàn)?x∈R,x2-x+=2≥0恒成立.
(2)綈q:至少存在一個(gè)正方形不是矩形,假命題.
(3)綈r:?x∈R,x2+2x+2>0,真命題,這是由于?x∈R,x2+2x+2=(x+1)2+1≥1>0成立.
(4)綈s:?x∈R,x3+1≠0,假命題.這是由于x=-1時(shí),x3+1=0.
規(guī)律方法3 1.弄清命題是全稱命題還是特稱命題,是正確寫(xiě)出命題否定的前提.
2.要判斷“綈p”命題的真假,可以直接判斷,也可以判斷p的真假,因?yàn)閜與綈p的真假相反.
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 (xx天津高考)已知命題p:?x>0,總有(x+1)ex>1,則綈p為( )
A.?x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1
B.?x0>0,使得(x0+1)ex0≤1
C.?x>0,總有(x+1)ex≤1
D.?x≤0,總有(x+1)ex≤1
【答案】 B
易錯(cuò)易誤之二 命題的否定≠否命題
—————————— [1個(gè)示范例] ——————
(xx四川高考)設(shè)x∈Z,集合A是奇數(shù)集,集合B是偶數(shù)集.若命題p:?x∈A,2x∈B,則( )
A.綈p:?x∈A,2x?B B.綈p:?x?A,2x?B
C.綈p:?x?A,2x∈B D.綈p:?x∈A,2x?B
【解析】 由命題的否定的定義及全稱命題的否定為特稱命題可得.
命題p是全稱命題: ?x∈A,2x∈B,則綈p是
特稱命題:?x∈A,2x?B.故選D.
該處在求解時(shí)易出現(xiàn)錯(cuò)選A或B的情形,出錯(cuò)的原因有兩點(diǎn):
(1)把命題的否定與否命題相混淆致誤.
(2)沒(méi)有改寫(xiě)量詞或未對(duì)結(jié)論進(jìn)行否定.
【防范措施】 1.命題的否定是只否定這個(gè)命題的結(jié)論;而對(duì)于“若p,則q”形式的否命題為“若綈p,則綈q”.
2.對(duì)于全(特)稱命題的否定,書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)從兩方面著手:一是對(duì)量詞或?qū)α吭~符號(hào)進(jìn)行改寫(xiě);二是對(duì)命題的結(jié)論進(jìn)行否定.兩者缺一不可.
——————— [1個(gè)防錯(cuò)練] ———————
(xx湖北高考)命題“?x∈R,x2≠x”的否定是( )
A.?x?R,x2≠x B.?x∈R,x2=x
C.?x?R,x2≠x D.?x∈R,x2=x
【解析】 因?yàn)槊}為真命題,故其否定為:?x∈R,x2=x.
【答案】 D
課時(shí)限時(shí)檢測(cè)(三) 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞
(時(shí)間:60分鐘 滿分:80分)
一、選擇題(每小題5分,共30分)
1.已知命題p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,則綈p是( )
A.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0
B.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0
C.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0
D.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0
【答案】 C
2.已知命題p:?x∈R,sin x=1;命題q:?x∈R,x2+1<0,則下列結(jié)論正確的是( )
A.p是假命題 B.綈p是假命題
C.q是真命題 D.綈q是假命題
【答案】 B
3.下列命題既是全稱命題,又是真命題的個(gè)數(shù)是( )
(1)對(duì)數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);
(2)至少有一個(gè)整數(shù),它既能被2整除,又能被5整除;
(3)對(duì)于任意的無(wú)理數(shù)x,x2是無(wú)理數(shù);
(4)存在一整數(shù)x,使得log2x>0.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】 A
4.下列命題中,真命題是( )
A.?x0∈R,ex0≤0
B.?x∈R,2x>x2
C.a(chǎn)+b=0的充要條件是=-1
D.a(chǎn)>1,b>1是ab>1的充分條件
【答案】 D
5.(xx課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,x3=1-x2,則下列命題中為真命題的是( )
A.p∧q B.綈p∧q
C.p∧綈q D.綈p∧綈q
【答案】 B
6.已知a>0,函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若x1滿足關(guān)于x的方程2ax+b=0,則下列選項(xiàng)的命題中為假命題的是( )
A.?x0∈R,f(x0)≤f(x1)
B.?x0∈R,f(x0)≥f(x1)
C.?x∈R,f(x)≤f(x1)
D.?x∈R,f(x)≥f(x1)
【答案】 C
二、填空題(每小題5分,共15分)
7.命題:“對(duì)任意k>0,方程x2+x-k=0有實(shí)根”的否定是________.
【答案】 存在k>0,方程x2+x-k=0無(wú)實(shí)根
8.若命題“?x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
【答案】 [-8,0]
9.已知命題p:?m∈R,m+1≤0,命題q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若p∧q為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_(kāi)_______.
【答案】 (-∞,-2]∪(-1,+∞)
三、解答題(本大題共3小題,共35分)
10.(10分)已知命題p:關(guān)于x的方程x2+2x+a=0有實(shí)數(shù)解,命題q:關(guān)于x的不等式x2+ax+a>0的解集為R,若(綈p)∧q是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【解】 因?yàn)?綈p)∧q是真命題.
所以綈p和q都為真命題,
即p為假命題且q為真命題.
①若p為假命題,則Δ1=4-4a<0,即a>1.
②若q為真命題,則Δ2=a2-4a<0,
所以0<a<4.
由①②知,實(shí)數(shù)a的取值范圍是{a|1<a<4}.
11.(12分)已知命題p:方程a2x2+ax-2=0上[-1,1]有解;命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0.若命題“p或q”是假命題,求a的取值范圍.
【解】 ∵方程a2x2+ax-2=(ax+2)(ax-1)=0有解,
顯然a≠0,∴x=-或x=.
∵x∈[-1,1],故≤1或≤1,∴|a|≥1,
只有一個(gè)實(shí)數(shù)滿足x2+2ax+2a≤0,即拋物線y=x2+2ax+2a與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),∴Δ=4a2-8a=0,
∴a=0或a=2.
∴命題p或q為真命題時(shí),|a|≥1或a=0,
∵命題p或q為假命題,∴a的取值范圍為{a|-1<a<0或0<a<1}.
12.(13分)已知c>0,設(shè)命題p:函數(shù)y=cx為減函數(shù).命題q:?x∈,x+>c.如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
【解】 若命題p為真,則0<c<1.若命題q為真,則c<min,
又當(dāng)x∈時(shí),2≤x+≤,
則必須且只需2>c,即c<2.
因?yàn)閜∨q為真命題,p∧q為假命題,
所以p、q必有一真一假.
當(dāng)p為真,q為假時(shí),無(wú)解;
當(dāng)p為假,q為真時(shí),所以1≤c<2.
綜上,c的取值范圍為[1,2).
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