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1、精品教學教案設(shè)計 | Excellent teaching plan
教師學科教案
[20 -20
學年度第一學期］
任教學科:
任教年級:
任教老師:
xx市實驗學校
精品教學教案設(shè)計 | Excellent teaching plan
《勇敢的鄂倫春》教案
教學目標：
1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點。培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學習歌
2、曲讓學生
們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。
2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》
教學難點：
演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 。
教學重點：
歌曲中“一呀一桿槍” “日夜巡邏”的音準及咬字吐字。
教學過程：
一、導入新課。
師：我們的國家有五十六個民族，有一個少數(shù)民族，他們居住在我國黑龍江省，他們能歌善
舞。她就是鄂倫春族。
（“鄂倫春”是什么意思？是他們民族的自稱，它有兩種含義：①山嶺上的人們②馴鹿的人
們。 ）
師：今天我們一起學習一首鄂倫春族民歌《勇敢的鄂倫春》 。
二、學唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 。
1、播放范唱，歌曲的情緒是（優(yōu)美抒情的，還是活潑歡快的
3、？） 。
2、請同學們看書本，觀察鄂倫春族小朋友的服飾特點。鄂倫春小朋友騎一匹駿馬，挎一桿
獵槍，頭戴皮帽，身穿袍式的皮服，腳穿皮靴，這說明他居住的興安嶺地區(qū)天氣怎樣？（寒
冷） 。
3、復聽范唱，勇敢的鄂倫春人不懼嚴寒、不怕困難，在茂密的森林里干什么呢？（從歌詞
中找出來：一呀一匹駿馬，一呀一桿槍，翻山越嶺日夜巡邏、護呀護山林） 。
4、按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞。
要求： （ 1 ）劃節(jié)拍有節(jié)奏地讀，聲音要響亮，注意每句結(jié)尾二分音符的時值。
（ 2 ）拍節(jié)奏 。
X X X X | X X X X | X X X X | X — II
翻山 越嶺 日夜 巡邏 護呀 護山 林
4、
師：連續(xù)八分音符的節(jié)奏，像什么動物在奔跑？
5、聽。輕聲跟唱—演唱歌曲。
6、師生接唱歌曲。
（注意每個樂句的音準和節(jié)奏， 特別是唱準“一呀 一桿 槍” “日夜 巡邏”及每個樂句結(jié)尾
兩拍的長音） 。
7、生生交換接唱歌曲。
8、分兩大組比賽唱歌曲。
9、完整地演唱歌曲。
有問題的樂句及時糾正指導。
三、用舞蹈為歌曲伴舞。
師：同學們唱得這么好，看來大家已經(jīng)學會了。誰能給大家把這首歌表演出來呢？
聽一遍后，請幾位同學一起上臺為大家表演，下面的學生用歌聲來演唱。注意臉上的表情。
全體起立，師生一起隨音樂演唱《勇敢的鄂倫春》 。
四、小結(jié)。
這節(jié)課我們學唱了一首鄂倫春族民歌—— 《勇敢的鄂倫春》 ， 興安嶺有了勇敢的鄂倫春，
人們不再害怕野獸的侵犯和偷伐樹木的人了， 讓我們也像鄂倫春一樣， 努力學習用知識來保
護家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)吧！
育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰
《勇敢的鄂倫春》教案新部編本2
