五年級語文下冊 第6單元 測試卷2 新人教版.doc
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第六單元測試卷2 一、在正確的讀音下面畫“√”。 二、在括號里填上合適的詞語。 遙望 環(huán)視 仰視 窺視 俯視 凝視 瞻仰 眺望 聚精會神地看 ——( ) 抬起頭來看 ——( ) 從高往下看 ——( ) 向四周看 ——( ) 偷偷地看 ——( ) 懷著崇敬的心情看 ——( ) 向遠(yuǎn)處看 ——( ) 從高處向遠(yuǎn)處看 ——( ) 1.井口很大,井水很清,人要是朝井里( ),能照得見臉孔。 2.抬頭( ),見許多人仍在努力向上攀登,這山頂卻像鉆在云里一般,看不見。 3.人們( )著在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有說不出的自豪。 4.媽媽進(jìn)門( )四周,笑著說:“喲,今天誰把屋子拾掇得這么干凈?” 5.他一動也不動,( )著手里的那本書,久久才說:“這里有個故事啊……” 6.登上寶塔的最高層( ),只見一片林海綠波蕩漾。 三、把下列詞語分成四類。 撣 霎時間 跳 嚼 捆 一瞬間 喝 吞 咬 跑 頃刻 撕 眨眼間 踢 啃 踏 掘 吸 拂 躍 剎那間 蹦 拭 轉(zhuǎn)眼間 四、選詞填空。 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 1.每個同學(xué)都應(yīng)該( )遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 2.爺爺是個很( )的人,從來不與人開玩笑。 3.我即使犯了一點(diǎn)小錯誤,也會受到爸爸的( )批評。 安靜 幽靜 平靜 4.站在領(lǐng)獎臺上,我激動的心情久久不能( )。 5.教室里雖然沒有老師,但十分( )。 6.那條( )的林蔭路,是人們夏日乘涼的好地方。 五、修改病句。 1.早晨起來,我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。 2.時間是寶貴的,所以我們要愛護(hù)時間。 3.他每天都要批閱很多大量的文件。 六、閱讀短文,回答問題。 很久以前,有一個國王,叫大臣牽來一頭象,他讓六個瞎子摸一摸,然后說象的樣子。 六個瞎子認(rèn)真地摸了摸大象,爭先恐后地要求說出大象的樣子。國王叫他們不要急,一個一個輪著講。 一個瞎子說:“大象長得像一根長長的大蘿卜?!? 另一個人說:“不對,大象長得像一只大簸箕?!? 第三個趕緊喊道:“不對!不對!它長得像一根大柱子!” 其余三個人,不約而同地笑起來。國王說:“你們笑什么?說說看?!? 一個又高又大的瞎子說:“照我看,大象猶如一張大床,平坦坦的?!? 另一個接著說:“哪里,大象就像一口橫著的大水缸?!? 最后一個瞎子搖著頭說:“不對,我一遍又一遍地摸過,大象又長又細(xì),仿佛一根繩子?!? “你說得不對!” “你說得也不對!” …… 六個瞎子,爭論不休。 其實他們誰也沒有說準(zhǔn),因為他們_______________________。 1.在最后一段“________”填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 2.結(jié)合上下文理解詞語。 爭論不休: 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 第一個瞎子摸的是_____,第二、三、四、五、六個瞎子依次摸的是______、______、______、______、______、______。 4.文中省略號起什么作用? 5.你從這件事中得到的啟發(fā)是什么? 6.給短文加個題目。 參考答案: 一、 二、凝視、仰視、俯視、環(huán)視、窺視、瞻仰、遙望、眺望 1.俯視 2.仰視 3.瞻仰 4.環(huán)視 5.凝視 6.眺望 三、表示手的動作:撣、捆、撕、拂、拭、掘;表示時間極短:霎時間、一瞬間、頃刻、眨眼間、剎那間、轉(zhuǎn)眼間;表示腳的動作:跳、跑、踢、踏、躍、蹦;表示嘴的動作:嚼、喝、吞、咬、啃、吸 四、1.嚴(yán)格 2.嚴(yán)肅 3.嚴(yán)厲 4.平靜 5.安靜 6.幽靜 五、1.早晨起來,我沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣。2.時間是寶貴的,所以我們要珍惜時間。3.他每天都要批閱很多的文件?;颍核刻於家喆罅康奈募?。 六、1.略 2.指六個瞎子都說自己說得對,不停地爭論。3.鼻子、腳、腿、背、身子、尾巴。4.省略了瞎子們爭論時說的話。5.要點(diǎn):認(rèn)識事物不要以偏概全。6.盲人摸象- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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