《XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié),Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting,匯報人:XXX,時間:,20XX.X,真復(fù)習(xí),輕松應(yīng),認(rèn),考,Examination,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,01,目錄,CONTNENTS,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,02,考試提醒,03,如何面對焦慮,04,PART 01,中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié),總結(jié)學(xué)習(xí)情況,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the ind
2、ustrys standard,01,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,你是否也有過這些壞習(xí)慣?,上課開小差,不專心,拖延癥,看電視寫作業(yè),PART 02,中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié),學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the industrys standard,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,興趣是提高學(xué)習(xí)效果的唯一條件嗎?,問題,1,:,學(xué)習(xí)效果
3、的好壞,通常和什么因素有關(guān)系?,問題,2,:,想一想?,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,想一想,我們?nèi)绾伟盐战裉欤?明天就是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金,接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅,當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重,讓對手給予自己不斷前進的動力,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,向目標(biāo)奮進,確定目標(biāo),如何把握今天?,如何向著目標(biāo)奮進?,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,仔細制定一個復(fù)習(xí)計劃,請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅文字盡量言簡意賅請在此處添加具,尋找良師益友,請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅文字盡量言簡意賅請在此處添加具,有效利用復(fù)習(xí)時間,請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅文字盡量言簡意賅請在此處添加具,講究復(fù)習(xí)
4、方法,提高效率,請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅文字盡量言簡意賅請在此處添加具,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,突出重點,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,切合實際,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,明確目標(biāo),請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,找準(zhǔn)方向,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,實施方案,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,制定計劃,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,仔細制定考前復(fù)習(xí)計劃,尋找良師益友,在我們的學(xué)習(xí)中,除了任課教師,還有三位特殊的“老師”,它們的作用和老師一樣重要,也是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,自信,課本,學(xué)生,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,51
5、%,46%,68%,有效利用復(fù)習(xí)時間,請在此添加您的文本,文字?jǐn)?shù)量簡潔明了即可不需太過冗長,請在此添加您的文本,有效利用復(fù)習(xí)時間,請在此添加您的文本,文字?jǐn)?shù)量簡潔明了即可不需太過冗長,請在此添加您的文本,有效利用復(fù)習(xí)時間,請在此添加您的文本,文字?jǐn)?shù)量簡潔明了即可不需太過冗長,請在此添加您的文本,02,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,01,多讀書,注意基礎(chǔ),請您單擊此處添加文字內(nèi)容。在添加文字內(nèi)容的過程中,可根據(jù)實際需求靈活,02,多讀書,注意基礎(chǔ),請您單擊此處添加文字內(nèi)容。在添加文字內(nèi)容的過程中,可根據(jù)實際需求靈活,03,多讀書,注意基礎(chǔ),請您單擊此處添加文字內(nèi)容。在添加文字內(nèi)容的過程中,可根據(jù)實際需求靈活,0
6、4,多讀書,注意基礎(chǔ),請您單擊此處添加文字內(nèi)容。在添加文字內(nèi)容的過程中,可根據(jù)實際需求靈活,PART 03,中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié),考試提醒,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the industrys standard,03,考試提醒,注意各科時間上的合理分配,各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心,互幫互助,共同受益,個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學(xué),鼓舞別人的過程自
7、己也受到了鼓勵,心靜如水,別浮躁,貴在堅持,快到考試了,連凳子都坐不住,還想得高分?,PART 04,中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié),如何面對焦慮,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the industrys standard,案例分析:,某班有一位學(xué)生,該生平時的上課表現(xiàn)很不錯,聽講認(rèn)真,思考積極,且思維寬廣活躍,經(jīng)常受到教師的表揚;作業(yè)完成的質(zhì)量很高;同學(xué)遇到難題也喜歡向他請教,他總是竭盡所能的幫助借此達到共同進步。,問題:你有沒有這種情況?,
8、04,如何面對焦慮,正確面對焦慮和考試,04,如何面對焦慮,01.,低焦慮,人會過度放松,無所用心不求上進,02.,中度,(,適度,),焦慮,對考試其積極作用,使人對復(fù)習(xí)時更專心,考試時更細心,0,3,.,高焦慮,人會擔(dān)心、緊張,出現(xiàn)復(fù)習(xí)時靜不下心,04,如何面對焦慮,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,深呼吸法,請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容請在此輸入文字內(nèi)容,自我暗示,考試緊張做放松訓(xùn)練,考試不難,關(guān)鍵在技巧,,技巧不多,關(guān)鍵把握好,,發(fā)揮技巧,心態(tài)更重要,,心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。,04,如何面對焦慮,老師寄語,中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié),Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting,匯報人:XXX,時間:,20XX.X,真復(fù)習(xí),輕松應(yīng),認(rèn),考,Examination,