2019-2020年高中歷史 1.1 千秋功過秦始皇同步練習(xí) 人民版選修4.doc

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2019-2020年高中歷史 1.1 千秋功過秦始皇同步練習(xí) 人民版選修4 一、選擇題 1秦滅六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的客觀原因是(　　) A.商鞅變法使秦國實(shí)力日益強(qiáng)大 B.秦國在統(tǒng)一過程中采取了正確的策略 C.統(tǒng)一的條件成熟且順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢 D.秦王嬴政具有雄才大略和過人的膽識 解析:A、B、D三項(xiàng)都是秦國能夠完成統(tǒng)一的主觀原因。戰(zhàn)國時(shí)期,隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和諸侯爭霸的進(jìn)行,統(tǒng)一已成為不可阻擋的歷史潮流。 答案:C 2司馬遷在《史記秦始皇本紀(jì)》中曾經(jīng)用這樣的話來形容秦代的皇帝制度:“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無小大,皆決于上”。這反映出在皇帝制度下(　　) A.皇權(quán)至高無上 B.三公九卿形同虛設(shè) C.秦律嚴(yán)苛細(xì)密 D.皇帝處理一切政務(wù) 解析:“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無小大,皆決于上”,都是皇權(quán)至高無上的反映。 答案:A 3秦始皇說:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”秦始皇這種思想產(chǎn)生的根源應(yīng)追溯到(　　) A.郡縣制 B.西周分封制 C.王位世襲制 D.中央集權(quán)制 解析:秦始皇認(rèn)為,國家分裂割據(jù)的根源是分封制的實(shí)行,諸侯權(quán)力的增強(qiáng)對最高統(tǒng)治者造成了嚴(yán)重的威脅。 答案:B 4秦朝之所以能“一法度衡石丈尺,車同軌、書同文字”,主要是因?yàn)?　　) A.秦國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展 B.完成了國家的統(tǒng)一 C.秦始皇有卓越才能 D.有完備的秦律 解析:秦始皇統(tǒng)一六國,是秦朝能夠統(tǒng)一度量衡、車軌、文字的前提條件。 答案:B 5在陜西驪山有秦坑儒谷遺址(如圖),當(dāng)時(shí)秦始皇“坑儒”從根本上說是為了(　　) A.弘揚(yáng)法家思想 B.壓制儒家文化 C.鞏固政治統(tǒng)一 D.彰顯皇帝威嚴(yán) 解析:秦統(tǒng)一后,一些儒生批評秦始皇濫施刑罰,秦始皇下令將這些儒生活埋,是為了用殘酷的思想專制,來鞏固政治上的統(tǒng)一。 答案:C 6古人對秦朝統(tǒng)治短暫原因的分析,最符合實(shí)際的是(　　) A.“四維(禮義廉恥)不張,故萬民離叛” B.“(亡于)六王(六國)之后(代)也” C.“失之在政,不在于制(制度)” D.“仁義不施,而攻守之勢異也” 解析:秦朝滅亡主要是由于統(tǒng)治者推行暴政,而不在于實(shí)行專制主義中央集權(quán)制度。 答案:C 7秦始皇之所以被稱為“千古一帝”,主要是因?yàn)?　　) A.他建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家 B.他首創(chuàng)并建立了專制主義中央集權(quán)制度 C.他修筑了萬里長城,保護(hù)了中原的安寧 D.他實(shí)行“焚書坑儒”,維護(hù)了思想統(tǒng)一 解析:秦始皇最大的貢獻(xiàn)是建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。其他三項(xiàng)只是秦始皇的功績之一,不能全面概括其貢獻(xiàn)。 答案:A 二、非選擇題 8閱讀下列材料: 材料一　丞相(王)綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(鎮(zhèn))之。請立諸子,唯上幸許。” 材料二　廷尉李斯議曰:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！? ——《史記秦始皇本紀(jì)》 請完成: (1)材料一提出了怎樣的主張? (2)材料二反對上述主張的理由是什么?其“安寧之術(shù)”主要指什么? (3)上述材料反映的爭論發(fā)生在什么時(shí)候?秦始皇最終采納了哪一種意見? 參考答案:(1)實(shí)行分封制。 (2)理由:一是吸取周朝的歷史教訓(xùn);二是分封制不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要?！鞍矊幹g(shù)”是指在全國推行郡縣制。 (3)發(fā)生在秦朝剛剛完成統(tǒng)一之時(shí)。秦始皇采納了實(shí)行郡縣制的建議,并在全國全面推行。