2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1.1 正弦定理》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2 新人教A版必修5.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1.1 正弦定理》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2 新人教A版必修5.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1.1 正弦定理》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2 新人教A版必修5.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1.1 正弦定理》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2 新人教A版必修5 授課 時(shí)間 第 周 星期 第 節(jié) 課型 新授課 主備課人 白美利 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.正弦定理及其拓展. 2.已知兩邊和其中一邊的對角,判斷三角形時(shí)解的個(gè)數(shù). 3.三角形面積公式. 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用. 難點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用. 學(xué)習(xí) 過程 與方 法 自主學(xué)習(xí)： 正弦定理:_________________________. 正弦定理的變形公式：_________________________. 問題1.在中,已知,求(精確到)和(保留兩個(gè)有效數(shù)字) 問題2.如圖課本2-7(1)所示,在中,斜邊是外接圓的直徑(設(shè)外接圓的半徑為)因此.這個(gè)結(jié)論對于任意三角形(課本圖2-7(2),圖2-7(3))是否成立? 問題3.在中,,則的面積.對于任意,已知及,則的面積成立嗎? 精講互動： 例1.在中,角所對的邊分別為.已知,, ,求角. 小結(jié):在中,已知和時(shí)求角的各種情況: （1）.角為銳角: ①若,則一解. ②若,則兩解. ③若,則一解 (2).角為直角,則一解. (3).角為鈍角,則一解. 例2在中,角所對的邊分別為.已知,求的面積. 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練： 1.判斷下列各題角的解的個(gè)數(shù): 1.. 2.. 3.. 4.. 2.已知分別是中角的對邊,若成等比數(shù)列,求證:. 分析:首先利用__________定理將三角形邊的關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,然后將等式的左邊切化為弦,再利用已知條件化為等式右邊的形式. 作業(yè) 布置 課本49頁練習(xí)2的2，3，4題 學(xué)習(xí)小結(jié)/教學(xué) 反思下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 1.1.1 正弦定理 2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.1 正弦定理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2 新人教A版必修5 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 1.1 正弦 定理 復(fù)習(xí) 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-2589244.html