2019年高中物理 第三章 電磁技術與社會發(fā)展 第二節(jié) 電機的發(fā)明對能源利用的作用檢測 粵教版選修1-1.doc
《2019年高中物理 第三章 電磁技術與社會發(fā)展 第二節(jié) 電機的發(fā)明對能源利用的作用檢測 粵教版選修1-1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年高中物理 第三章 電磁技術與社會發(fā)展 第二節(jié) 電機的發(fā)明對能源利用的作用檢測 粵教版選修1-1.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中物理 第三章 電磁技術與社會發(fā)展 第二節(jié) 電機的發(fā)明對能源利用的作用檢測 粵教版選修1-1 1.下列屬于新能源的是( ) A.煤 B.石油 C.天然氣 D.太陽能 解析:煤、石油、天然氣是常規(guī)能源,太陽能是新能源,故D正確. 答案:D 2.第二次工業(yè)革命的重要標志是( ) A.發(fā)現(xiàn)了電磁波 B.發(fā)明了電機 C.發(fā)明了熱機 D.發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng) 答案:B 3.下列能源中不屬于一次能源的是( ) A.煤炭 B.煤氣 C.石油 D.天然氣 答案:B 4.發(fā)電機應用的原理是( ) A.電流的磁效應 B.磁場對電流的作用 C.麥克斯韋電磁場理論 D.電磁感應 答案:D 5.電動機應用的原理是( ) A.電流的磁效應 B.磁場對電流的作用 C.麥克斯韋電磁場理論 D.電磁感應 答案:B 6.下列圖片中,用來將其他形式的能量轉換為電能的設備是( ) 解析:A圖中的設備是雷達,B圖中的設備是將風能轉化為電能的發(fā)電機,C圖中的設備是將電能轉化為熱能的微波爐,D圖中的設備是將電能轉化為機械能的電風扇,故B正確. 答案:B 7.電動機是將電能轉換為機械能的設備.下列沒有使用電動機的電器是( ) A.電熱水壺 B.電風扇 C.洗衣機 D.抽油煙機 答案:A 8.實現(xiàn)了電能向機械能轉化,極大地提高了勞動生產(chǎn)率,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展的發(fā)明是( ) A.發(fā)電機 B.電動機 C.電磁波 D.電池 解析:電機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命的重要標志,而電機中的電動機是把電能轉化為機械能的裝置,故B正確. 答案:B 9.以下能源中屬于一次能源的是( ) A.電能 B.煤氣 C.石油 D.航空汽油 答案:C 10.以下屬于二次能源的是( ) A.潮汐能 B.風能 C.太陽能 D.酒精 答案:D 11.生產(chǎn)、生活中使用的許多東西都可看作能量轉換器,它們把能量從一種形式轉化為另一種形式.下列電器在工作過程中把電能轉化為機械能的是( ) A.電飯鍋 B.洗衣機 C.微波爐 D.電烤箱 解析:電飯鍋、微波爐和電烤箱都是將電能轉化為熱能,而洗衣機是把電能轉化為機械能,故B正確. 答案:B 12.(多選)發(fā)電機利用水力、風力等動力推動線圈在磁場中轉動,將機械能轉化為電能,關于這種轉化利用的原理,下列原理沒有用到的是( ) A.電流的熱效應 B.電磁感應原理 C.電流的磁效應 D.磁場對電流的作用原理 答案:ACD 13.(多選)關于發(fā)電機和電動機,下列說法中正確的是( ) A.發(fā)電機和電動機的作用是相同的,都可以把其他形式的能轉化成電能 B.發(fā)電機可以把其他形式的能轉化成電能,電動機可以把電能轉化成機械能 C.電機包括發(fā)電機和電動機 D.通過電機可以實現(xiàn)電能與其他形式的能的相互轉換 答案:BCD- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年高中物理 第三章 電磁技術與社會發(fā)展 第二節(jié) 電機的發(fā)明對能源利用的作用檢測 粵教版選修1-1 2019 年高 物理 第三 電磁 技術 社會發(fā)展 第二 電機 發(fā)明 能源 利用 作用 檢測 粵教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2594323.html