托班音樂教案《唐老鴨減肥記》(通用)

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1、 托賓音樂課《唐老鴨減肥記》 幼兒園托賓音樂教學(xué)計劃《唐老鴨減肥記》幼兒園托賓音樂教學(xué)計劃《唐老鴨減肥記》 一,設(shè)計意圖 小班教學(xué)的孩子情緒暴露,不穩(wěn)定,并且具有很強的情感特征。它們的特點只是活動過程而不是活動結(jié)果。因此,小班教學(xué)活動應(yīng)更加注重游戲化和語境化,強調(diào)孩子。在快樂,輕松和免費的游戲中,您將享受自己,玩中學(xué)和玩耍。孩子們非常喜歡模仿小動物的動作,在一些游戲活動中經(jīng)常會看到鴨子。唐老鴨是一個兒童熟悉的動畫角色。因此,我選擇使用唐老鴨減肥來貫穿整個活動。所選擇的音樂將情境和樂趣放在首位,節(jié)奏和生動的音樂使孩子們的活動成為可能。 第二,活動目標 1.通過故事情節(jié),幫助幼兒了解改

2、變音樂三個部分的過程。 2.最初學(xué)會做鴨子散步,瘦鴨子散步和鍛煉。 3.感受音樂活動的樂趣。 三,事件的準備 圖片(肥鴨,瘦鴨),音樂 第四,活動過程 (a)開始部分 1.進入:小鴨跟著媽媽扭動臀部,輕拍翅膀,游泳 鴨子寶寶,讓我們坐下來休息吧! (2)基本部分 1.探索A-segment動作,顯示胖鴨形象,孩子觀察并講述。 故事:唐老鴨生活在迪斯尼樂園后,它開始變得懶散。他知道每天都要吃,不運動,結(jié)果越來越胖,肚子越來越大。讓我們看看它現(xiàn)在的樣子! 胖胖的唐老鴨,即使在路上也行不通。 (音樂,教師示范) 孩子們學(xué)習(xí)一所學(xué)校(我們來學(xué)習(xí)一只肥胖的唐老鴨走路) 2.探索B段 老師:唐老丫太胖了,無論如何都不能走路。他內(nèi)心可能會焦慮。我該怎么辦? (運動) 你做什么運動? (請讓孩子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一個) 按照音樂的節(jié)奏表演 3,探索C段動作展現(xiàn)瘦鴨形象,激發(fā)幼兒的興趣。 老師:唐老鴨鍛煉后,它的胃逐漸變小。你看,現(xiàn)在的唐老鴨怎么樣變得更好? 按照音樂的節(jié)奏表演 (3)結(jié)束部分:完整的表現(xiàn) 讓我們一起展示給老師的客人吧?

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