2019-2020年高中化學《硫代硫酸鈉與酸反應速率的影響因素》教案3 蘇教版選修6.doc

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2019-2020年高中化學《硫代硫酸鈉與酸反應速率的影響因素》教案3 蘇教版選修6 教學要求： 1、 學會通過實驗探究影響硫代硫酸鈉與酸反應速率的各種因素； 2、了解并認識濃度、溫度等因素對反應速率的影響及某些規(guī)律，掌握測定、比較反 應速率大小的方法。 教學過程： 明確教學要求。 引入：放視頻資料（北京奧運會200米決賽），從學生熟悉的速率概念進行引入，再類比到化學反應中的化學反應速率，并聯(lián)系一個簡單直觀的實驗——碳酸鈉、碳酸氫鈉與酸反應速率的比較。 一、知識預備 1、化學反應速率如何測定、比較？ 對視頻和實驗中不同概念的速率進行類比學習，討論分析總結(jié)得出實驗比較法 的注意事項，進一步總結(jié)得出中學化學中定性實驗中進行實驗設計時應掌握的原則。 另外，還可通過對公式v=s/t v=Δc/Δt這兩個公式對比，掌握定量計算化學反應速率的一般方法。 2、如何定性比較硫代硫酸鈉與酸不同條件下反應速率的大?。空堅O計方案。 3、化學反應速率的影響因素有哪些？ 4、對于下面反應，哪些因素便于實驗探究：S2O32-+2H+ = SO2↑+ S↓+ H2O 知識預備的重點應該是讓學生掌握簡單的初步設計實驗方案進行實驗探究的方法，了解并認識濃度、溫度等因素對反應速率的影響及某些規(guī)律。 二、課題方案設計 1、 合作完成分組實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)。 簡單介紹實驗中所用到的儀器和試劑。 儀器：錐形瓶，溫度計，量筒，試管，燒杯，秒表 試劑：蒸餾水、熱水、0.1mol﹒L-1Na2S2O3溶液、 0.1mol﹒L-1H2SO4溶液 學生分組實驗之前，應明確實驗設計的目的，了解實驗操作流程，以及實驗操作應如何團結(jié)協(xié)作。 2、探究濃度對反應速率的影響： 錐形瓶 編號 0.1molL-1 Na2S2O3溶液 蒸餾水 0.1molL-1H2SO4溶液 反應 時間 10 mL 10 mL 10 mL 10 mL 10 mL 10 mL 3、探究溫度對反應速率的影響： 錐形瓶 編號 0.1molL-1 Na2S2O3溶液 0.1molL-1H2SO4溶液 反應溫度 反應 時間 10 mL 10 mL 室溫 10 mL 10 mL 4、通過實驗，請思考此實驗可否從縮短實驗時間的角度進行改進或優(yōu)化？ 記錄與結(jié)論 錐形瓶編號 反應 溫度 0.1 molL-1 Na2S2O3溶液 蒸餾水 0．1 molL-1H2SO4溶液 反應 時間 1 室溫 10 mL 0 mL 10 mL 2 室溫 5 mL 5 mL 10 mL 3 10 mL 0 mL 10 mL 總結(jié)與反思 1、分析、比較實驗數(shù)據(jù)，我們能得出什么結(jié)論？ 2、請結(jié)合我們所學的知識，從理論解釋上述結(jié)論？ 3、通過實驗，總結(jié)實驗比較法的注意事項。交流與討論 1、舉例說明化學反應中濃度、溫度對反應速率的影響。 2、在一定的溫度下，某濃度的溶液與一定量的稀硫酸反應，其反應速率自始到終都保持不變嗎？為什么？ 3、肉類食品通常就放置在冰箱的哪一層？為什么？作業(yè)布置1、查閱相關資料，了解硫代硫酸鈉的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)等相關知識； 2、完成一課一練。