《人教版初中化學(xué)九年級上冊2.3 制取氧氣（16張PPT）(共16張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版初中化學(xué)九年級上冊2.3 制取氧氣（16張PPT）(共16張PPT)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 題 3 制 取 氧 氣 (第 1課 時 ）學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ：1、 了 解 工 業(yè) 制 取 氧 氣 的 方 法2、 掌 握 實 驗 室 制 取 氧 氣 的 原 理3、 會 寫 實 驗 室 制 取 氧 氣 的 文 字 表 達(dá) 式 把 帶 火 星 的 木 條 伸 在 集 氣 瓶 中 ,如 果 帶 火 星 的 木 條 復(fù) 燃 ， 證 明 瓶 里 裝 的 是 氧 氣 。1、 檢 驗 氧 氣 ：想 一 想 ： 若 要 檢 驗 氧 氣 是 否 集 滿 ， 應(yīng) 如 何 操 作 ？2、 驗 滿 氧 氣 ： 把 帶 火 星 的 木 條 伸 在 集 氣 瓶 口 ,如 果 帶 火 星 的 木 條 復(fù) 燃 ， 證
2、明 瓶 里 裝 滿 氧 氣 。 中口 實 驗 室 制 取 氧 氣 的 藥 品H2O2 KClO3 KMnO4過 氧 化 氫 溶 液 、 氯 酸 鉀 、 高 錳 酸 鉀俗 稱 雙 氧 水無 色 液 體 白 色 固 體 暗 紫 色 固 體 編 號 現(xiàn) 象 原 因（ 1）（ 2）過 氧 化 氫 制 取 氧 氣木 條 沒 有 復(fù) 燃木 條 復(fù) 燃 放 出 的 氧 氣 很 少放 出 了 大 量 氧 氣常 溫 下 過 氧 化 氫 溶 液 緩 慢 分 解 產(chǎn) 生 氧 氣 ， 但 加了 二 氧 化 錳 能 迅 速 產(chǎn) 生 氧 氣 ， 說 明 ： 二 氧 化 錳 能加 快 過 氧 化 氫 的 分 解 。反 應(yīng)
3、的 文 字 表 達(dá) 式 ：過 氧 化 氫 水 + 氧 氣二 氧 化 錳H2O2 H2O O2無 色 在 反 應(yīng) 前 后 ， 二 氧 化 錳 的 質(zhì) 量 沒 有發(fā) 生 變 化 ， 再 向 其 中 加 入 過 氧 化 氫 溶 液 ，還 可 以 加 速 過 氧 化 氫 分 解 。想 一 想 這 個 實 驗 重 復(fù) 了 很 多 次 ， 二 氧 化 錳用 完 了 嗎 ？ （ 化 學(xué) 性 質(zhì) 不 變 ）催 化 劑 ： 在 化 學(xué) 反 應(yīng) 里 能 改 變 其 他 物 質(zhì)的 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 率 ， 而 本 身 的 質(zhì) 量 和 化 學(xué)性 質(zhì) 在 反 應(yīng) 前 后 都 沒 有 發(fā) 生 變 化 的 物 質(zhì) 。 “
4、一 變 兩 不 變 ”“一 變 ” ：“兩 不 變 ” ： 改 變 其 它 物 質(zhì) 的 反 應(yīng) 速 率（ 加 快 或 減 慢 ）催 化 劑 自 身 的 質(zhì) 量 和 化 學(xué) 性 質(zhì) 不 變注 意 ： 催 化 劑 只 能 改 變 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 率 ， 不 能 改 變 生 成 物 的 質(zhì) 量 。 理 解 ： 催 化 劑 應(yīng) 掌 握 ： “ 改 變 ” 包 括 加 快 和 減 慢 兩 種 含 義 。 催 化 劑 的 化 學(xué) 性 質(zhì) 在 化 學(xué) 反 應(yīng) 前 后 沒 有 改 變 ， 但 是 物 理 性 質(zhì) 可 能 改 變 。 二 氧 化 錳 不 是 所 有 化 學(xué) 反 應(yīng) 的 催 化 劑 。 可 以
5、 選 擇 不 同 的 物 質(zhì) 做 為 催 化 劑 。 如 過 氧 化 氫 分 解 制 取 氧 氣 時 ,既 可 以 選 擇 二 氧 化 錳做 催 化 劑 ,也 可 以 選 擇 鐵 銹 、 豬 肝 等 做 催 化 劑 。 催 化 劑 只 能 改 變 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 率 ， 不 能 改 變 生 成 物的 質(zhì) 量 。 分 析 下 列 制 取 氧 氣 的 反 應(yīng) ， 它 們 反 應(yīng) 物 和 生成 物 分 別 是 多 少 種 ？ 由 一 種 反 應(yīng) 物 生 成 兩 種 或 兩 種 以 上 其 它 物 質(zhì) 的反 應(yīng) 叫 分 解 反 應(yīng) （ 一 變 多 ）加 熱氯 酸 鉀 氯 化 鉀 +氧 氣二 氧 化
6、 錳高 錳 酸 鉀 錳 酸 鉀 +二 氧 化 錳 +氧 氣加 熱白 色 白 色暗 紫 色 黑 色KClO3 KCl O2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2通 式 ： AB = A+B 原 因 收 集 方 法收 集 氧 氣 的 方 法 及 原 因排 水 集 氣 法氧 氣 _溶 于水 向 上 排 空 氣 法氧 氣 密 度 比 空 氣 _不 易 略 大排 水 集 氣 法 向 上 排 空 氣 法 向 下 排 空 氣 法能 收 集 純凈 的 氣 體 能 收 集 干燥 的 氣 體 收 集 氣 體 的 方 法 ：（ 1） 適 用 范 圍 ： 難 溶 于 水 （ 或 不 易 溶 于 水 ） 且不 與 水
7、 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) 的 氣 體 。 （ 2） 優(yōu) 點 ： 易 于 收 集 到 較 純 的 氣 體 便 于 觀 察 氣 體 是 否 已 經(jīng) 收 集 滿 向 上 排 空 氣 法 ：（ 1） 適 用 范 圍 ： 密 度 比 空 氣 大 且 不 與 空 氣 中任 何 成 分 反 應(yīng) 的 氣 體 。 （ 2） 優(yōu) 點 ： 操 作 較 為 方 便 。（ 3） 缺 點 ： 需 要 驗 滿 向 下 排 空 氣 法（ 1） 適 用 范 圍 ： 密 度 比 空 氣 小 且 不 與 空 氣中 任 何 成 分 反 應(yīng) 的 氣 體 。（ 2） 優(yōu) 點 ： 操 作 較 為 方 便 。 （ 3） 缺 點 ： 需 要
8、驗 滿 氧 氣 在 我 們 的 生 活 和 生 產(chǎn) 中 有 著 非常 廣 泛 的 用 途 ， 如 潛 水 、 醫(yī) 療 急 救 、 宇宙 航 行 等 ， 那 么 ， 如 此 多 的 氧 氣 是 如 何得 到 的 呢 ？ 工 業(yè) 上 制 取 氧 氣 的 方 法 ： 分 離 液 態(tài) 空 氣（ 物 理 變 化 ）閱 讀 課 本 41頁 資 料 ， 思 考 下 列 問 題 ：1、 工 業(yè) 制 取 氧 氣 的 原 料 是 ： 空 氣2、 工 業(yè) 制 取 氧 氣 是 什 么 變 化 ： 物 理 變 化3、 分 離 液 態(tài) 空 氣 時 ， 首 先 出 來 的 是 _， 然 后是 _， 這 是 利 用 氧 氣
9、和 氮 氣 的 _不 同 。氮 氣氧 氣 沸 點 氮氣氧氣藍(lán) 色 鋼 瓶 、 黑 字 貯 氧 氣氧 氣 的 存 放 ：黑 色 鋼 瓶 、 黃 字 貯 氮 氣 1、 下 列 關(guān) 于 氧 的 說 法 正 確 的 是 ( ) A、 實 驗 室 常 用 電 解 水 的 方 法 來 制 取 氧 氣 B、 夏 天 食 物 腐 爛 與 氧 氣 無 關(guān) C、 鐵 絲 在 氧 氣 中 燃 燒 ,發(fā) 出 白 光 ,生 成 黑 色 固 體 D、 含 氧 的 化 合 物 可 能 不 是 氧 化 物2、 下 列 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 ， 沒 有 黑 色 物 質(zhì) 生 成 的 是 （ ）A 加 熱 堿 式 碳 酸 銅 B 鐵
10、 絲 在 氧 氣 中 燃 燒 C 加 熱 氯 酸 鉀 D 加 熱 高 錳 酸 鉀3、 常 溫 下 ， 實 驗 室 用 過 氧 化 氫 制 取 氧 氣 時 ， 沒 有 加 催化 劑 ， 其 結(jié) 果 是 （ ） A、 不 影 響 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度 B、 不 能 產(chǎn) 生 氧 氣 C、 反 應(yīng) 速 度 很 慢 ， 產(chǎn) 生 氧 氣 的 量 減 少 D、 產(chǎn) 生 氧 氣 的 總 量 不 變 ， 但 反 應(yīng) 速 度 較 慢D C練 一 練 ： D 4、 研 究 表 明 ， 許 多 金 屬 氧 化 物 對 氯 酸 鉀 的 分 解 有 催化 作 用 。 下 表 是 不 同 金 屬 氧 化 物 作 催 化 劑 ， 氯 酸 鉀劇 烈 反 應(yīng) 時 的 溫 度 。實 驗 室 用 氯 酸 鉀 制 取 氧 氣 ， 如 果 不 用 二 氧 化 錳 作 催化 劑 ， 最 好 選 用 （ ）A、 氧 化 鐵 B、 氧 化 鋁 C、 氧 化 銅 D、 氧 化 鎂氧 化 物 氧 化 鐵 氧 化 鋁 氧 化 銅 氧 化 鎂劇 烈 反 應(yīng)時 的 溫 度 490 540 350 545C
人教版初中化學(xué)九年級上冊2.3 制取氧氣（16張PPT）(共16張PPT)
