2019-2020年高中歷史第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起4.15辛亥革命課時作業(yè)岳麓版必修.doc
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2019-2020年高中歷史第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起4.15辛亥革命課時作業(yè)岳麓版必修 一、選擇題 1.中國同盟會政治綱領(lǐng)的內(nèi)容為( ) ①驅(qū)除韃虜 ②恢復(fù)中華?、蹌?chuàng)立民國 ④平均地權(quán) A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 解析: 1905年,中國同盟會成立,以孫中山提出的十六字革命綱領(lǐng)為政治綱領(lǐng),其內(nèi)容包括①②③④。 答案: B 2.孫中山盛贊黃花崗起義說:“則斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌革命之役并壽?!边@主要是因為黃花崗起義( ) A.擴大了武裝起義的規(guī)模 B.推動了國內(nèi)革命形勢的發(fā)展 C.導致了武昌起義的爆發(fā) D.體現(xiàn)了革命黨人的斗志 解析: 本題以材料的形式考查對黃花崗起義的意義的認識。黃花崗起義動搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ),表現(xiàn)了革命黨人的斗爭精神,鼓舞了全國人民的革命斗志,加速了革命發(fā)展的進程。其中D項僅是指精神方面的意義。 答案: B 3.有人認為:“從實力來講,孫中山比起洪秀全來,相差不知幾千萬里了,而偌大的清帝國不亡于洪、楊,卻被孫文的幾個口號叫垮了,何哉?主題使然也。孫中山把主題摸對了,幾顆炸彈一丟,滿清帝國就土崩瓦解了?!边@反映出( ) ①同盟會政治綱領(lǐng)基本符合當時中國社會發(fā)展的趨勢 ②實力是否強大,對歷史進程的發(fā)展無關(guān)緊要 ③清政府輿論管制不成功?、芤粋€人能否成功,關(guān)鍵在于能否將個人事業(yè)同時代的要求相結(jié)合 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 解析: 本題綜合性較強,既考查了辛亥革命與太平天國運動的不同,也綜合性地考查了辛亥革命實現(xiàn)中國社會巨變的多方面原因。辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導的民主革命,它順應(yīng)了時代的潮流,推翻了清朝及君主專制制度。另一方面,孫中山本人面對中華民族的危機,能夠投身于革命事業(yè),進行不屈不撓的斗爭,也反映了他不愧為中國民主革命的先行者。 答案: D 4.武昌起義后,舊官僚黎元洪被推舉為湖北軍政府的都督,導致這種局面出現(xiàn)的根源在于 ( ) A.中國民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性 B.起義士兵的幼稚與無知 C.革命黨人借黎元洪的資歷號召群眾 D.在特定條件下,革命黨人群龍無首 解析: 武昌起義勝利后,革命黨人不敢單獨掌握自己取得的勝利果實,從而暴露了他們的軟弱性和妥協(xié)性。 答案: A 5.“《中華民國臨時約法》,在那個時期是一個比較好的東西……它帶有革命性、民主性?!边@是因為它 ( ) ①從法律上宣告了封建制度的結(jié)束?、谠诜缮洗_立了民主共和政體?、垠w現(xiàn)了民主派的建國主張 ④是中國近代民主化的一座豐碑 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④ 解析: 本題旨在考查學生分析理解能力。辛亥革命結(jié)束的是封建專制制度,而并沒有結(jié)束封建制度,排除含①的A、B、C三項。 答案: D 6.1911年4月21日,中國海軍巡洋艦“海圻”號出航,它出使英國參加喬治五世國王的加冕慶典,并出訪美國、古巴。13個月后它回到上海應(yīng)升起的國旗是( ) A.大清王朝的龍旗 B.中華民國的五色旗 C.中華帝國的青天白日旗 D.新中國的五星紅旗 解析: 本題考查學生對材料閱讀分析能力和對基礎(chǔ)知識的識記能力。13個月后應(yīng)是1912年5月,上海屬于中華民國南京臨時政府的統(tǒng)治區(qū),故應(yīng)升中華民國五色旗。 答案: B 7.某位導演準備拍電視連續(xù)劇《孫中山》時,需要為《中華民國臨時約法》的誕生寫一段“畫外音”,如果要你為下列材料把脈,你看哪一項不適合( ) A.它是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法 B.它體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的革命性與民主性 C.它特別規(guī)定總統(tǒng)制與三權(quán)分立體制 D.它是借鑒西方資本主義國家憲法的基本精神和原則制定的 解析: 本題考查學生綜合分析能力?!杜R時約法》頒布的目的是為了限制袁世凱的權(quán)力,故約法規(guī)定實行責任內(nèi)閣制,而不是總統(tǒng)制,故C項表述不正確。 答案: C 8.武昌起義爆發(fā)時,袁世凱垂釣于洹水之上,貌似“隱居”,但仍遙控著北洋軍閥。不久清廷任命袁世凱為內(nèi)閣大臣主持軍政。袁世凱復(fù)出的原因是( ) ①資產(chǎn)階級革命派的妥協(xié)性 ②袁世凱擁有北洋軍閥,這是他復(fù)出的根本原因 ③袁世凱審時度勢,運籌帷幄,機智地抓住了機遇?、艿蹏髁x尋找新的代理人,對他的支持 A.①②③④ B.②④ C.①②④ D.②③④ 解析: 題干強調(diào)的是袁世凱奪取清政府大權(quán)的原因,不是竊取辛亥革命勝利果實的原因,因此與①的說法沒有關(guān)系;袁世凱之所以能復(fù)出,主要是靠他的實力及帝國主義對他的支持,并不是他的機智,所以③的說法錯誤。 答案: B 9.有人曾說:“辛亥革命是一朵不結(jié)果實的花?!毙梁ジ锩?“不結(jié)果實”的表現(xiàn)是( ) A.三民主義反帝不明確,反封建不徹底 B.三民主義維護的是資產(chǎn)階級的利益 C.辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取 D.辛亥革命沒有徹底完成反帝反封建的革命任務(wù) 解析: 辛亥革命“不結(jié)果實”是說辛亥革命失敗了,其依據(jù)是沒有完成反帝反封建的任務(wù)。 答案: D 10. 有人這樣評價辛亥革命的作用:“過去專制主義是正統(tǒng),神圣不可侵犯……現(xiàn)在民主主義成了正統(tǒng),同樣取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了這種神圣……為人民所拋棄是沒有疑問的?!边@表明辛亥革命最大的歷史功績在于( ) A.打開了中國社會進步的閘門 B.頒布了《中華民國臨時約法》 C.迫使清帝退位 D.建立了完善的民主制度 解析: 辛亥革命的歷史功績也有很多方面,選項中“迫使清帝退位”“頒布了《中華民國臨時約法》”是辛亥革命的功績,但不是“最大”的功績。辛亥革命建立了民主共和制度,但并不是“完善的民主制度”。因此,答案只能是A項。 答案: A 二、非選擇題 11.閱讀下列材料: 材料一 對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的,這并不足怪。因為他們沒看到推翻幾千年因襲下來的專制制度是多么不易的一件事。 ——林伯渠《荏苒三十年》 材料二 請回答: (1)以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命黨人為推翻封建專制政體進行了哪些艱苦的革命斗爭? (2)材料二中文件頒布的主要目的是什么?它有何積極意義? (3)辛亥革命導致清朝統(tǒng)治迅速瓦解,但最終失敗。從中可以吸取哪些歷史教訓? 解析: 本題考查學生從材料中獲取、解讀信息和調(diào)動、運用知識的能力。第(1)問需歸納概括,可從革命思想宣傳,革命團體和政黨的建立,武裝起義發(fā)動,及中華民國建立方面著手。第(2)問根據(jù)教材所學知識歸納即可。第(3)問根據(jù)辛亥革命失敗的原因歸納、分析。 答案: (1)宣傳資產(chǎn)階級民主革命思想,如天賦人權(quán)、自由平等;建立了興中會等一系列革命團體;建立了資產(chǎn)階級革命政黨——同盟會;發(fā)動了一系列武裝起義,如黃花崗起義、武昌起義等;建立革命政權(quán)——中華民國等。 (2)限制袁世凱的權(quán)力。它是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法,具有反對封建專制制度的進步意義。 (3)教訓:在帝國主義時代,半殖民地半封建社會的中國不可能走西方的老路。資產(chǎn)階級共和國的方案在中國是行不通的。資產(chǎn)階級由于其軟弱性和妥協(xié)性,不可能領(lǐng)導中國民主革命取得勝利。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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