2019-2020年高中地理 海1.2海水性質(zhì)與海水運(yùn)動教案 魯教版選修2.doc
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2019-2020年高中地理 海1.2海水性質(zhì)與海水運(yùn)動教案 魯教版選修2 第二節(jié) 海水性質(zhì)與海水運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo): 1、知識和技能 (1)、理解海水溫度的分布規(guī)律,以及影響其分布的主要因素; (2)、理解海水鹽度的分布規(guī)律,以及影響其分布的主要因素; (3)、理解海水運(yùn)動的主要類型以及全球洋流分布規(guī)律和成因; 2、過程和方法 (1)運(yùn)用圖片,分析海---氣相互作用及其對全球水、熱平衡的影響 (2)簡述厄爾尼若、拉尼娜現(xiàn)象的特點(diǎn)極其對全球氣候的影響 3、情感、態(tài)度、價值觀 激發(fā)探究問題的動機(jī),增強(qiáng)探究興趣,培養(yǎng)求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn): 海水溫度和鹽度的分布及其成因 教學(xué)難點(diǎn): (1)、洋流的分布規(guī)律及其成因 (2)、?!?dú)庀嗷プ饔玫脑? 課程類型: 新授課 教學(xué)方法: 圖表法、討論法 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 布置學(xué)生預(yù)習(xí) 2、 課件制作 課時安排:4課時 班級 課題 教材 理解 難點(diǎn) 需要聯(lián)系哪本教材 哪個章節(jié) 預(yù)習(xí)方式 A綱要填空 B瀏覽課本 自我評價 A預(yù)習(xí)充分 B一般 課 堂 生 成 考綱要求: 學(xué)習(xí)難點(diǎn)、重點(diǎn): 學(xué)習(xí)過程 學(xué)后感 A老師講解仔細(xì),課堂氛圍和學(xué)習(xí)狀態(tài)較好,能夠理解、掌握課本知識點(diǎn), B老師講解一般,學(xué)習(xí)氛圍不好,部分知識沒聽懂,能完成簡單練習(xí) C老師講解重難點(diǎn)不突出,很多知識點(diǎn)沒聽懂,不能完成簡單練習(xí) 質(zhì)疑欄 第一單元 探索海洋奧秘 第二節(jié) 海水性質(zhì)與海水運(yùn)動 一、 課前準(zhǔn)備: 海水熱量的收入主要來源于 海水溫度 支出主要是 海水溫度與鹽度 水平分布 垂直分布規(guī)律: 海水鹽度分布規(guī)律 海浪:通常是海洋中由 引起的一種復(fù)雜的 海水 潮汐: 性質(zhì) 海水運(yùn)動 概念: 與海 洋流 影響因素: 水運(yùn) 分布規(guī)律: 動 海氣相互作用 二、課堂生成: (一)要點(diǎn)1海水的溫度和鹽度 知識點(diǎn)1 海水溫度 過程——自習(xí)課本、小組討論 讀圖《北半球海洋熱量收支隨緯度的變化》和課本《海洋表層溫度隨緯度的變化》 海水溫度 海水熱量收入 海水熱量支出 海水溫度分布規(guī)律 水平規(guī)律 垂直規(guī)律 探究活動1 海水溫度垂直方向上的變化規(guī)律是什么?為什么形成這樣的變化規(guī)律? 知識點(diǎn)2 海水鹽度 過程——自習(xí)課本、小組討論 影響海水鹽度因素 降水量、蒸發(fā)量(緯度) 洋流 海域的封閉狀況 陸地徑流 結(jié)冰和融冰 探究活動2根據(jù)課本圖1-2-2世界洋流表層水溫與鹽度沿1800經(jīng)線隨緯度的變化,在下面的方框中繪制曲線圖。 探究活動3你能說明海水溫度和鹽度分布規(guī)律的形成原因嗎?影響海水溫度和鹽度的因素分別有哪些? 探究活動4 紅海和波羅的海,分別是世界上鹽度最高和最低的海區(qū)。從地圖上找出它們的位置,并分析這兩個海區(qū)鹽度最高、最低的主要原因 (二)要點(diǎn)2海水運(yùn)動 知識點(diǎn)3 海水運(yùn)動形式 過程——自習(xí)課本、小組討論 海水運(yùn)動形式 定義 成因 海浪 潮汐 洋流 探究活動5 《大、小潮成因示意圖》、《杭州灣和錢塘大潮》 據(jù)圖分析潮汐產(chǎn)生的原因?討論我國杭州灣錢塘大潮的成因 知識點(diǎn)4 洋流 過程——教師講授、小組討論 洋流 定義 分類(按性質(zhì)) 分類(按成因) 探究活動6 讀圖:《氣壓帶風(fēng)帶與洋流模式圖》、《世界洋流的分布圖》 據(jù)圖分析盛行風(fēng)與全球洋流的關(guān)系以及全球表層洋流的分布規(guī)律? 分布規(guī)律 以什么為中心 什么時針 示意圖 南太平洋中低緯 北太平洋中低緯 北太平洋中高緯 探究活動7觀察南半球非洲大陸、澳大利亞大陸兩側(cè)、南美洲東西兩側(cè)洋流性質(zhì),說出南半球寒暖流分布規(guī)律;觀察北半球亞歐大陸兩側(cè)、北美洲東西兩側(cè)洋流名稱和性質(zhì),說出北半球寒暖流分布規(guī)律。 探究活動8觀察世界洋流分布示意圖,思考北印度洋形成季風(fēng)環(huán)流的原因,以及季節(jié)規(guī)律,最后討論北印度洋季風(fēng)環(huán)流對海洋運(yùn)輸?shù)挠绊憽? 探究活動9閱讀課本P18活動,觀察下圖 討論:直布羅陀海峽形成密度流的原因,表層海水和底層海水流向,以及對海洋運(yùn)輸?shù)挠绊? 引申:世界大洋中哪些海域也存在密度流 知識點(diǎn)5 洋流的地理意義 過程——教師講授、小組討論 洋流的地理意義 舉例說明。 對氣候 對海洋運(yùn)輸 海洋生物(四大漁場) 對海洋污染物的影響 (二)要點(diǎn)3 海氣相互作用 小組討論、教師講授 海氣相互作 舉例說明。 海對氣的作用 1. 2. 3. 4. 氣對海的作用 1. 2. 3. 探究活動9 讀課本圖1-2-15“厄爾尼諾現(xiàn)象和天氣異常圖”和圖1-2-16“拉尼娜現(xiàn)象與天氣異常圖”討論厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象對世界氣候的影響。 三 課堂小結(jié) 為本節(jié)課設(shè)計知識體系 [應(yīng)用提升] 1、下列關(guān)于海水溫度的敘述,正確的是( ?。? A.世界海洋的水溫7月份高于1月份 B.暖流流經(jīng)的海區(qū)水溫高于寒流流經(jīng)海區(qū)的水溫 C.一般來說,海水溫度從低緯向高緯遞減 D.同一海區(qū)的海水冬夏季節(jié)的熱量收支狀況不一樣,但水溫變化不大 2、海水鹽度的分布特點(diǎn)是( ) A.低緯度海域高于高緯度海域 B.副熱帶海區(qū)高于赤道海區(qū) C.南半球熱帶海域鹽度比北半球同緯度海域低 D.北半球中高緯度海區(qū)鹽度比南半球同緯度海區(qū)高 3、紅海是世界上鹽度最高的海區(qū),原因是( ?。? A.地形狹長,海水流動性差 B.降水量大 C.蒸發(fā)量大且陸地匯入淡水很少 D.陸地匯入淡水多,帶來豐富的鹽類物質(zhì) 4、影響海水溫度和鹽度的共同因素有( ?。? A.蒸發(fā) B.地形 C.河川徑流 D.洋流 5、海水對大氣溫度之所以起調(diào)節(jié)作用,其原因是( ?。? A.海水的熱容量大 B.海水蒸發(fā)量大 C.海水溫度變化大 D.海水熱容量小 下圖是北半球海洋熱量收支分布曲線圖。讀圖回答6-8題。 6、關(guān)于海洋熱量收入與支出的敘述,正確的是 ( ) A.熱量凈收入從低緯度海區(qū)到高緯度海區(qū)逐漸減少 B.各緯度海區(qū)的熱量收支基本平衡 C.赤道海區(qū)熱量收人最多,極地海區(qū)熱量支出最多 D.海洋熱量的主要收入是太陽輻射,主要支出是海水蒸發(fā)耗熱 7、有關(guān)海洋表層溫度的敘述,正確的是 ( ) A.暖流流經(jīng)海區(qū)的水溫均高于寒流流經(jīng)海區(qū) B.洋流可減小高、低緯度海區(qū)之間的水溫差異 C.熱量輻射是各緯度海區(qū)之間熱量交換的主要方式 D.水溫的年變化幅度近岸海區(qū)大于同緯度大洋中部 8、近年來,我國南方部分沿海地區(qū)適當(dāng)擴(kuò)大紅樹林面積的主要目的是 ( ) A.為過往船只提供避風(fēng)場所 B.阻擋海浪侵蝕海岸 C.保持生物多樣性 D.增加用材林 9、關(guān)于水循環(huán)的敘述,正確的是 A 從數(shù)量上看,水資源的更新主要靠海上內(nèi)循環(huán) B 陸地循環(huán)對陸地水補(bǔ)給量很少,因此對各地影響和意義都很小 C 從改善小氣候的角度看,加強(qiáng)陸地循環(huán)比海南間循環(huán)更重要 D 參與海陸間循環(huán)的地區(qū),不一定參與陸地循環(huán) 讀海陸分布示意圖,回答10—11題: 10、圖中(1)(2)(3)(4)四點(diǎn)海面鹽度比較 A (1)>(2) B (2)>(3) C (3)>(4) D (4)>(1) 11、圖中(1)處附近是世界性的大漁場,在此交匯的洋流是 A 墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流 B 日本暖流和千島寒流 丙 ① 丁 ④ ② 甲 ③ 乙 C 巴西暖流和秘魯寒流 D 北太平洋暖流和加利福尼亞寒流 讀下圖,回答12~20題 12、若此圖表示熱力環(huán)流,則 ( ) A.甲處氣溫比乙處低 B.甲處氣壓比乙處高 C.丙處氣壓比甲處低 D.丙處氣壓比丁處低 13、若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流圖,則 ( ) A.甲是副熱帶高氣壓 B.乙處多鋒面雨 C.甲處為極鋒 D.乙處有熱力原因形成的高氣壓帶 14、若此圖代表海陸間循環(huán),則 ( ) A.甲處是陸地,乙處是海洋 B.乙處的降水量小于蒸發(fā)量 C.③代表徑流輸送 D.④代表地表蒸發(fā)和植物蒸騰 15、若此圖為太平洋某海域大洋環(huán)流,則 ( ) A.該地為北太平洋溫帶、副熱帶海域 B.②代表秘魯寒流 C.丙處有大漁場 D.④代表千島寒流 16、若此圖為地質(zhì)循環(huán)示意圖,甲為巖漿,乙為變質(zhì)巖,則 ( ) A.丁代表巖漿巖 B.丙代表沉積巖 C.②代表變質(zhì)作用 D.④代表重熔再生作用 17、若此圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,甲為環(huán)境,則 ( ) A.丁為生產(chǎn)者 B.乙為分解者 C.④為有機(jī)分子 D.①為礦物質(zhì)養(yǎng)分 18、若此圖為濱海地區(qū)海陸風(fēng)模式圖,甲為陸地,乙是海洋,則圖中所示情況是 ( ) A.①白天的海風(fēng) B.③夜里的陸風(fēng) C.甲處為白天低壓 D.①氣流較③氣流濕潤 19、若此圖為北印度洋的大洋環(huán)流圖,則 ( ) A.加爾各答吹東北風(fēng) B.開普敦進(jìn)入多雨季節(jié) C.我國主要受極地大陸氣團(tuán)的影響 D.亞歐大陸等溫線向南突出 20、有關(guān)海水溫度的敘述,正確的是 A.由低緯向高緯遞減 B.由南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的高緯和低緯遞減 C.海水水溫隨深度增加勻速遞減 D.各個海區(qū)的水溫一般不隨季節(jié)變化而變化 21、下列說法正確的是 A.大氣的主要熱源是陸地不是海洋 B.海洋和大氣之間不存在物質(zhì)和能量交換 c、海洋是大氣中水汽的主要來源 D.海洋水量占地球水量的90% 讀海洋熱量收支隨緯度的變化圖,回答19-20題 22、據(jù)圖分析,下列說法正確的是 A.曲線A表示海水熱量的支出 B.曲線B表示海水熱量的收入 C.C區(qū)域表示海水熱量的虧損,D區(qū)域表示海水熱量的盈余 D.C區(qū)域表示海水熱量的盈余,D區(qū)域表示海水熱量的虧損 23、據(jù)圖分析,下列說法正確的是 ①海水熱量的收入主要來自太陽輻射的熱量 ②海水熱量的支出主要是洋流帶走的熱量 ③一年中的不同季節(jié),各個海區(qū)的熱量收支并不平衡 ④一年中,世界海洋熱量的收支是不平衡的 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 24、讀“太平洋1700w附近某觀測站水溫隨深度而變化的曲線圖”,其中正確的是 A.曲線A B.曲線B C.曲線C D.曲線D 25、(圖2)是海洋表面鹽度隨緯度分布的曲線圖,其中正確的是 A.曲線A B.曲線B C.曲線C D.曲線D 26、下列敘述正確的是 A.海水中主要的鹽類物質(zhì)是NaCl和CaCl2 B.世界海洋的平均鹽度約為3% C.水溫高的海域鹽度也高 D、海水對大氣溫度起調(diào)節(jié)作用 二、綜合題: 27、讀海洋表層鹽度、溫度隨緯度變化示意圖,回答: (1)圖中曲線①表示 ,曲線②表示 。 (2)60S處海水溫度約為 度,世界大洋平均鹽度為 。 (3)分析以下幾處鹽度高低的原因: 赤道附近較低的原因 。 副熱帶海區(qū)最高的原因 , 60N處鹽度比60S處低的原因 。 (4)世界大洋鹽度最高海區(qū)是 ,主要原因是 。 世界大洋鹽度最低海區(qū)是 ,主要原因是 。 28、在下圖中畫出主要洋流的示意圖(實(shí)線表示暖流,虛線表示寒流),并寫出洋流名稱。 29、在下面的洋流示意圖中回答:該圖表示的是 半球 (填副熱帶或副極地)海區(qū)的大洋環(huán)流。假設(shè)該洋流分布于太平洋上,洋流④的名稱是 。 30、某人在英國西部海灘拾到一個密封的瓶子,里面寫著該瓶子是在澳大利亞東海岸放入海里的,請按順序?qū)懗龃似孔悠鞯接┧?jīng)過的洋流名稱。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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