2019-2020年高中語(yǔ)文《蘇幕遮》教案（蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》）.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文《蘇幕遮》教案（蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》） 一、教學(xué)目標(biāo) v 1、初讀，整體感知。 v 2、再讀，理解詞意。 v 3、品讀，學(xué)會(huì)賞析。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn) 學(xué)會(huì)品讀賞析詩(shī)詞，掌握一定的賞析方法。 三、課時(shí)安排（一課時(shí)） 四、導(dǎo)學(xué) 范仲淹（989—1052年）（即太宗端拱二年——皇祐四年） 字希文。和包拯同朝，為北宋名臣，政治家，文學(xué)家，吳縣（今屬江蘇）人，漢族。少年時(shí)家貧但好學(xué)，當(dāng)秀才時(shí)就常以天下為己任，有敢言之名。曾多次上書批評(píng)當(dāng)時(shí)的宰相，因而三次被貶。宋仁宗時(shí)官至參知政事，相當(dāng)于副宰相。元昊反，以龍圖閣直學(xué)士與夏竦經(jīng)略陜西，號(hào)令嚴(yán)明，夏人不敢犯，羌人稱為龍圖老子，夏人稱為小范老子。 1043年（宋仁宗慶歷三年）范仲淹對(duì)當(dāng)時(shí)的朝政弊病極為痛心，提出“十事疏”，主張建立嚴(yán)密的仕官制度，注意農(nóng)桑，整頓武備，推行法制，減輕傜役。宋仁宗采納他的建議，陸續(xù)推行，史稱“慶歷新政”?？上Р痪靡?yàn)楸Ｊ嘏傻姆磳?duì)而不能實(shí)現(xiàn)，因而被貶至陜西四路宣撫使，后來在赴潁州途中病死，卒謚文正。有《范文正公文集》傳世。 范仲淹喜好彈琴，然平日只彈履霜一曲，故時(shí)人稱之為范履霜。他工于詩(shī)詞散文，所作的文章富政治內(nèi)容，文辭秀美，氣度豁達(dá)。他的《岳陽(yáng)樓記》一文中的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”兩句，為千古佳句。也是他一生愛國(guó)的寫照?！? 五、課前小練筆：請(qǐng)同學(xué)們填空。 碧云天，黃花地，（ ） 總是離人淚。 （《長(zhǎng)亭送別》王實(shí)甫） 明確：西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？ 六、請(qǐng)同學(xué)們說出剛才所填曲子的前兩句引用的原文及該詞的詞牌名。 明確：碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無情，更在斜陽(yáng)外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。 七、開卷有益 請(qǐng)同學(xué)們邊聽錄音邊讀本詞，說說本詞主要表達(dá)作者什么樣的情感，從哪些詞語(yǔ)中可以體現(xiàn)？ 明確：1、主題為思鄉(xiāng)以及思念親人。 2、下片較多，如鄉(xiāng)魂、旅思、相思等。 八、品讀上片，回答： 1、找出詞的一二兩句中所寫的意象，說出意象所顯示的特點(diǎn)。 云----碧 葉----黃 特點(diǎn)：鮮艷濃烈 煙霧迷蒙 波----綠 煙----翠 2、三四兩句中的意象及其畫面又是什么？它能讓人想起什么來？ ? 山 ? 水 畫面：夕陽(yáng)西垂 想起 ? 斜陽(yáng) 芳草萋萋 家 ? 芳草 九、品讀下片，試討論回答 1、本片中第一句和第二句分別是以誰的口吻來寫的？理解這兩句的含義。 明確：（1）、一種說法是：妻子說的第一句，作者說的第二句。（妻子追丈夫，丈夫夢(mèng)妻子） 另一說法是：作者思念家鄉(xiāng)，黯然銷魂。妻子好夢(mèng)相隨，別感凄惻。 （２）、這兩句無論如何理解都體現(xiàn)出一種思念家鄉(xiāng)，渴望親人之情。 ２、三四兩句選取的意象分別是什么？試對(duì)這兩句作簡(jiǎn)要欣賞。 明月 高樓 賞析： 酒 倚樓之孤影，帶酒之淚痕，刻畫出思鄉(xiāng)之旅人， 相思淚 愁腸形象鮮明，很有感染力。 十、再次品讀全詞，試從寫作手法上來賞析作者是如何來傳情達(dá)意的？ 1、手法：寫景入手，觸景生情。 2、具體分析：上片寫出典型的秋天之景，從開始那開闊的境界，到以斜陽(yáng)芳草作結(jié)，引出下片之中明顯的思鄉(xiāng)懷人之情。 3、手法獨(dú)到之處：作者上片中的芳草斜陽(yáng)引發(fā)出的想家思親之情，水到渠成。而在下片之中，用帶酒淚痕所刻出的思家之人更讓讀者印象深刻，回味無窮。 十一、請(qǐng)回顧本課所學(xué)，品味咀嚼，將不清楚的問題提出討論。背誦本文。 十二、作業(yè) 1、課后查閱有關(guān)資料，試說說文中的“芳草”“斜陽(yáng)”的意象與想家有什么聯(lián)系？有沒有相關(guān)的典故？ 一說：“芳草”化用了《楚辭》“王孫游兮不歸，芳草生兮萋萋”句，意思是說王孫遠(yuǎn)游不歸，只見家鄉(xiāng)的芳草豐茂地生長(zhǎng)，因此“芳草”指故鄉(xiāng)。 二說：以草的纏綿，喻情思不斷。如《飲馬長(zhǎng)城窟行》：“青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道”。宋代謝逸《蝶戀花》：“獨(dú)依欄桿凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如剪?！崩铎系摹肚迤綐贰罚骸半x恨恰如草，更行更遠(yuǎn)還生?！彼煜嘟又幮标?yáng)照著遠(yuǎn)山，而不解思鄉(xiāng)之苦的芳草（暗指故鄉(xiāng)）卻更在斜陽(yáng)以外的更遠(yuǎn)方。以家鄉(xiāng)渺遠(yuǎn)襯托出思鄉(xiāng)之情濃。 2、試將本詞上片改寫成寫景片段。 白云滿天，黃葉遍地。秋天的景色映進(jìn)江上的碧波，水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。遠(yuǎn)山沐浴著夕陽(yáng)天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽(yáng)之外。 黯然感傷的他鄉(xiāng)之魂，追逐旅居異地的愁思，每天夜里除非是美夢(mèng)才能留人入睡。當(dāng)明月照射高樓時(shí)不要獨(dú)自依倚。端起酒來洗滌愁腸，可是都化作相思淚。 蘇幕遮懷舊 范仲淹-教案 蘇幕遮懷舊范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無情，更在斜陽(yáng)外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。 一．作者簡(jiǎn)介： 范仲淹（989 —1052 ），字希文，北宋著名的政治家和統(tǒng)帥，也是—位卓越的文學(xué)家和教育家，生于太宗端拱二年(989年)， 卒于皇祐四年(1052 年）吳縣（今屬江蘇）人。 他和包拯同朝，為北宋名臣，少年家貧但好學(xué)，當(dāng)秀才時(shí)就常以天下為己任，有敢言之名。曾多次上書批評(píng)當(dāng)時(shí)的宰相，因而三次被貶。 宋仁宗時(shí)官至參知政事，相當(dāng)于副宰相。元昊反，以龍圖閣直學(xué)士與夏竦經(jīng)略陜西，號(hào)令嚴(yán)明，夏人不敢犯，羌人稱為龍圖老子，夏人稱為小范老子，使西線邊防穩(wěn)固了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期。 1043年（宋仁宗慶歷三年）范仲淹對(duì)當(dāng)時(shí)的朝政的弊病極為痛心，提出“十事疏”，主張建立嚴(yán)密的仕官制度，注重農(nóng)桑，整頓武備，推行法制，減輕傜役。宋仁宗采納他的建議，陸續(xù)推行，史稱“慶歷新政”。 可惜不久因?yàn)楸Ｊ嘏傻姆磳?duì)而不能實(shí)現(xiàn)，因而被貶至陜西四路宣撫使，后來在赴潁州途中病死，卒謚文正。 慶歷革新運(yùn)動(dòng)，成為后來王安石熙豐變法的前奏。 范仲淹喜好彈琴，然平日只彈履霜一曲，故時(shí)人稱之為范履霜。他工于詩(shī)詞散文，所作的文章富政治內(nèi)容，文辭秀美，氣度豁達(dá)。他的《岳陽(yáng)樓記》一文中的“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”兩句，為千古佳句。也是他一生愛國(guó)的寫照。 朱熹稱他為有史以來天地間第一流人物!千載迄今，各地有關(guān)范仲淹的遺跡．始終受到人們的保護(hù)和紀(jì)念。 二．理解賞析詞文： 1．云為什么是碧的？ 秋天的天空格外晴朗，一片碧藍(lán)，只有幾許薄薄的云彩飄蕩在藍(lán)天上，在碧藍(lán)天幕的背景中，云彩也成了碧色的了。 2．賞析“碧云天，黃葉地”所寫之景。 碧云浮空，黃葉匝地，俯仰生姿，“碧”“黃”搭配，色彩濃烈（斑斕），意境開闊。 《詞苑》引《歷代詩(shī)余》：范文正公《蘇幕遮》“碧云天”云云，公之正氣塞天地，而情語(yǔ)入妙至此。元代王實(shí)甫《西廂記》 “長(zhǎng)亭送別”一折中有“碧云天，黃花地”即由此句化出，此句已成為描寫秋景的千古名句。 3．“秋色連波，波上寒煙翠”寫景角度的變化。 由俯仰變?yōu)槠揭曔h(yuǎn)眺。 4．“秋色”一詞結(jié)合上文具體指什么？如何理解“秋色連波”？ “碧云天”“黃葉地”。因在高樓上極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處碧云天、黃葉地與秋水相接，所以說“秋色連波”。 5．賞析“山映斜陽(yáng)天接水。芳草無情更在斜陽(yáng)外”兩句使用的層層深入的手法（層深）。 一說：“芳草”化用了《楚辭》“王孫游兮不歸，芳草生兮萋萋”句，意思是說王孫遠(yuǎn)游不歸，只見家鄉(xiāng)的芳草豐茂地生長(zhǎng)，因此“芳草”指故鄉(xiāng)。 二說：以草的纏綿，喻情思不斷。如《飲馬長(zhǎng)城窟行》：“青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道”。宋代謝逸《蝶戀花》：“獨(dú)依欄桿凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如剪?！崩铎系摹肚迤綐贰罚骸半x恨恰如草，更行更遠(yuǎn)還生。” 水天相接之處斜陽(yáng)照著遠(yuǎn)山，而不解思鄉(xiāng)之苦的芳草（暗指故鄉(xiāng)）卻更在斜陽(yáng)以外的更遠(yuǎn)方。以家鄉(xiāng)渺遠(yuǎn)襯托出思鄉(xiāng)之情濃。 6．賞析“山映斜陽(yáng)天接水。芳草無情更在斜陽(yáng)外”兩句使用的實(shí)虛結(jié)合的手法。 “山映斜陽(yáng)天接水”寫遠(yuǎn)觀的實(shí)景，而“芳草無情，更在斜陽(yáng)外”是虛景，即想象之景，實(shí)虛結(jié)合，將讀者的情思引向更加渺遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，使思鄉(xiāng)之情得以深化。 這兩句也起到了承上啟下的過渡作用，由上片的寫景，過渡到下片的抒情。 總結(jié)：唐圭璋《唐宋詞簡(jiǎn)釋》：“上片寫天連水，水連山，山連芳草；天帶碧云，水帶寒煙，山帶斜陽(yáng)。自上及下，自近及遠(yuǎn)，純是一片空靈境界，即畫亦難到?！? 7．理解“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”互文的手法。 思鄉(xiāng)羈旅之情纏繞不止，使人黯然銷魂。 8．賞析“夜夜除非好夢(mèng)留人睡”抒情婉曲的特點(diǎn)。 表面上看去，好象是說鄉(xiāng)思旅愁也有消除的時(shí)候，實(shí)際上是說它們無時(shí)無刻不橫梗心頭。如此寫來，使詞的造語(yǔ)奇特，表情達(dá)意更為深切婉曲。 9．如何理解“明月高樓休獨(dú)倚”的表達(dá)的感情。 “休獨(dú)倚”更可見詞人夜間為鄉(xiāng)愁所擾而好夢(mèng)難成，便想登樓遠(yuǎn)眺，以遣愁懷；但明月團(tuán)圓，反襯出詞人身在異鄉(xiāng)，倍感孤獨(dú)寂寞。“倚”卻說“休倚”表達(dá)了作者痛苦深沉的思鄉(xiāng)情思。 10．寫鄉(xiāng)思離愁的詞，往往借蕭瑟的秋景來表達(dá)，這首詞卻反其道而行之，景色寫得闊遠(yuǎn)而秾麗。其作用是怎樣的。 它一方面顯示了詞人胸襟的廣闊和對(duì)生活對(duì)自然的熱愛，反過來襯托了離情的可傷，另一方面感情低徊婉轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，柔而有骨，深摯而不流于頹靡。 賞析： 蘇幕遮①【宋】范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。 山映斜陽(yáng)天接水，芳草無情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,②追旅思,③夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。 明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。 上詩(shī)解釋此詞抒寫鄉(xiāng)思旅愁，以鐵石心腸人作黯然銷魂語(yǔ)，尤見深摯。 “碧云天，黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現(xiàn)了際天極地的蒼莽秋景，為元代王實(shí)甫《西廂記》“長(zhǎng)亭送別”一折所本。 “秋色連波”二句，落筆于高天厚地之間的濃郁的秋色和綿邈秋波：秋色與秋波相連于天邊，而依偎著秋波的則是空翠而略帶寒意的秋煙。這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面?！吧接承标?yáng)”句復(fù)將青山攝入畫面，并使天、地、山、水融為一體，交相輝映。同時(shí)，“斜陽(yáng)”又點(diǎn)出所狀者乃是薄幕時(shí)分的秋景。 “芳草無情”二句，由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景，而離情別緒則隱寓其中。埋怨“芳草”無情，正見出作者多情、重情。 下片“黯鄉(xiāng)魂”二句，徑直托出作者心頭縈繞不卻鄉(xiāng)愁?！俺恰闭f明舍此別無可能。但天涯孤， 旅好夢(mèng)”難得，鄉(xiāng)愁也就暫時(shí)無計(jì)可消了。 “明月樓高”句順承上文：夜間為鄉(xiāng)愁所擾而好夢(mèng)難成，便想登樓遠(yuǎn)眺，以遣愁懷；但明月團(tuán)團(tuán)，反使他倍感孤獨(dú)與悵惘，于是發(fā)出“休獨(dú)倚”之嘆。 歇拍二句，寫作者試圖借飲酒來消釋胸中塊壘，但這一遣愁的努力也歸于失?。骸熬迫氤钅c，化作相思淚”。全詞低徊婉轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，是真情流溢、大筆振迅之白云滿天，黃葉遍地。秋天的景色映進(jìn)江上的碧波，水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。遠(yuǎn)山沐浴著夕陽(yáng)天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽(yáng)之外。 黯然感傷的他鄉(xiāng)之魂，追逐旅居異地的愁思，每天夜里除非是美夢(mèng)才能留人入睡。當(dāng)明月照射高樓時(shí)不要獨(dú)自依倚。端起酒來洗滌愁腸，可是都化作相思淚。