2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 保溫練15 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句默寫+文學(xué)類文本閱讀(一).doc
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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 保溫練15 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句默寫+文學(xué)類文本閱讀(一) 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①青年人難免產(chǎn)生一時(shí)的疑惑、彷徨、失落,但只要把握好思想的總方向,善于分析,正確抉擇,就能在正誤、真假、善惡、美丑面前________。 ②網(wǎng)絡(luò)本身的虛擬性會(huì)導(dǎo)致其反映的某些情況存在夸大成分,因此,要想做到________,必須親自走到基層一線,看看、問(wèn)問(wèn)、坐坐、聊聊,這樣才能看到網(wǎng)上所看不到的東西。 ③南開(kāi)大學(xué)通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站公布了該校xx年本科招生錄取結(jié)果,罕見(jiàn)地曬出了全部的錄取名單,不同地區(qū)招生名額差異、考生成績(jī)排序等信息在這份大名單上________。 A.一目了然 明察秋毫 洞若觀火 B.明察秋毫 洞若觀火 一目了然 C.洞若觀火 明察秋毫 一目了然 D.洞若觀火 一目了然 明察秋毫 解析 洞若觀火:形容看得清楚明白。明察秋毫:形容為人非常精明,任何小問(wèn)題都看得很清楚。一目了然:一眼就能看清楚。①句突出觀察透徹深遠(yuǎn),②句突出觀察巨細(xì)靡遺,③句突出一眼就看得很清楚。 答案 C 2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.國(guó)家質(zhì)檢部門表示,今年我國(guó)乳制品食用安全狀況明顯改善,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提高,與去年同期相比,乳制品檢驗(yàn)不合格率下降了一倍多。 B.侍弄過(guò)花草的人都知道,園藝的活計(jì)是多么讓人忘我投入——雖然很辛苦,也能讓人真正地放松。 C.這個(gè)人連門衛(wèi)都不認(rèn)識(shí),居然還進(jìn)了小區(qū),挨家挨戶去推銷一種新的洗滌產(chǎn)品。 D.鼠兔生活在青藏高原,形體矮小,長(zhǎng)得像老鼠,是日本動(dòng)畫片《神奇寶貝》中的“皮卡丘”形象的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源。 解析 A項(xiàng),“下降了一倍多”有誤,“下降”不能用倍數(shù)表示。B項(xiàng),搭配不當(dāng),“也”改為“但”。C項(xiàng),有歧義,“連門衛(wèi)都不認(rèn)識(shí)”既可指“這個(gè)人不認(rèn)識(shí)門衛(wèi)”,也可指“門衛(wèi)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”。 答案 D 3.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 還記得影視劇中的測(cè)謊專家嗎?他們能從人的面部表情、肢體語(yǔ)言、說(shuō)話聲音和遣詞造句中,發(fā)現(xiàn)隱藏在人們內(nèi)心深處的秘密。不過(guò),這種方法對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)太高端了,有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的方法能夠看透人心呢?以色列研究人員最近發(fā)現(xiàn),____①____。當(dāng)人們書寫的內(nèi)容是謊言時(shí),往往下筆更重,寫的字更高更長(zhǎng);____②____,畫面的視角,則往往會(huì)從第一人稱視角轉(zhuǎn)換為第三人稱俯視視角。這是因?yàn)橹e言編造需要更長(zhǎng)的時(shí)間思索,因而人們寫字時(shí)會(huì)下意識(shí)地猶豫、拖沓,____③____;同樣的,由于繪畫的內(nèi)容是大腦編造的,因此具有全局性,所以往往是以第三人稱視角出現(xiàn)的,反之則不然。 答:①________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________________ 解析 由“有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的方法能夠看透人心呢?”這個(gè)問(wèn)句可知,后文的主要內(nèi)容應(yīng)介紹這種方法。后文寫了兩樣事,一是書寫,二是繪畫。所以以色列研究人員發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,一定是通過(guò)書寫和繪畫可以看透人心,由此可得出①處答案。第②處,可以從句式方面考慮,要看到前面“當(dāng)人們書寫的內(nèi)容是謊言時(shí)”的提示。第③處,要從寫字的結(jié)果上考慮,即前文所說(shuō)的“寫的字更高更長(zhǎng)”。 答案?、?gòu)臅鴮懞屠L畫中可以看出人的心理 ②當(dāng)人們所畫的內(nèi)容是謊言時(shí)?、蹖?dǎo)致所寫的字更高更長(zhǎng)。(意思對(duì)即可) 4.請(qǐng)?jiān)跈M線處續(xù)寫一段文字。要求:語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng)、連貫,至少運(yùn)用一種修辭手法。(不少于60個(gè)字) 歷經(jīng)艱辛,我們終于登上了山巔,一輪紅日在天邊冉冉升起,也在我們心靈的天空冉冉升起。_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 解析 答題時(shí)要注意不得改變?cè)闹行?,并且要順著原語(yǔ)段的思路續(xù)寫?!耙惠喖t日在天邊冉冉升起,也在我們心靈的天空冉冉升起”,顯然這句話的語(yǔ)意重點(diǎn)是后一句,所以續(xù)寫的語(yǔ)句要圍繞一輪紅日在我們心靈的天空冉冉升起展開(kāi)。此外,要注意字?jǐn)?shù)的限制,注意語(yǔ)言的鮮明、生動(dòng)和修辭手法的運(yùn)用。 答案 它耀眼的光芒親吻著我們,溫暖了我們的心靈,驅(qū)散了我們一路的艱辛。我們跳呀,抖落一身的疲憊;我們唱呀,唱亮陰暗的心靈;我們笑呀,迎接全新的生活。 5.仔細(xì)觀察下面的漫畫,按要求完成問(wèn)題。 (1)描述漫畫的內(nèi)容。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言揭示漫畫的寓意。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換。描述漫畫的內(nèi)容,要著眼于整體,按照一定的空間順序,有什么說(shuō)什么,不可以在這個(gè)環(huán)節(jié)上延伸出漫畫中沒(méi)有的信息。概括這幅漫畫的寓意時(shí),應(yīng)聯(lián)系社會(huì)生活來(lái)進(jìn)行思考,可以得出理想、夢(mèng)想等要從實(shí)際出發(fā)等類似的寓意。 答案 (1)畫面的主體是一條正從水里躍上水面的魚(yú),畫面的左上方是一只正在空中自由飛舞的蝴蝶,而能夠像蝴蝶那樣在空中自由飛舞正是魚(yú)兒的夢(mèng)想。畫面的右上方寫著:魚(yú)兒一旦想變成蝶,它便苦惱。 (2)做任何事情都不能癡心妄想,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),尊重客觀條件。 二、名句默寫 6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中從內(nèi)外兩個(gè)方面揭示一個(gè)國(guó)家滅亡原因的兩句是“________________,________________”。 (2)李商隱《錦瑟》一詩(shī)中的“________________,________________”兩句,用比喻創(chuàng)設(shè)出無(wú)比美妙的意境,表達(dá)了作者的悵惘之情。 (3)屈原《離騷》中表現(xiàn)詩(shī)人崇尚高潔、雖死無(wú)悔思想的詩(shī)句是“________________,________________”。 答案 (1)入則無(wú)法家拂士 出則無(wú)敵國(guó)外患者 (2)滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙 (3)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 三、文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成7~10題。 老八樣 薛 舒 不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,她厭倦了在家里過(guò)除夕。這是一年中最繁忙、最嘈雜的一天,她總是借故趕稿子而躲避著廚房。她身上穿著父親的大棉襖,腳上拖著母親的老棉鞋,像一只慵懶的家貓一樣身陷沙發(fā)的懷抱。她的面前,小小的折疊桌上立著超薄筆記本電腦,屏幕上開(kāi)著一頁(yè)空白的文檔,上面還沒(méi)有留下只字片言。 空調(diào)嗡嗡驅(qū)趕著寒冷,玻璃窗阻隔了正逐漸入侵的暮色,遙遠(yuǎn)的爆竹聲漸次密集起來(lái),“酒”金紅閃光的廣告在央視春晚開(kāi)始前試圖奪人眼目。人們讓喧鬧留有余地,是對(duì)零點(diǎn)以后新年的蒞臨表示更為熱烈的歡迎。一切都在擁擠著來(lái)臨,舊年只剩下最后一日,“舊”,“一”和“日”的左右結(jié)構(gòu),將成為一段打上句號(hào)的往昔。 母親往花瓶里插入一束銀柳,然后抓起一塊抹布擦著早已亮閃閃的電視柜,嘮叨著:要在零點(diǎn)之前扔掉垃圾,在零點(diǎn)之前沖好抽水馬桶,在零點(diǎn)之前洗完臟衣服……大年初一,不可以做一切與“掃除”有關(guān)的事。 父親正在準(zhǔn)備年夜飯,忙碌的身影不時(shí)從廚房進(jìn)入客廳,又從客廳進(jìn)入廚房。進(jìn)出間,熏魚(yú)和醬鴨的香味飄逸而來(lái),油鍋正發(fā)出“嗶嗶啵?!焙汀傲ɡ怖病钡臍g快的哼唱。老八樣,還是老八樣,他三十年如一日地為除夕的餐桌奉上最古老的八道菜。她給他買過(guò)一本《時(shí)尚家庭菜譜》,他只粗略地翻了一遍彩頁(yè),并且對(duì)華而不實(shí)的菜式嗤之以鼻。他排斥“時(shí)尚”或者“流行”這樣的字眼,他認(rèn)為那是“浮躁”和“騙術(shù)”的代名詞。他并未意識(shí)到他的過(guò)時(shí),一如既往地操作著古老的年夜飯,并且永遠(yuǎn)保持著三十年前的熱情。他看著自己做出來(lái)的一大碗一大碗的菜肴,臉上流溢著滿足的表情。他好像從不知道,她早就吃膩了老八樣。整個(gè)春節(jié)期間,他把那八道菜端出端進(jìn),從除夕一直端到正月十五。 這是她記憶中千篇一律的春節(jié),她過(guò)夠了。于是今年,她準(zhǔn)備出逃,自然是有人領(lǐng)著她逃。她只給家里打了一個(gè)電話,然后,有一雙大手牽著她的小手,長(zhǎng)了翅膀一樣,遠(yuǎn)走高飛了。去海南的機(jī)票竟不打折,原來(lái)那么多人和她一樣,厭煩了在家里過(guò)年。滿員的經(jīng)濟(jì)艙里空氣渾濁,卻渾濁得讓她心安理得。深冬的海南沒(méi)有一絲深冬的氣象,綠意蔥蘢的熱帶植物染綠了她的眼睛,碧藍(lán)的大海邊,暖風(fēng)飛揚(yáng)起她單薄的衣衫,赤裸的腳趾里灌滿了溫暖的細(xì)沙……沒(méi)有人忙于過(guò)年,沒(méi)有人惦記著插銀柳、大掃除、做年夜飯、放鞭炮,沒(méi)有人記得,這是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子叫除夕。直到午夜,手機(jī)忽然發(fā)出一聲布谷鳥(niǎo)的呼喚,是短信。白天的瘋玩讓她疲憊不堪,她打開(kāi)昏昏欲睡的眼皮看短信:阿囡,新年到啦,爸爸媽媽祝你快樂(lè),進(jìn)步! 新年到了嗎?她以為她在夢(mèng)中,夢(mèng)中的新年為何是一盞昏暗寂寞的床頭燈?怎么是一床除了白色還是白色的被褥枕頭?怎么是一個(gè)沒(méi)有飄逸出熏魚(yú)醬鴨香味的標(biāo)準(zhǔn)間?她終于清醒地意識(shí)到,她逃離到了一個(gè)不需要過(guò)除夕的地方,可新年還是馬不停蹄地來(lái)臨了。 她推了推熟睡的人:新年好! 熟睡的人發(fā)出夢(mèng)中的呢喃:好!……繼續(xù)熟睡。 她發(fā)了一會(huì)兒呆,然后,感覺(jué)有點(diǎn)餓,她聽(tīng)到胃壁在暗暗地較勁,發(fā)出微弱的研磨聲,身體內(nèi)的生物鐘醒了,她終于惦念起了某些食物,那些應(yīng)該出現(xiàn)在除夕餐桌上的三十年不變的食物。她便問(wèn)熟睡的人:現(xiàn)在,你最想吃什么? 熟睡的人沒(méi)有回答她,她便自問(wèn)自答:第一想吃八寶飯,第二想吃白斬雞,第三油爆蝦,第四咸肉燉筍干,第五熏魚(yú),第六醬鴨,第七扣三絲……她掰著手指頭數(shù)了一遍,才七個(gè),還有一個(gè),對(duì)了,還有一個(gè),肉圓蛋餃三鮮鍋。 她簡(jiǎn)直胃口大開(kāi),她幾乎要吃成一個(gè)大胖子了,她第一次用想象和回憶,品嘗出了老八樣的美味。美味的老八樣,讓她忽然有些想念她厭倦了的家。 她忍不住又推了推依然熟睡的他:明天,我們還是回上海吧,我想吃我爸做的老八樣。 (選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改) 7.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.小說(shuō)采用了先抑后揚(yáng)的手法,寫出了“她”由吃膩了老八樣到想吃老八樣的轉(zhuǎn)變,情節(jié)一波三折,意蘊(yùn)豐富。 B.母親在除夕這天進(jìn)行大掃除,不停嘮叨著“要在零點(diǎn)之前扔掉垃圾,在零點(diǎn)之前……”,這表現(xiàn)了母親的封建迷信思想。 C.父親每年除夕都做老八樣,女兒給他買了一本《時(shí)尚家庭菜譜》,他卻對(duì)書上的菜式嗤之以鼻,他覺(jué)得自己做的老八樣是世上最美味的菜肴。 D.第四段中提到父親的老八樣而不具體點(diǎn)明,吊讀者胃口;倒數(shù)第三段通過(guò)“她”的口一一道出八樣菜的名稱,前后呼應(yīng)。 E.強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比是這篇小說(shuō)突出的特色,同時(shí),語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等多種描寫手法的靈活運(yùn)用也為小說(shuō)增色不少。 解析 A項(xiàng),“情節(jié)一波三折”錯(cuò)誤。B項(xiàng),“表現(xiàn)了母親的封建迷信思想”錯(cuò)誤。C項(xiàng),“他覺(jué)得自己做的老八樣是世上最美味的菜肴”無(wú)中生有。 答案 答E給3分,D給2分,C給1分。答A、B不給分。 8.小說(shuō)中的“她”厭倦在家過(guò)除夕的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案?、俪@一天是一年中最繁忙、最嘈雜的一天;②母親的大掃除、嘮叨以及許多過(guò)年的老規(guī)矩讓“她”感到厭煩;③父親每年除夕都要準(zhǔn)備“她”早已吃膩了的年夜飯——老八樣。 9.這篇小說(shuō)在線索安排上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案 ①以空間的轉(zhuǎn)移為線索:“她”厭倦了家里的過(guò)年氣氛,吃膩了老八樣,所以逃到海南;在海南“瘋玩”,獲得短暫的快樂(lè)后,又憶起家的氣息,打算回家。②以情感的變化為線索:“她”厭倦了在家過(guò)年,想逃離古板的父母;離開(kāi)后,深夜環(huán)顧所處的地方,又開(kāi)始懷念家。③以老八樣為線索:“他好像從不知道,她早就吃膩了老八樣”,文章先寫“她”吃膩了老八樣;“怎么是一個(gè)沒(méi)有飄逸出熏魚(yú)醬鴨香味的標(biāo)準(zhǔn)間?”“她”午夜時(shí)分在海南的旅館又想起了老八樣,因而想趕快回到上海的家。 10.有人說(shuō)這篇小說(shuō)主要寫的是親情,有人說(shuō)這篇小說(shuō)主要寫的是新舊兩種文化的碰撞,你有怎樣的看法?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要談?wù)劇? 答:________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案 (示例一)我認(rèn)為這篇小說(shuō)主要寫的是親情。①文章前半部分寫父母的忙碌及“她”對(duì)在家過(guò)年感到厭倦,而當(dāng)“她”今年不準(zhǔn)備在家過(guò)年時(shí),父母能體諒“她”。父親在廚房與客廳之間穿梭,“熏魚(yú)和醬鴨的香味飄逸而來(lái),油鍋正發(fā)出歡快的哼唱”,這些描寫很溫馨,充滿了家的氣息。②“她”逃離后暫得欣喜,而午夜收到爸媽的短信后再也難以入睡,回家的念頭萌生。③文章結(jié)尾顯示,“她”雖然“逃離”了父母,但心理上卻難以真正擺脫對(duì)家的依戀和對(duì)父母的想念。 (示例二)我認(rèn)為這篇小說(shuō)主要寫的是新舊兩種文化的碰撞。①父母是傳統(tǒng)文化的代表,保留著過(guò)節(jié)的習(xí)俗,那些習(xí)俗能讓人感到心安,讓人眷戀。②“她”代表了時(shí)尚文化,“她”厭倦了傳統(tǒng)文化的束縛,逃離之后得到一時(shí)的輕松自由,而在陌生的旅館里卻又感到空虛與落寞,又想回到原來(lái)的環(huán)境。③從文章結(jié)尾來(lái)看,時(shí)尚文化可以讓人暫得欣喜,但傳統(tǒng)文化終是根基,能給人以溫暖和心靈的慰藉。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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